Giao an lop 4

: Tiểu học Lê Hồng Phong
Lớp: 41
GVHD: Hoàng Thị Nguyên
GSTT: Trần Thị Bích Ly



Chính tả: (Nhớ_viết)
BÀI THƠ VỀ TIỀU ĐỘI XE KHÔNG KÍNH
I/ Mục tiêu:
- – viết đúng bài chính tả; trình bày các dòng thơ theo thể loại tự do và trình bày các khổ thơ.
- Làm đúng bài chính tả ngữ (2) a;
II/ Đồ dùng dạy-học:
- Một số phiếu để làm BT2a.
III/ Các hoạt động dạy-học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học

A/ KTBC: Thắng biển
- Gọi 1 hs lên bảng viết, cả lớp viết vào B : lung linh, giữ gìn, nhường nhịn, rung rinh.
- Nhận xét
B/ Dạy-học bài mới:
1) Giới thiệu bài: Tiết chính tả hôm nay các em sẽ nhớ viết lại 3 khổ thơ cuối trong bài Bài thơ về tiểu đội xe không kính và làm bài tập chính tả phân biệt s/x
2) HD hs nhớ-viết:
- Gọi hs đọc thuộc lòng 3 khổ thơ cuối của bài Bài thơ về tiểu đội xe không kính
- YC hs nhìn sách giáo khoa tìm các từ khó viết và chú ý cách trình bày
- HD hs phân tích và viết vào B: đột ngột, buồng lái, mưa tuôn, ướt áo.
- Gọi hs đọc lại các từ khó
- Bài thơ được trình bày thế nào?

- YC hs gấp SGK, nhớ lại 3 khổ thơ - tự viết bài
- YC hs soát lại bài
- Chấm bài, YC hs đổi vở nhau kiểm tra
- Nhận xét
3) HD hs làm bài tập chính tả
Bài 2a: Các em hãy tìm 3 trường hợp chỉ viết với S, không viết với X, 3 trường hợp chỉ viết với X, không viết với S
- YC hs làm bài trong nhóm 4
- Gọi các 2 nhóm dán bài lên bảng lớp và trình bày kết quả

-Các nhóm khác nhận xét, bổ xung.




C/ Củng cố, dặn dò:
- Ghi nhớ những hiện tượng chính tả trong bài
- Bài sau: Ôn tập

- 1 hs lên bảng viết, cả lớp viết B



- lắng nghe




- 1 hs đọc thuộc lòng trước lớp

- Nối tiếp nhau nêu: xoa, đột ngột, buồng lái, mưa tuôn, mưa xối, ướt áo
- Lần lượt phân tích và viết vào B

- Vài hs đọc to trước lớp
- Viết thẳng cột từ trên xuống, hết mỗi khổ cách 1 dòng
- Tự viết bài

- Tự soát bài
- Đổi vở nhau kiểm tra


- Lắng nghe


- Làm bài trong nhóm 4
- Trình bày kết quả
* Chỉ viết với S: sai, sếu, sim, sò, soát, sườn, sửu, sáu, sấm, sỡ, suy, suyễn, sẽ, sụa, sòng, sóng, sọt, sứa, sảng,...
* Chỉ viết với X: xí xị, xoan, xúm, xuôi, xuống, xuyến, xỉn, xếch, xệch, xoà, xõa, xem, xéo, xóm, xồm, xổm,...




















: Tiểu học Lê Hồng Phong
Lớp: 41
GVHD: Hoàng Thị Nguyên
GSTT: Trần Thị Bích Ly


đọc:
CON SẺ
I/ Mục tiêu:
- đọc diễn cảm một đoạn trong bài với nội dung; bước đầu nhấn giọng từ ngữ gợi tả, gợi cảm.
- Hiểu nội dung: Ca ngợi hành động dũng cảm, xả thân cứu sẻ con của sẻ già. (trả lời được các câu hỏi trong SGK).
II/ Đồ dùng dạy-học:
Bảng phụ ghi đoạn luyện đọc.
III/ Các hoạt động dạy-học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học

A/ KTBC: Dù sao Trái Đất vẫn quay!
- Lòng dũng cảm của Cô-Péc-níc và Ga-li-lê thể hiện ở chỗ nào?





- Bài văn nói lên điều gì?
- Nhận xét, cho điểm
B/ Dạy-học bài mới:
1) Giới thiệu bài:
- YC hs quan sát tranh minh họa và mô tả những gì vẽ trong bức tranh.

- Bài học hôm nay sẽ cho các em thấy lòng dũng cảm của một con chim sẻ bé bỏng mà khiến một con người cũng phải kính cẩn nghiêng mình trước nó. Câu chuyện cảm động như thế nào? Các em cùng tìm hiểu qua bài Con sẻ.
2) HD đọc và tìm hiểu bài
a) HD đọc
- 1Hs