GIAO AN LOP 4-TUAN 18 (CUC CHUAN)

TUẦN THỨ 18
Thứ hai ngày 28 tháng 12 năm 2009
TIẾNG VIỆT:
Ôn tập cuối học kì I ( Tiết 1)
I. Mục tiêu: (36’)
- Hiểu nội dung chính của từng đoạn, nội dung của cả bài; nhận biết được các nhân vật trong bài tập đọc là truyện kể thuộc hai chủ điểm Có chí thì nên; Tiếng sáo diều.
- Đọc rành mạch, trôi chảy các bài tập đọc đã học( tốc độ khoảng 80 tiếng/phút); bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung.Thuộc được3 đoạn văn, đoạn thơ đã học ở HKI.
II. Đồ dùng dạy- học:
- Phiếu thăm ghi tên các bài tập đọc và câu hỏi về nội dung bài.
- Chuẩn bị bảng bài tập 2.
III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
Hoạt động của GV
 Hoạt động củaHS

1.G.thiệu bài: (1’)
Ghi đề,nêu mục tiêu
2.KTtâäp đọc và HTL: (15’)
-Nêu y/cầu, cách kiểâm tra
-Gọi từng HS + h.dẫn trả lời câu hỏi.
-Nhận xét – ghi điểm.
3.Bài tập 2: (15’) H.dẫn hs lập bảng tổng kết các bài TĐ là truyện kể thuộc 2 chu ûđiểm: Có chí thì nên;
Tiếng sáo diều.
-Nhắc y/cầu, cách làm
-Thế nào là kể chuyện?

-Hãy kể tên những bài TĐ là truyện kể thuộc 2 chu ûđiểm: Có chí thì nên; Tiếng sáo diều
-Nêu y/ cầu, giao nh.vụ.
-Phát bảng phu ïcho 1 số nhóm làm
-Y/cầu+ h.dẫn nh.xét, bổsung
-Nhxét và chốt lại lời giải đúng.
4.Củng cố: (5’)
-D.dò:nhà xem lại bài
-Nhận xét tiết học, biểu dương

- Th.dõi,lắng nghe.

-Vài hs lần lượt bốc thăm, ch. bị (1’)
-Đọc + t.lời câu hỏi trong thăm

-Th.dõi,nh.xét, biểu dương





-1, 2 HS đọc yêu cầu bài tập - lớp thầm.
-Là bài có một chuỗi ....nói lên một điều có ý nghĩa.
-Th.dõi, th.luận N4 (5’) +Th.hiện theo yêucầu.
-Đại diện trình bày-lớp nh.xét, bổ sung
- Một vài em nhắc lại.

-Th.dõi, thựchiện.
-Th.dõi, biểu dương

. .
TOÁN:
DẤU HIỆU CHIA HẾT CHO 9
I. Mục tiêu: Tg: 40’
- Biết dấu hiệu chia hết cho 9.
- Bước đầu biết vận dụng dấu hiệu chia hết cho 9 trong một số tình huống đơn giản.
- HS khá, giỏi làm thêm BT3,4
II. Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
Hoạt động GV
Hoạt động HS

1.Bài cũ: Kiểm tra VBT của hs.
2.Bài mới:
Giới thiệu bài: 1’
HĐ 1.H.dẫn hs tìm hiểu dấu hiệu chia hết cho 9: (10’)
-Nêu y/cầu, nh.vụ
-Gọi hs nêu + h.dẫn nh.xét, bổ sung

- GV ghi bảng (2 cột)
- Gọi hs nêu dấu hiệu chia hết cho 9
-H.dẫn nh.xét, bổ sung
- Nhận xét , chốt lại ghi nhớ
-Y/cầu HS thử th.hiện ph.chia để kiểm tradấu hiệu chia hết cho 9
*Các số không chia hết cho 9 có đặc điểm gì ?
- Nhận xét , chốt lại
HĐ 2.Thực hành: (25’)
BT1: Ycầu HS
- Y/cầu + H.dẫn nh.xét, bổ sung
-Nh.xét, điểm

BT2 : Ycầu HS
- Y/cầu + H.dẫn nh.xét, bổ sung
-Nh.xét, điểm


Y cầu HS khá, giỏi làm thêmBT3,4:
Ycầu HS
- Y/cầu + H.dẫn nh.xét, bổ sung
-Nh.xét, điểm
Hỏi + chốt nội dung bài
3. Dặn dò: (4’)
- Về xem lại bài + ch.bị bài sau.
- Nh.xét tiết học.


- Nghe, nhắc lại.


-Th.dõi, th.luận cặp
-Nối tiếp nêu các số chia hết cho 9,các số không chia hết cho 9
-Lớp nh.xét, bổ sung
-Vài hs nêu dấu hiệu chia hết