Giao an lop 5
Chia sẻ bởi Đặng Thị Ngọc Hiền |
Ngày 25/04/2019 |
93
Chia sẻ tài liệu: Giao an lop 5 thuộc Tin học 10
Nội dung tài liệu:
TUẦN 26
TUẦN LỄ THỨ … 26 … TỪ NGÀY … 4/3 … ĐẾN NGÀY … 8/3/2013 …
Thứ Ngày
Tiết
Tiết PPCT
Môn
TÊN BÀI DẠY
1
26
Chào cờ
Tuần 26
2
126
Toán
Nhân số đo thời gian với một số
Hai
3
51
Tập đọc
Nghĩa thầy trò
4/3/13
4
26
Chính tả
Nghe - viết : Lịch sử Ngày Quốc tế Lao động
5
26
Đạo đức
Em yêu hòa bình (tiết 1) (KNS)
1
127
Toán
Chia số đo thời gian cho một số
2
Anh văn
Ba
3
51
LT & câu
Mở rộng vốn từ : Truyền thống
5/3/13
4
51
Khoa học
Cơ quan sinh sản của thực vật có hoa
5
26
Kĩ thuật
Lắp xe ben (tiết 3)
1
Tin
2
dục
Tư
3
128
Toán
Luyện tập
6/3/13
4
52
Tập đọc
Hội thổi cơm thi ở Đồng Vân
5
51
TLV
Tập viết đoạn đối thoại (KNS)
1
129
Toán
Luyện tập chung
2
Anh văn
Năm
3
26
Kể chuyện
Kể chuyện đã nghe, đã đọc
7/3/13
4
52
LT & câu
Luyện tập thay thế từ ngữ để liên kết câu
5
26
Lịch sử
Chiến thắng "Điện Biên Phủ trên không"
1
130
Toán
Vận tốc
2
26
Mĩ thuật
Sáu
3
52
TLV
Trả bài văn tả đồ vật
8/3/13
4
26
Địa lí
Châu phi (tiếp theo) (GDBVMT: liên hệ;
NL: liên hệ)
5
52
Khoa học
Sự sinh sản của thực vật có hoa
Ngày soạn: 25/2/2013
Thứ..hai..ngày...4....tháng..3....năm 2013
PPCT:126 Toán : NHÂN SỐ ĐO THỜI GIAN VỚI MỘT SỐ
I. MỤC TIÊU: Biết:
Thực hiện phép nhân số đo thời gian với một số
Vận dụng giải các bài toán có nội dung thức tế.
- HS yêu thích môn Toán
II. CHUẨN BỊ
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1,Ổn định:
2.Bài cũ : 4-5`
-GV nhận xét, ghi điểm
3.Bài mới :
HĐ 1: Giới thiệu bài : 1`
HĐ 2. Thực hiện phép nhân số đo thời gian với một số : 13-14’
- 2HS lên làm BT1a,2.
Ví dụ 1: GV cho HS đọc bài toán.
HS nêu phép tính tương ứng:
1 giờ 10 phút x 3 = ?
GV cho HS nêu cách đặt tính rồi tính:
1 giờ 10 phút
HS nêu cách đặt tính rồi tính:
3
3 giờ 30 phút
Vậy: 1 giờ 10 phút x 3 = 3 giờ 30 phút
Ví dụ 2: GV cho HS đọc bài toán.
HS nêu phép tính tương ứng:
3 giờ 15 phút x 5 = ?
GV cho HS tự đặt phép tính và tính:
03 giờ 15 phút
5
15 giờ 75 phút
HS trao đổi, nhận xét kết quả và nêu ý kiến: Cần đổi 75 phút ra giờ và phút.
75 phút = 1 giờ 15 phút
Vậy: 3 giờ 15 phút x 5 = 16 giờ 15 phút
GV cho HS nêu nhận xét: Khi nhân số đo thời gian với một số, ta thực hiện phép nhân từng số đo theo từng đơn vị đo với số đo. Nếu phần số đo với đơn vị phút, giây lớn hơn 60 thì thực hiện chuyển đổi sang đơn vị hàng lớn hơn liền kề.
