Giao an lop 5 giang

TUẦN 26
Môn: Toán
Tiết: 126
Bài: CHIA SỐ ĐO THỜI GIAN CHO MỘT SỐ
Ngày dạy: Thứ hai ngày 9 tháng 3 năm 2009.

I.MỤC TIÊU:
Giúp học sinh:
Biết cách thực hiện phép chia số đo thời gian cho một số.
Vận dụng vào giải các bài tập toán đơn giản.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
III.CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:
A.Bài cũ:
Tính:
2 giờ 34 phút x 5
5 giờ 45 phút x 6
4 giờ 23 phút x 4
B.Bài mới:
1.Hoạt động 1: HD Thực hiện phép chia số đo thời gian cho một số.
Ví dụ 1:
- Đọc đề bài.
- Tóm tắt.
GVHDHS đặt tính và thực hiện phép tính.

42 phút 30 giây 3
12 14 phút 10 giây
0 30 giây
00
- HS nêu cách thực hiện.
Ví dụ 2:
- Đọc đề bài.
- Tóm tắt.
GVHDHS đặt tính và thực hiện phép tính.

7 giờ 40 phút 4
3 giờ= 180 phút 1 giờ 55 phút
220 phút
20
0
- HS trình bày bài giải.
Bài giải:
Thời gian vệ tinh quay quanh trái đất 1 vòng:
7 giờ 40 phút : 4 = 1 giờ 55 phút
Đáp số: 1 giờ 55 phút

2.Hoạt động 2: Luyện tập.
Bài 1: Tính.
HS thực hiện vào bảng con.
HS giải thích cách làm
Bài 2: Đọc đề bài.
HS tóm tắt.
HS thực hiện vào vở.
HS giải thích cách làm.

Bài giải:
Thời gian làm 3 dụng cụ:
12 giờ – 7 giờ 30 phút = 4 giờ 30 phút
Thời gian làm 1 dụng cụ:
4 giờ 30 phút : 3 = 1 giờ 30 phút
Đáp số: 1 giờ 30 phút

- GV sửa và chấm bài.
3.Hoạt độn 3: Củng cố.
Thi làm tính nhanh.
C. Dặn dò:
- Luyện tập lại các bài tập.
Chuẩn bị bài: “Luyện tập”.
Xem nội dung trang 137.










Môn: Tập đọc
Tiết: 51
Bài: NGHĨA THẦY TRÒ
Ngày dạy: Thứ hai ngày 9 tháng 3 năm 2009.


I.MỤC TIÊU:
Đọc lưu loát, diễn cảm bài văn với giọng nhẹ nhàng, trang trọng.
Hiểu các từ ngữ câu đoạn trong bài, diễn biến câu chuyện.
Hiểu ý nghĩa của bài: Ca ngợi truyền thống tôn sư trọng đạo của nhân dân nhắc nhở mọi người cần giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp đó.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
III.CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:
A.Bài cũ:
Đọc và trả lời câu hòi bài “Cửa sông”.
B.Bài mới:
1.Hoạt động 1: Luyện đọc.
- Học sinh quan sát tranh.
- Một HS đọc toàn bài.
- GV chú ý rèn HS đọc rõ ràng mạch lạc, lưu loát, giọng nhẹ nhàng.
- GV sửa lỗi phát âm khi HS đọc.
- Chia đoạn: 3 đoạn.
Đoạn 1: “Từ sáng sớm….mang ơn rất nặng”.
Đoạn 2: “Các môn sinh….tạ ơn thầy”.
Đoạn 3: “Cụ già tóc bạc….nghĩa thầy trò”.
- HS đọc nối tiếp lượt 1 kết hợp luyện đọc từ HS đọc sai: sập, tề tựu, thôn Đoài, sáng sủa, kính vái, vỡ lòng,….
- HS đọc nối tiếp lượt 2 kết hợp giảng từ ngữ Sgk.
- HS đọc theo cặp.
- Một HS đọc lại bài.
- GV đọc mẫu.
2.Họat động 2: Tìm hiểu bài.
- HS thảo luận các câu hỏi 1, 2, 3của bài.
- GV gợi ý giúp đỡ HS khi thảo luận.
- HS trình bày nội dung thảo luận.
Câu 1: Các môn sinh của cụ giáo Chu đến nhà thầy để làm gì?
Mừng thọ thầy.
Tìm những chi tiết cho thấy học trò rất tôn kính cụ giáo Chu?
“Từ sáng sớm các môn sinh…..cùng theo sau thầy”.
Câu 2: Tình cảm của cụ giáo Chu đối với người thầy dạy cụ từ thuở học vở lòng thế nào?
Rất tôn kính..
Tìm những chi tiết biểu hiện tình cảm đó?
Thầy mời học trò cùng tới thăm một người mà thầy đã mang ơn rất nặng, thầy chắp tay cung kính vái cụ đồ. Thầy cung kính thưa với cụ: “Lạy thầy! Hôm nay con đem tất cả môn sinh đến