Giáo án lớp mầm hay nhất
Chia sẻ bởi Phungthit Hanht Ruc |
Ngày 03/05/2019 |
45
Chia sẻ tài liệu: Giáo án lớp mầm hay nhất thuộc Bài giảng khác
Nội dung tài liệu:
`
KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ
CHỦ ĐỀ LỚN: THẾ GIỚI THỰC VẬT
THỰC HIỆN 4 TUẦN (TỪ 14/2 – 11/3/2011)
I. CƠ SỞ CHỌN CHỦ ĐỀ:
- Giúp trẻ làm quen với thế giới xung quanh, trẻ biết yêu thiên nhiên, biết được các chất dinh dưỡng có trong rau, quả. Hiểu được ý nghĩa của ngày quốc tế phụ nữ 8/3 là ngày hội của bà, mẹ, cô giáo, chị và các bạn gái… Qua đó giáo dục trẻ có thái độ, hành vi bảo vệ môi trường, biết yêu quý, bảo vệ thiên nhiên, biết tôn trọng, yêu quý những người thân, mọi người xung quanh.
- Trẻ biết được thông qua hoạt động của các chủ đề khác nhau như: Cây xanh, rau, hoa-quả, ngày hội của bà của mẹ.
II. MỤC TIÊU:
1. Phát triển thể chất:
* Sức khỏe – Dinh dưỡng:
- Trẻ biết ăn nhiều loại thức ăn khác nhau để đảm bảo chất dinh dưỡng cho cơ thể phát triển tốt.
- Hình thành cho trẻ có ý thức tự giác trong ăn uống, ăn hết suất.
- Có ý thức vệ sinh trước và sau khi ăn, biết được lợi ích của việc vệ sinh cơ thể của bản thân trẻ.
* Phát triển vận động:
- Hình thành và phát triển một số kỹ năng vận động (bò, ném, tung, bật,..).
- Chơi các trò chơi vận động giúp phát triển toàn diện ở trẻ, phối hợp nhịp nhàng giữa tay, chân và mắt.
2. Phát triển nhận thức:
* Khám phá khoa học:
- Hình thành và phát triển một số hiểu biết với môi trường xung quanh gần gũi, quen thuộc, biết tên gọi các bộ phận của cây xanh, ích lợi của cây xanh, hoa, quả. Nhận biết so sánh môi trường và điều kiện sống của cây, rau, hoa, quả.
- Giúp trẻ phát triển một số hiểu biết về ngày hôi của bà, của mẹ, cô giáo, bạn gái.
* Làm quen với toán:
- Hình thành và phát triển một số hiểu biết về sự khác biệt về hình dạng, kích thước, của 2 đối tượng.
- Hình thành 1 số kỹ năng phân biệt to nhỏ hơn – nhỏ hơn, nhiều hơn – ít hơn, ghép đôi tương ứng 1-1.
3. Phát triển ngôn ngữ:
- Phát triển 1 số kiến thức hiểu biết được lời nói, biết sử dụng 1 số từ chỉ tên gọi, đặc điểm nổi bật rõ nét của 1 số cây xanh, rau, hoa – quả.
- Trò chuyện cùng cô ngày hội của bà, của mẹ, cô giáo, chị, bạn.
4. Phát triển thẫm mỹ:
- Hình thành và phát triển một số kỹ năng tạo ra sản phẩm theo ý thích vẽ, nặn, tô màu, dán.
- Hình thành một số kỹ năng: hát, đọc thơ, kể chuyện, về ngày hội của bà, của mẹ, chị,..
5. Phát triển tình cảm – xã hội:
- Hình thành và phát triển 1 số hành vi, thái độ, biết yêu quý cây, hoa, quả, biết quan tâm chăm sóc chúng.
- Biết được 1 số kỹ năng giao tiếp đơn giản thăm hỏi, chúc mừng, trò chuyện với người thân, với mọi người xung quanh.
III. MẠNG CHỦ ĐỀ:
IV. MẠNG NỘI DUNG:
IV. MẠNG HOẠT ĐỘNG:
V. CHUẨN BỊ CHO CHỦ ĐỀ:
* Phía cô:
- Chuẩn bị các học liệu, tranh ảnh có liên quan đến chủ đề.
- Sân trường sạch, rộng, thoáng mát, bằng phẳng.
- Phấn, túi cát, bóng TD, thang TD.
- Đàn, xắc xô, thanh gõ, mũ chóp, máy cassette, băng nhạc có bài hát nói về chủ đề.
