GIÁO ÁN LỚP 4 CKTKN

TUẦN 29

Thứ hai ngày 28 tháng 03 năm 2011

TIẾT 1 : TOÁN

Bài 141 : LUYỆN TẬP CHUNG

I. MỤC TIÊU:
- Viết được tỉ số của hai đại lượng cùng loại.
- Giải được bài toán Tìm hai số khi biết hiệu và tỉ số của hai số đó.
Bài 2, 5 : Dành cho HS khá, giỏi.
II. LÊN LỚP :
Hoạt động dạy
Hoạt động học

1. Kiểm tra bài cũ : ( 5 ` )
- GV gọi HS lên bảng, yêu cầu HS làm bài tập .

- GV nhận xét .
2. Dạy bài mới : ( 30` )
a. Giới thiệu bài :
Trong tiết học hôm nay chúng ta sẽ cùng ôn tập lại về tỉ số và giải các bài toán về Tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó.
b. Luyện tập :
Bài 1:
- GV yêu cầu HS tự làm bài vào vở bài tập.






- GV nhận xét .
Bài 2: Dành cho HS khá, giỏi.
- GV treo bảng phụ có ghi nội dung các bài lên bảng và hỏi : Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì ?
- GV yêu cầu HS làm bài.

- 1 HS lên bảng thực hiện yêu cầu, HS dưới lớp theo dõi để nhận xét bài làm của bạn.



- HS lắng nghe.





- 4 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào vở bài tập.
a. a = 3 , b = 4 . Tỉ số
=

b. a = 5m , b = 7m . Tỉ số
=

c. a = 12kg , b = 3kg . Tỉ số
=
= 4
d. a = 6 l , b = 8 l . Tỉ số
=
=


- Bài tập yêu cầu chúng ta tìm hai số khi biết Tổng và Tỉ số của hai số đó, sau đó điền vào ô trống trên bảng.
- 1 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào vở bài tập.

Tổng hai số
72
120
45

Tỉ của hai số







Số bé
12
15
18

Số lớn
60
105
27

- GV nhận xét, cho điểm.
Bài 3 :
- GV gọi HS đọc bài toán.


- GV hỏi :
+ Bài toán thuộc dạng toán gì ?

+ Tổng của hai số là bao nhiêu ?
+ Hãy tìm tỉ số của hai số đó.


- GV yêu cầu HS làm bài.


- 1 HS đọc đề bài : Hai số có tổng bằng 1080. Tìm hai số đó, biết rằng gấp 7 lần số thứ nhất thì được số thứ hai.
- HS trả lời.
+ Bài toán thuộc dạng tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó.
+ Tổng của hai số là 1080.
+ Vì gấp 7 lần số thứ nhất thì được số thứ hai nên số thứ nhất bằng
số thứ hai .
- 1 HS lên bảng làm bài.

Bài giải
Vì gấp 7 lần số thứ nhất thì được số thứ hai nên số thứ nhất bằng
số thứ hai.
Ta có sơ đồ :
Số thứ nhất : 1080
Số thứ hai :

Theo sơ đồ , tổng số phần bằng nhau là :
1 + 7 = 8 ( phần )
Số thứ nhất là :
1080 : 8 = 135
Số thứ hai là :
1080 - 135 = 945
Đáp số : Số thứ nhất : 135 ; Số thứ hai : 945

- GV chữa bài, nhận xét bài làm của HS.
Bài 4 :
- GV yêu cầu HS nêu bài toán.



- GV hỏi HS :
+ Bài toán cho em biết gì ?



+ Bài toán yêu cầu em làm gì ?

- GV yêu cầu HS giải bài toán.


- 1 HS đọc : Một hình chữ nhật có nữa chu vi là 125m, chiều rộng
chiều dài . Tìm chiều dài, chiều rộng của hình đó .
- HS trả lời :
+ Bài toán cho biết nữa chu vi hình chữ nhật là 125m , Chiều rộng bằng
chiều dài.
+ Bài toán yêu cầu em tìm chiều dài và chiều rộng của hình chữ nhật đó.
- 1 HS giải bài toán.

Bài giải
Ta có sơ đồ : ? m
Chiều rộng :
? m 125 m
Chiều dài :

Theo sơ đồ tổng số phần bằng nhau là :
+ 3 = 5 ( phần )