Giao an lop 5 hay

TUẦN 19
Môn: Toán
Tiết: 91
Bài: DIỆN TÍCH HÌNH THANG
Ngày dạy: Thứ hai ngày 5 tháng 1 năm 2009.

I.MỤC TIÊU:
Giúp học sinh:
Hình thành công thức tính diện tích hình thang.
Nhớ và biết vận dụng công thức tính diện tích hình thang để giải các bài tập có liên quan.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
Bộ đồ dùng toán.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:
A.Bài cũ:
Nêu quy tắc, công thức tính diện tích hình tam giác.
Nêu đặc điểm của hình thang.
B.Bài mới:
1.Hoạt động 1: Hình thành quy tắc, công thức tính diện tích hình thang.
a) Cắt ghép hình:
- GV lấy hình thang đã chuẩn bị xác định trung điểm của cạnh bên theo sgk.
- GV cắt thành hai mảnh.
- GV ghép hai mảnh vừa cắt thành hình tam giác.
b) HS quan sát hình thang:
- HS quan sát hình tam giác vừa ghép.
Diện tích hình thang so với diện tích hình tam giác vừa ghép thế nào?
Bằng nhau vì hình tam giác được ghép từ hai mảnh của hình thang.
- HS quan sát hình mẫu.
c) Hình thành quy tắc, công thức tính:
Đáy của hình tam giác so với đáy của hình thang thế nào?
Đáy hình tam giác = (đáy lớn hình thang + đáy bé hình thang)
- Nêu quy tắc tính diện tích hình tam giác?
- Nêu quy tắc tính diện tích hình thang?
Muốn tính diện tích hình thang ta lấy tổng độ dài hai đáy nhân với chiều cao rồi chia cho 2.
Công thức:
S = (a + b) x h : 2

2.Hoạt động 2: Luyện tập.
Bài 1: Tính diện tích hình thang.
HS trao đổi nhóm.
HS thực hiện vào vở.
HS giải thích cách làm.
Bài 2: Tính diện tích hình thang.
HS vẽ hình.
HS nêu độ dài của hai đáy và chiều cao.
HS thực hiện vào vở.
HS giải thích cách làm.
Bài 3: Đọc đề bài.
HS tóm tắt.
HS thực hiện vào vở.
Bài giải:
Chiều cao thửa ruộng hình thang:
(110 + 90,2) : 2 = 100,1 (m)
Diện tích thửa ruộng hình thang:
(110 + 90,2 ) x 100,1 : 2 = 10020,010 (m2)
Đáp số: 10020,010 m2
- GV sửa và chấm bài.
3.Hoạt độn 3: Củng cố.
Nêu quy tắc công thức tính diện tích hình thang.
C. Dặn dò:
- Luyện tập lại các bài tập.
Chuẩn bị bài: “Luyện tập”.
Xem nội dung trang 94.













Môn: Tập đọc
Tiết: 37
Bài: NGƯỜI CÔNG DÂN SỐ MỘT
Ngày dạy: Thứ hai ngày 5 tháng 1 năm 2009.


I.MỤC TIÊU:
Biết đọc đúng một văn bản kịch. Cụ thể:
Đọc phân biệt lời nhân vật (anh Thành, anh Lê), lời tác giả.
- Đọc đúng ngữ điệu các câu kể, câu hỏi, câu cảm, câu khiến, phù hợp với tính cách tâm trạng của từng nhân vật.
Biết phân vai, đọc diễn cảm đoạn kịch.
Hiểu nội dung phần 1 của đoạn kịch: Tâm trạng của người thanh niên Nguyễn Tất Thành day dứt, trăn trở tìm con đường cứu nước, cứu dân.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
Aûnh chụp bến Nhà Rồng
III.CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:
A.Bài cũ:
Kiểm tra sgk của học sinh.
B.Bài mới:
1.Hoạt động 1: Luyện đọc.
- Học sinh quan sát tranh.
- Một HS đọc toàn bài.
- GV chú ý rèn HS đọc rõ ràng mạch lạc, lưu loát, phân biệt lời của nhân vật, tâm trạng từng nhân vật.
- GV sửa lỗi phát âm khi HS đọc.
- Chia đoạn: 2 đoạn.
Đoạn 1: “Anh Thành….làm gì?”.
Đoạn 2: “Anh Lê…dân nước Việt”
- Một HS đọc lời giới thiệu nhân vật, cảnh trí.
- HS đọc nối tiếp lượt 1 kết hợp luyện đọc từ HS đọc sai: phắc-tuya, Sa-xơ-lu Lô-ba, Phú Lãng Sa,….
- HS đọc nối tiếp lượt 2 kết hợp giảng từ ngữ Sgk.
- HS đọc theo cặp.
- Một HS đọc lại bài.
- GV đọc mẫu.
2.Họat động 2: Tìm hiểu bài.
- HS thảo luận các câu hỏi 1, 2, 3