Giao an lop la

KẾ HOẠCH CHĂM SÓC GIÁO DỤC
***********
Thời gian thực hiện: 24/09/2012 đến 26/10/2012
MỤC TIÊU
1. Phát triển nhận thức:
- Xác định trên dưới trước sau,có sự định hướng:Nói được vị trí không gian 1 vật với 1 người đứng đối diện với bản thân(CS108)
- Ôn số lượng 5, nhận biết số 5
- Đếm số lượng trong phạm vi 6, nhận biết số 6. Đặt tên cho một trò chơi ‘ “Cánh cửa thần kỳ”(CS117)
- Nhận biết mối quan hệ hơn kém trong phạm vi 6
- Thêm bớt chia nhóm đơn vị có số lượng 6 thành hai phần.
2. Phát triển tình cảm kỹ năng xã hội:
- Bé là ai? Nhận ra một số ứng xử sở thích giữa bạn trai và bạn gái (CS28)
- Cơ thể bé.Nhận ra sự khác biệt giữa sở thích và ngôn ngữ(CS59)
- T/c về một số thực phẩm cần cho trẻ.Chăm sóc cây trồng, bảo vệ môi trường (CS 57)
- Bé tìm hiểu về lợi ích các bộ phận cơ thể, trẻ biết dùng các giác quan để nhận biết các sự vật hiện tượng xung quanh mình, biết tìm sự hổ trợ từ người khác. (CS 55)
- Bé tìm hiểu về một ngày ở trường nhanh chóng nhập cuộc vào các hoạt động, chơi trong nhóm bạn vui vẻ thoải mái (CS 42)
3. Phát triển ngôn ngữ:
- Bé ơi! Lắng nghe người khác nói trả lời câu hỏi đáp lại bằng cử chỉ điệu bộ ,nét mặt.(CS74)
- Làm quen chữ cái a,ă, â. Trẻ viết được chữ in thường chữ viết thường, nhận ra tên của mình trêncác ký hiệu đồ dùng cá nhân.(CS89).
- Đọc thơ “ Cơ thể bé”.
- Hai bàn tay em, cháu nhận dạng được các chữ cái viết thường hoặc viết hoa trong bài thơ phát âm đúng rõ ràng (CS91)
- “ Gấu con bị đau răng”
4. Phát triển thể chất:
- Tự mặc quần áo và cởi áo, và cháu mặc đúng cách biết cài và mở được hết các nút (CS 5)
- Nhảy lò cò. Nhảy ít nhất 5 bước liên tục đổi chân theo yêu cầu, không được dừng,khi đổi chân.(CS9)
- Đi trên ghế thể dục.
- Đập bóng và bắt bóng bằng 2 tay: Cháu vừa đi vừa đập bóng bằng 2tay không ôm bóng vào người.(CS 10)
- Bật nhảy vào ô vuông. Nhận biết được hình vuông, và cắt rời hình không bị rách. (CS7).
- Đập và bắt bóng bằng hai tay, cháu vừa đi vừa đập bóng bằng hai tay, không ôm bóng vào ngực (CS 10)
- Dạy trẻ đi trên dây
5. Phát triển thẩm mỹ:
- Nặn hình người. nhào đất lăn dọc ấn bẹt…
- Múa cho mẹ xem.trẻ thể hiện được động tác phù hợp với nhịp điệu của bài.
- Đôi dép .Trẻ hát đúng giai điệu của bài hát.
- Nào chúng ta cùng tập thể dục, dạy cháu hát đúng nhịp bài hát
- Bé khỏe bé ngoan.


Chuẩn bị cho chủ đề

Một số đồ dùng vệ sinh : áo quần , khăn bàn chải…
Túi cái , bóng , vòng…
Một số tranh ảnh về chủ đề bản thân.
Chữ số từ 1 đến 5 , các hình; Tròn ,vuông , tam giác, chữ nhật…
Đồ dùng đồ chơi cho các góc
Nhạc cụ: Trống lắc phách tre…
Búp bê
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG GÓC

1. Bé khéo tay:
- Yêu cầu :
- Trẻ biết làm một số đồ chơi bằng phế liệu
- Có sự sáng tạo , tạo ra nhiều sản phẩm đẹp.
- Làm gọn gàng không xả rác .
- Chuẩn bị:
Các hộp kẹo, bánh, chai nhựa, giấy,… keo dán, bitis,..
- Tiến hành:
- Cô gơi ý hỏi cháu hôm nay cô chuẩn bị cho các con một số đồ chơi.
- Vậy các con thích chơi gì? Tạo ra sản phẩm gì?
- Động viên trẻ cố gắng làm hoàn thành sản phẩm.
2. Bé xem tranh:
- Yêu cầu:
- Trẻ biết xem tranh và kể lại nội dung của tranh
- Chuẩn bị:
- Một số tranh ảnh
- Tiến hành:
- Cô gợi ý cháu chọn truyện và Khuyến khích trẻ mạnh dạn kể lại nội dung tranh.
3. Bé sắm vai:
- Yêu cầu:
- Trẻ biết tự phân vai cho nhau.
- Chuẩn bị:
- Đồ dùng cho cháu chơi.
- Tiến hành:
- Cô hướng dẫn trẻ chơi phù hợp nội dung
- Cô động viên cháu chơi không