Giáo án lớp Bé
Chia sẻ bởi Lê Thị Dung |
Ngày 05/10/2018 |
36
Chia sẻ tài liệu: Giáo án lớp Bé thuộc Lớp 3 tuổi
Nội dung tài liệu:
PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO
TRƯỜNG MẦM NON HỌA MI
----- o O o -----
GIÁO ÁN
KIỂM TRA HỌC KỲ II
* Tên chủ đề: “Mùa hè của bé”
Môn: Vận động
Đề tài: “Đi theo hướng thẳng – ném bóng”
Ngày dạy: 14/4/2010
Người dạy: Lê Thị Dung
Nhóm : Bé
(
Tháng 4 năm 2010
GIÁO ÁN
KIỂM TRA HỌC KỲ II
* TÊN CHỦ ĐỀ: “Mùa hè của bé”
Môn : Vận động.
Đề tài : “Đi theo hướng thẳng – Ném bóng”.
Ngày dạy : 14/4/2010
Người dạy : Lê Thị Dung.
Nhóm : Bé
I/- YÊU CẦU:
- Trẻ tham gia vào hoạt động.
- Trẻ đi được đúng hướng và thực hiện được động tác, tư thế ném bóng.
* Giáo dục:
- Các con học phải chú ý xem động tác cô hướng dẫn và khi thực hiện chơi không chen lấn hoặc giành bóng với bạn.
II/- CHUẨN BỊ:
- Phòng học thoáng mát.
- Sân học rộng và đảm bảo an toàn cho trẻ.
- Bóng ném bằng nhựa, vừa tay của trẻ.
- Trẻ khỏe mạnh.
III/- TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:
HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG CÔ
HOẠT ĐỘNG CHÁU
Trò chuyện
Giáo dục
- Cô hỏi trẻ xem cô có quả gì? “quả bóng”.
- Cô có rất nhiều quả bóng.
- Cô hỏi quả bóng hình dạng ra sao? Hình tròn.
- Cô hỏi quả bóng có màu gì? Màu vàng – màu đỏ - màu xanh.
- Cô nói quả bóng có nhiều màu, hình tròn, dùng để đá, lăn, ném bóng.
- Các cháu chơi bóng để giúp cơ thể tay chân thêm khỏe mạnh và nhanh nhẹn
- Trẻ nghe cô hỏi và trả lời.
- Nghe cô nói.
- Trả lời câu hỏi của cô.
- Nghe cô hỏi trả lời.
- Nghe cô nói hình dạng, lợi ích của bóng.
- Nghe cô giáo dục và trò chuyện.
Hoạt động có chủ định.
Luyện tập
Giáo dục
Hồi tĩnh
VẬN ĐỘNG: “ĐI THEO HƯỚNG THẲNG – NÉM BÓNG”.
* Khởi động:
- Cô cho trẻ xếp hàng vừa đi vừa hát bài “Quả bóng” đi ra sân.
* Trọng động:
- Cô đưa đồ dùng ra cho trẻ xem kết hợp giới thiệu tên bài “Đi theo hướng thẳng – ném bóng”.
* Làm mẫu:
- Cô thực hiện cho trẻ xem lần 1.
- Lần 2 vừa làm vừa giải thích nội dung chơi.
- Cô đứng ngay điểm xuất phát, 2 – 3 cô đi thẳng lên.
- cô đi thật khéo trong hướng thẳng và thỏai mái.
- Cô đi đến rổ bóng cuối xuống nhặt bóng đứng tư thế chân trước, chân sau người hơi nghiên về phía sau theo tay cầm bóng.
- Sau đó đưa người về phía trước tay phải cầm bóng ném mạnh về phía trước, rồi chạy về chổ của mình.
- Cô mời cá nhân trẻ lên thực hiện.
- Nhóm 2 trẻ thực hiện theo yêu cầu của cô.
+ Trong khi trẻ thực hiện cô theo dõi động viên và sửa sai cho trẻ.
- Hỏi lại tên bài.
- Các con vận động ném bóng nhằm giúp cơ thể phát triển được tột hơn.
- Chơi xong đi vệ sinh rửa tay sạch sẽ.
- Nhận xét lớp:
- Cô cho trẻ vừa đi vừa hát thở nhẹ nhàng.
* Đánh giá tiết học
- Trẻ thực hiện theo cô.
- Trẻ quan sát đồ dùng và nghe cô giới thiệu tên bài.
- Trẻ xem cô làm mẫu và giải thích nội dung chơi.
- Từng cá nhân trẻ thực hiện.
- 2 trẻ thực hiện cùng 1 lúc.
- Nghe cô sửa sai.
- Trẻ nhắc lại tên bài theo cô.
