Giáo án lớp 5

Thứ hai ngày 3 tháng 12 năm 2012
TẬP ĐỌC
Buôn Chư Lênh đón cô giáo
I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
-Phát âm đúng tên người dân tộc trong bài biết đọc diễn cảm giọng, đọc phù hợp với nội dung từng đoạn văn
-Hiểu nội dung bài: Người Tây Nguyên yêu quý cô giáo, mong muốn cho con em c được học hành
-Thấy được việc học rất quan trọng , ham thích học để có kiến thức .
II CHUẨN BỊ
-GV :Tranh minh họa bài đọc sgk , bảng phụ ghi câu luyện đọc
- HS : sgk , vở , bút …
III . HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ – YẾU

HOẠT ĐỘNG CỦA GIA1O VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

1 Ổn định
2 Kiểm tra bài cũ
- Tập đọc tiết trước em học bài gì ?
- Những hình ảnh nào nói lên nỗi vất vả của người nông dân ?
- Vì sao tác giả gọi là “hạt vàng” ?
- Bài thơ muốn nói lên điều gì ?
- Nhận xét đánh gia.ù
3 Bài mới
Người dân nước ta rất ham học. Họ muốn mang cái chữ về bản để xóa đói nghèo, lạc hậu. Để rõ hơn điều này chúng ta cùng tìm hiểu qua bài tập đọc :Buôn Chư Lênh ….làng .
+Luyện đọc
- GV yêu cầu 1 HS giỏi đọc mẫu bài trước lớp còn các HS khác theo dõi đọc thầm.
- Bài văn chia làm mấy đoạn ?
* Luyện đọc lần 1 :
- GV hướng dẫn HS thảo luận và tìm tiếng từ khó đọc trong bài .

- GV theo dõi và sửa sai .

* Luyện đọc lần 2
-Gọi HS luyện đọc đoạn nối tiếp
- GV lồng ghép giải nghĩa một số từ SGK .
- GV đọc mẫu và hướng dẫn HS đọc câu dài ở bảng phụ .
- GV gạch nhịp các cụm từ
Buôn Chư Lênh đã đón tiếp cô giáo / đến mở trường bằng nghi thức trang trọng nhất / dành cho quý khách .
Mấy cô gái…vừa trải / ……thẳng tắp / …..giữa sàn.
* Luyện đọc lần 3
* HD cách đọc: giọng trang nghiêm ở đoạn dân làng đón cô giáo với nghi thức long trọng: vui, hồ hởi ở đoạn dân làng xem cô giáo viết chữ .
- GV đọc mẫu và tóm tắt nội dung bài : Người Tây Nguyên yêu quý cô giáo, mong muốn cho con em c được học hành
- GV hướng dẫn HS đọc theo nhóm 4
+ Tìm hiểu bài
- HS đọc bài .
+Cô giáo Y Hoa đến buôn Chư Lênh làm gì ?
+Người dân Chư Lênh đón tiếp cô giáo trang trọng và thân tình như thế nào ?

+ Từ chật ních nghĩa là như thế nào ?
+Những chi tiết nào cho thấy dân làng rất háo hức chờ đợi và yêu quý “cái chữ” ?

-Cho học sinh trao đổi theo cặp trả lời câu hỏi:
+Tình cảm người Tây Nguyên với cô giáo, với cái chữ nói lên điều gì ?
- Bài văn cho em biết điều gì ?
-Gv nhận xét và chốt ý bài, ghi bảng.
* Nội dung : Người Tây Nguyên yêu quý cô giáo, mong muốn cho con em c được học hành
* GDTT : Ham học là một việc tốt , học để nâng cao trình độ có kiến thức sẽ làm được nhiều việc tốt hơn …
* Luyện đọc diễn cảm
-Gọi 4 HS đọc nối tiếp toàn bài, theo dõi , tìm cách đọc hay.
-Hướng dẫn HS luyện đọc diễn cảm (theo yêu cầu luyện đọc)
-Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm đoạn 3.
+Treo bảng phụ viết đoạn 3
- GV theo dõi và nhận xét .
4 Củng cố
- Tập đọc vừa xong em học bài gì ?
-Tình cảm người Tây Nguyên với cô giáo, với cái chữ nói lên điều gì ?
- Bài văn cho em biết điều gì ?
5 Dặn dò
- Về nhà đọc lại bài , trả lời câu hỏi , xem bài tiết sau
- Nhận xét tiết học.



-HS nêu
HS đọc bài và trả lời câu hỏi.

- HS trả lời
- HS nêu


-HS nhắc tựa bài.




- 1 HS đọc bài , lớp theo dõi

- 4 đoạn
-HS nối tiếp đọc theo đoạn
- HS thảo luận theo nhóm bàn tìm tiếng , từ khó đọc trong bài và nêu : Buôn Chư Lênh, chật ních, Rok, phăng phắc ……..
- HS đọc các tiếng , từ khó


- HS đọc nối tiếp theo đoạn
- HS nêu các từ cần giải nghĩa ở SGK .
- HS theo dõi và lắng nghe

- HS nêu cách đọc .



- HS đọc câu dài bảng phụ

- HS đọc nối