TUẦN LỄ THỨ … 26 … TỪ NGÀY … 4/3 … ĐẾN NGÀY … 8/3/2013 …
Thứ Ngày
Tiết
Tiết PPCT
Môn
TÊN BÀI DẠY
1
26
Chào cờ
Tuần 26
2
126
Toán
Nhân số đo thời gian với một số
Hai
3
51
Tập đọc
Nghĩa thầy trò
4/3/13
4
26
Chính tả
Nghe - viết : Lịch sử Ngày Quốc tế Lao động
5
26
Đạo đức
Em yêu hòa bình (tiết 1) (KNS)
1
127
Toán
Chia số đo thời gian cho một số
2
Anh văn
Ba
3
51
LT & câu
Mở rộng vốn từ : Truyền thống
5/3/13
4
51
Khoa học
Cơ quan sinh sản của thực vật có hoa
5
26
Kĩ thuật
Lắp xe ben (tiết 3)
1
Tin
2
dục
Tư
3
128
Toán
Luyện tập
6/3/13
4
52
Tập đọc
Hội thổi cơm thi ở Đồng Vân
5
51
TLV
Tập viết đoạn đối thoại (KNS)
1
129
Toán
Luyện tập chung
2
Anh văn
Năm
3
26
Kể chuyện
Kể chuyện đã nghe, đã đọc
7/3/13
4
52
LT & câu
Luyện tập thay thế từ ngữ để liên kết câu
5
26
Lịch sử
Chiến thắng "Điện Biên Phủ trên không"
1
130
Toán
Vận tốc
2
26
Mĩ thuật
Sáu
3
52
TLV
Trả bài văn tả đồ vật
8/3/13
4
26
Địa lí
Châu phi (tiếp theo) (GDBVMT: liên hệ;
NL: liên hệ)
5
52
Khoa học
Sự sinh sản của thực vật có hoa
Ngày soạn: 25/2/2013
Thứ..hai..ngày...4....tháng..3....năm 2013
PPCT:126 Toán : NHÂN SỐ ĐO THỜI GIAN VỚI MỘT SỐ
I. MỤC TIÊU: Biết:
Thực hiện phép nhân số đo thời gian với một số
Vận dụng giải các bài toán có nội dung thức tế.
- HS yêu thích môn Toán
II. CHUẨN BỊ
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1,Ổn định:
2.Bài cũ : 4-5`
-GV nhận xét, ghi điểm
3.Bài mới :
HĐ 1: Giới thiệu bài : 1`
HĐ 2. Thực hiện phép nhân số đo thời gian với một số : 13-14’
- 2HS lên làm BT1a,2.
Ví dụ 1: GV cho HS đọc bài toán.
HS nêu phép tính tương ứng:
1 giờ 10 phút x 3 = ?
GV cho HS nêu cách đặt tính rồi tính:
1 giờ 10 phút
HS nêu cách đặt tính rồi tính:
3
3 giờ 30 phút
Vậy: 1 giờ 10 phút x 3 = 3 giờ 30 phút
Ví dụ 2: GV cho HS đọc bài toán.
HS nêu phép tính tương ứng:
3 giờ 15 phút x 5 = ?
GV cho HS tự đặt phép tính và tính:
03 giờ 15 phút
5
15 giờ 75 phút
HS trao đổi, nhận xét kết quả và nêu ý kiến: Cần đổi 75 phút ra giờ và phút.
75 phút = 1 giờ 15 phút
Vậy: 3 giờ 15 phút x 5 = 16 giờ 15 phút
GV cho HS nêu nhận xét: Khi nhân số đo thời gian với một số, ta thực hiện phép nhân từng số đo theo từng đơn vị đo với số đo. Nếu phần số đo với đơn vị phút, giây lớn hơn 60 thì thực hiện chuyển đổi sang đơn vị hàng lớn hơn liền kề.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Đặng Thị Ngọc Hiền
Dung lượng: |
Lượt tài: 1
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)