- Nghe cô giáo dục bài.
- Nghe cô nhận xét lớp
TRƯỜNG MẦM NON HỌA MI
----- o O o -----
GIÁO ÁN
KIỂM TRA HỌC KỲ II
* Tên chủ đề: “Mùa hè của bé”
Môn: Vận động
Đề tài: “Đi theo hướng thẳng – ném bóng”
Ngày dạy: 14/4/2010
Người dạy: Lê Thị Dung
Nhóm : Bé
(
Tháng 4 năm 2010
GIÁO ÁN
KIỂM TRA HỌC KỲ II
* TÊN CHỦ ĐỀ: “Mùa hè của bé”
Môn : Vận động.
Đề tài : “Đi theo hướng thẳng – Ném bóng”.
Ngày dạy : 14/4/2010
Người dạy : Lê Thị Dung.
Nhóm : Bé
I/- YÊU CẦU:
- Trẻ tham gia vào hoạt động.
- Trẻ đi được đúng hướng và thực hiện được động tác, tư thế ném bóng.
* Giáo dục:
- Các con học phải chú ý xem động tác cô hướng dẫn và khi thực hiện chơi không chen lấn hoặc giành bóng với bạn.
II/- CHUẨN BỊ:
- Phòng học thoáng mát.
- Sân học rộng và đảm bảo an toàn cho trẻ.
- Bóng ném bằng nhựa, vừa tay của trẻ.
- Trẻ khỏe mạnh.
III/- TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:
HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG CÔ
HOẠT ĐỘNG CHÁU
Trò chuyện
Giáo dục
- Cô hỏi trẻ xem cô có quả gì? “quả bóng”.
- Cô có rất nhiều quả bóng.
- Cô hỏi quả bóng hình dạng ra sao? Hình tròn.
- Cô hỏi quả bóng có màu gì? Màu vàng – màu đỏ - màu xanh.
- Cô nói quả bóng có nhiều màu, hình tròn, dùng để đá, lăn, ném bóng.
- Các cháu chơi bóng để giúp cơ thể tay chân thêm khỏe mạnh và nhanh nhẹn
- Trẻ nghe cô hỏi và trả lời.
- Nghe cô nói.
- Trả lời câu hỏi của cô.
- Nghe cô hỏi trả lời.
- Nghe cô nói hình dạng, lợi ích của bóng.
- Nghe cô giáo dục và trò chuyện.
Hoạt động có chủ định.
Luyện tập
Giáo dục
Hồi tĩnh
VẬN ĐỘNG: “ĐI THEO HƯỚNG THẲNG – NÉM BÓNG”.
* Khởi động:
- Cô cho trẻ xếp hàng vừa đi vừa hát bài “Quả bóng” đi ra sân.
* Trọng động:
- Cô đưa đồ dùng ra cho trẻ xem kết hợp giới thiệu tên bài “Đi theo hướng thẳng – ném bóng”.
* Làm mẫu:
- Cô thực hiện cho trẻ xem lần 1.
- Lần 2 vừa làm vừa giải thích nội dung chơi.
- Cô đứng ngay điểm xuất phát, 2 – 3 cô đi thẳng lên.
- cô đi thật khéo trong hướng thẳng và thỏai mái.
- Cô đi đến rổ bóng cuối xuống nhặt bóng đứng tư thế chân trước, chân sau người hơi nghiên về phía sau theo tay cầm bóng.
- Sau đó đưa người về phía trước tay phải cầm bóng ném mạnh về phía trước, rồi chạy về chổ của mình.
- Cô mời cá nhân trẻ lên thực hiện.
- Nhóm 2 trẻ thực hiện theo yêu cầu của cô.
+ Trong khi trẻ thực hiện cô theo dõi động viên và sửa sai cho trẻ.
- Hỏi lại tên bài.
- Các con vận động ném bóng nhằm giúp cơ thể phát triển được tột hơn.
- Chơi xong đi vệ sinh rửa tay sạch sẽ.
- Nhận xét lớp:
- Cô cho trẻ vừa đi vừa hát thở nhẹ nhàng.
* Đánh giá tiết học
- Trẻ thực hiện theo cô.
- Trẻ quan sát đồ dùng và nghe cô giới thiệu tên bài.
- Trẻ xem cô làm mẫu và giải thích nội dung chơi.
- Từng cá nhân trẻ thực hiện.
- 2 trẻ thực hiện cùng 1 lúc.
- Nghe cô sửa sai.
- Trẻ nhắc lại tên bài theo cô.
- Nghe cô giáo dục bài.
- Nghe cô nhận xét lớp
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Lê Thị Dung
Dung lượng: 40,00KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)