- Tranh ảnh vẽ cây xanh, rau, hoa, quả, cô giáo, bà, mẹ…
- Tranh có nội dung bài thơ: “Cây dây
KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ
CHỦ ĐỀ LỚN: THẾ GIỚI THỰC VẬT
THỰC HIỆN 4 TUẦN (TỪ 14/2 – 11/3/2011)
I. CƠ SỞ CHỌN CHỦ ĐỀ:
- Giúp trẻ làm quen với thế giới xung quanh, trẻ biết yêu thiên nhiên, biết được các chất dinh dưỡng có trong rau, quả. Hiểu được ý nghĩa của ngày quốc tế phụ nữ 8/3 là ngày hội của bà, mẹ, cô giáo, chị và các bạn gái… Qua đó giáo dục trẻ có thái độ, hành vi bảo vệ môi trường, biết yêu quý, bảo vệ thiên nhiên, biết tôn trọng, yêu quý những người thân, mọi người xung quanh.
- Trẻ biết được thông qua hoạt động của các chủ đề khác nhau như: Cây xanh, rau, hoa-quả, ngày hội của bà của mẹ.
II. MỤC TIÊU:
1. Phát triển thể chất:
* Sức khỏe – Dinh dưỡng:
- Trẻ biết ăn nhiều loại thức ăn khác nhau để đảm bảo chất dinh dưỡng cho cơ thể phát triển tốt.
- Hình thành cho trẻ có ý thức tự giác trong ăn uống, ăn hết suất.
- Có ý thức vệ sinh trước và sau khi ăn, biết được lợi ích của việc vệ sinh cơ thể của bản thân trẻ.
* Phát triển vận động:
- Hình thành và phát triển một số kỹ năng vận động (bò, ném, tung, bật,..).
- Chơi các trò chơi vận động giúp phát triển toàn diện ở trẻ, phối hợp nhịp nhàng giữa tay, chân và mắt.
2. Phát triển nhận thức:
* Khám phá khoa học:
- Hình thành và phát triển một số hiểu biết với môi trường xung quanh gần gũi, quen thuộc, biết tên gọi các bộ phận của cây xanh, ích lợi của cây xanh, hoa, quả. Nhận biết so sánh môi trường và điều kiện sống của cây, rau, hoa, quả.
- Giúp trẻ phát triển một số hiểu biết về ngày hôi của bà, của mẹ, cô giáo, bạn gái.
* Làm quen với toán:
- Hình thành và phát triển một số hiểu biết về sự khác biệt về hình dạng, kích thước, của 2 đối tượng.
- Hình thành 1 số kỹ năng phân biệt to nhỏ hơn – nhỏ hơn, nhiều hơn – ít hơn, ghép đôi tương ứng 1-1.
3. Phát triển ngôn ngữ:
- Phát triển 1 số kiến thức hiểu biết được lời nói, biết sử dụng 1 số từ chỉ tên gọi, đặc điểm nổi bật rõ nét của 1 số cây xanh, rau, hoa – quả.
- Trò chuyện cùng cô ngày hội của bà, của mẹ, cô giáo, chị, bạn.
4. Phát triển thẫm mỹ:
- Hình thành và phát triển một số kỹ năng tạo ra sản phẩm theo ý thích vẽ, nặn, tô màu, dán.
- Hình thành một số kỹ năng: hát, đọc thơ, kể chuyện, về ngày hội của bà, của mẹ, chị,..
5. Phát triển tình cảm – xã hội:
- Hình thành và phát triển 1 số hành vi, thái độ, biết yêu quý cây, hoa, quả, biết quan tâm chăm sóc chúng.
- Biết được 1 số kỹ năng giao tiếp đơn giản thăm hỏi, chúc mừng, trò chuyện với người thân, với mọi người xung quanh.
III. MẠNG CHỦ ĐỀ:
IV. MẠNG NỘI DUNG:
IV. MẠNG HOẠT ĐỘNG:
V. CHUẨN BỊ CHO CHỦ ĐỀ:
* Phía cô:
- Chuẩn bị các học liệu, tranh ảnh có liên quan đến chủ đề.
- Sân trường sạch, rộng, thoáng mát, bằng phẳng.
- Phấn, túi cát, bóng TD, thang TD.
- Đàn, xắc xô, thanh gõ, mũ chóp, máy cassette, băng nhạc có bài hát nói về chủ đề.
- Tranh ảnh vẽ cây xanh, rau, hoa, quả, cô giáo, bà, mẹ…
- Tranh có nội dung bài thơ: “Cây dây
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Phungthit Hanht Ruc
Dung lượng: |
Lượt tài: 1
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)