Giao an lop 5

TUẦN 27
TUẦN LỄ THỨ … 27 … TỪ NGÀY … 11/3 … ĐẾN NGÀY … 15/3/2013 …

 Thứ Ngày
Tiết
Tiết PPCT
Môn
TÊN BÀI DẠY

 
1
27
Chào cờ
Tuần 27

 
2
131
Toán
Luyện tập

Hai
3
53
Tập đọc
Tranh làng Hồ

11/3/13
4
27
Chính tả
Nhớ - viết : Cửa sông

 
5
27
Đạo đức
Em yêu hòa bình (tiết 2) (KNS)

 
 




 
 
 
 
 

 
1
132
Toán
Quãng đường

 
2

Anh văn


Ba
3
53
LT & câu
Mở rộng vốn từ : Truyền thống

12/3/13
4
53
Khoa học
Cây con mọc lên từ hạt

 
5
27
Kĩ thuật
Lắp máy bay trực thăng (tiết 1)

 
 




 
1

Tin


 
2

dục


Tư
3
133
Toán
Luyện tập

13/3/13
4
54
Tập đọc
Đất nước

 
5
53
TLV
Ôn tập về tả cây cối

 
 
 
 
 

 
1
134
Toán
Thời gian

 
2

Anh văn


Năm
3
27
Kể chuyện
Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia

14/3/13
 4
54
LT & câu
Liên kết các câu trong bài bằng từ ngữ nối

 
5
27
Lịch sử
Lễ kí Hiệp định Pa-ri

 





 
 


 

 
1
135
Toán
Luyện tập

 
2
27
Mĩ thuật


Sáu
3
54
TLV
Tả cây cối (Kiểm tra viết)

15/3/13
4
27
Địa lí
Châu Mĩ (GDBVMT: liên hệ)

 
5
54
Khoa học
Cây con có thể mọc lên từ một số bộ phận
của cây mẹ



Ngày soạn: 4/3/2013
Thứ hai .ngày...11.....tháng...3...năm 2013
PPCT:131 Toán : LUYỆN TẬP
.I. MỤC TIÊU:
Biết tính vận tốc của chuyển động đều.
Thực hành tính vận tốc theo các đơn vị đo khác nhau.
(Làm bài 1, 2, 3).
- HS yêu thích môn Toán
II. CHUẨN BỊ
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò

1.Ổn định:
2.Bài cũ : 4-5`
-GV nhận xét, ghi điểm
3.Bài mới :
HĐ 1: Giới thiệu bài : 1`
HĐ 2: Thực hành : 28-29’
- 1HS lên làm BT2.


Bài 1:
Bài 1:


- HS đọc đề bài, nêu công thức tính vận tốc.

Cho cả lớp làm bài vào vở bài tập.
Cả lớp làm bài vào vở bài tập.

GV gọi HS đọc bài giải.



Bài giải:


Vận tốc chạy của đà điểu là:


5250 : 5 = 1050 (m/phút)


Đáp số: 1050 m/phút

Chú ý: GV nên hỏi thêm: Có tính vận tốc với đơn vị đo là m/giây không?


GV hướng dẫn HS có làm theo hai cách:



Cách 1: Sau khi tính được vận tốc chạy của đà điểu là 1050 m/phút (vì 1 phút = 60 giây) ta tính được vận tốc đó với đơn vị đo là m/giây.


Vận tốc chạy của đà điểu với đơn vị m/giây là:


1050 : 60 = 17,5 (m/giây)


Cách 2: Đổi 5 phút = 300 giây.


Vận tốc chạy của đà điểu là:


5250 : 300 = 17,5 (m/giây)

Bài 2:
Bài 2:


- HS đọc đề bài và nêu yêu của bài toán, nói cách tính vận tốc.

Cho HS tự làm vào vở. Hướng dẫn HS cách viết vào vở:
Với s = 130 km; t = 4 giờ thì:
v = 130 : 4 = 32,5 (km/giờ)

GV