GIÁO ÁN LỚP 4 CKTKN

Chia sẻ bởi Trịnh Thị Oanh | Ngày 09/10/2018 | 48

Chia sẻ tài liệu: GIÁO ÁN LỚP 4 CKTKN thuộc Khoa học 4

Nội dung tài liệu:




Thứ hai ngày 12 tháng 4 năm 2010

TIẾT 1 : LỊCH SỬ

Bài 31 : NHÀ NGUYỄN THÀNH LẬP

I. MỤC TIÊU :
- Nắm được đôi nét về sự thành lập nhà Nguyễn :
- Nêu một vài chính sách cụ thể của các vua nhà Nguyễn để củng cố thống trị.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
Một số điều luật của Bộ luật Gia Long (nói về sự tập trung quyền hành và những hình phạt đối với mọi hành động phản kháng nhà Nguyễn) .
III.HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP :

Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò

1. kiểm tra bài cũ : ( 5` )
+Em hãy kể lại những chính sách về kinh tế,văn hóa ,GD của vua Quang Trung ?
+Vì sao vua Quang Trung ban hành các chính sách về kinh tế và văn hóa ?
-GV nhận xét, ghi điểm .
2. Bài mới : ( 30` )
a.Giới thiệu bài: Ghi tựa
b.Phát triển bài
(Hoàn cảnh ra đời của nhà Nguyễn (Hoạt động cả lớp)
GV phát PHT cho HS và cho HS thảo luận theo câu hỏi có ghi trong PHT :
+Nhà Nguyễn ra đời trong hoàn cảnh nào ?
Sau khi HS thảo luận và trả lời câu hỏi ; GV đi đến kết luận : Sau khi vua Quang Trung mất, lợi dụng bối cảnh triều đình đang suy yếu, Nguyễn Anh đã đem quân tấn công , lật đổ nhà Tây Sơn
- GV nói thêm về sự tàn sát của Nguyễn Anh đối với những người tham gia khởi nghĩa Tây Sơn.
+ GV hỏi: Sau khi lên ngôi hoàng đế, Nguyễn Anh lấy niên hiệu là gì? Đặt kinh đô ở đâu? Từ năm 1802-1858 triều Nguyễn trải qua các đời vua nào?

(Sự thống trị của nhà Nguyễn (Hoạt động nhóm)
-GV yêu cầu các nhóm đọc SGK và cung cấp cho các em một số điểm trong Bộ luật Gia Long để HS chọn dẫn chứng minh họa cho lời nhận xét: Nhà Nguyễn đã dùng nhiều chính sách hà khắc nào để bảo vệ ngai vàng của vua ?
- GV cho các nhóm cử người báo cáo kết quả trước lớp .
-GV hướng dẫn HS đi đến kết luận: Các vua nhà Nguyễn đã thực hiện nhiều chính sách để tập trung quyền hành vào tay và bảo vệ ngai vàng của mình.Vì vậy nhà Nguyễn không được sự ủng hộ của các tầng lớp nhân dân.
3.Củng cố : ( 5` )
-GV cho HS đọc phần bài học .
+Nhà Nguyễn ra đời trong hoàn cảnh nào ?
+Để thâu tóm mọi quyền hành trong tay mình, nhà Nguyễn đã có những chính sách gì?
-Về nhà học bài và xem trước bài : “Kinh thành Huế”.
-Nhận xét tiết học.

-HS trả lời.
-HS khác nhận xét.




-HS nhắc lại tựa bài.



-HS thảo luận và trả lời .
-HS khác nhận xét .









+Nguyễn Ánh lên ngôi hoàng đế, lấy niên hiệu là Gia Long, chọn Huế làm kinh đô .Từ năm 1802 đến 1858, nhà Nguyễn trải qua các đời vua: Gia Long Minh Mạng,Thiệu Trị ,Tự Đức .


-HS đọc SGK và thảo luận.
-HS báo cáo kết quả .
-Cả lớp theo dõi và bổ sung.






-2 HS đọc bài học
-Hs trả lời câu hỏi .




-HS cả lớp.



TIẾT 2 : TOÁN

Bài 151 : THỰC HÀNH ( TT )

I. MỤC TIÊU :
- Biết được một số ứng dụng của tỉ lệ bản đồ vào vẽ hình.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
Giấy vẽ, thước thẳng có chia vạch cm, bút chì.
III, CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:

Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò

1. Giới thiệu bài (1’)
2. HĐ1: Hướng dẫn thực hành
a. Hướng dẫn vẽ đoạn thẳng AB trên bản đồ (12’)
+ Nêu ví dụ (SGK): 1 bạn đo độ dài đoạn thẳng AB trên mặt đất được 20m. Hãy vẽ đoạn thẳng AB đó trên bản đồ có tỉ lệ 1 : 400.
+ Để vẽ được đoạn thẳng AB trên bản đồ, trước hết chúng ta cần xác định gì?
+ Có thể dựa vào đâu để tính độ dài của đoạn thẳng AB thu nhỏ?

+ Vậy độ dài của đoạn thẳng AB thu nhỏ là bao nhiêu?
+ Hãy nêu cách vẽ đoạn thẳng AB dài 5 cm?







b. Hướng
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Trịnh Thị Oanh
Dung lượng: | Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)