GIAO AN LOP 4 2017 -2018
Chia sẻ bởi david beckam |
Ngày 27/04/2019 |
214
Chia sẻ tài liệu: GIAO AN LOP 4 2017 -2018 thuộc Các CT khác
Nội dung tài liệu:
Week 1 : (Tuần 1) Từ ngày 15 đến ngày 19 tháng 8 năm 2016.
Period 1 : (Ttiết 1)
UNIT 1 : NICE TO SEE YOU AGAIN
Lesson 1 : ( 1,2)
Date of planning 15 /08 /2016
Class
Date of teaching
Total
Absent
Note
4A
4B
I. OBJECTIVE.( MỤC TIÊU)
1. Knowledge. ( Kiến thức)
- By the end of the lesson, Students will be able to greet and respond to greeting formally, using good morning / good afternoon / good evening and Nice to see you again. (Sau khi hoàn thành bài học, học sinh có thể chào hỏi và đáp lại lời chào một cách lễ phép và trang trọng, bằng cách sử dụng các câu good morning / good afternoon / good evening and Nice to see you again..)
2. Skills. (kĩ năng )
- Develope listening and speaking skills . ( phát triển kỹ năng nghe và nói)
3. Language focus :( trọng tâm ngôn ngữ)
+ Structure: ( cấu trúc) Good morning/ afternoon / evening.
+ Vocabulary: ( từ vựng) Morning, afternoon , evening, again, late, see.
4. Education. ( thái độ)
- Educate ss love their lesson
II. TEACHING AIDS ( PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC)
1. Teacher : Textbook, computer, record. ( GV: sách giáo khoa, đĩa)
2. Students: Books, pens (HS: sách vở, bút)
III. TEACHING METHODS.( CÁC PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC)
- To give a lecture.( thuyết trình)
- Ask and answer. ( vấn đáp)
IV. PROCEDURE.( TIẾN TRÌNH DẠY HỌC)
Time
Teacher’s activitives
Students’ activities
1’
2’
3’
10’
10’
5’
2’
2’
1. Class organization: ( ổn định tổ chức lớp học)
- Greeting.( chào hỏi).
- Checking for the students` attendance.
( Kiểm tra sĩ số học sinh)
2. Oral test: (kiểm tra bài cũ)
- Check pupils’ books, note books …… ( Kiểm tra sách, vở của học sinh)
3. New lesson: ( nội dung bài mới)
* Warm up
- Greet the class by saying Hello/ Hi. How are you ?( GV chào lớp bằng cách sử dụng câu Hello/ Hi. How are you ?)
- Ask stds to sing the song Hello and clap hands.( yêu cầu hs hát bài hát Hello và vỗ tay theo). 1. Look, listen and repeat. - Ask stds to look at the pictures to discuss the context in which language is used.( Yêu cầu hs nhìn vào các bức tranh để thảo luận ngữ cảnh của bài khóa). - T gives some quesestions : ( GV đưa ra câu hỏi) + Who are they ? + Where are they ? + What are they talking about ? - Ask stds to look, listen and repeat after the tape 2 times.( Yêu cầu hs nghe và nhắc lại theo băng 2 lần).
- Ask stds to give new words in the text.
- T gives some vocabulary and explain them to stds. A/ Vocabulary.
again, late, see. - T explains to stds: Hello/ Hi is used to greet each other in an informal way. Good morning/ afternoon/ evening is used to greet each other formally. - Ask stds to read aloud the text again. ( yêu cầu hs đọc to lại bài khóa) - T corrects their pronunciation, if necessary. 2. Point and say. - Ask stds to look at the pictures and elicit the characers in each pictures. ( yêu cầu hs nhìn vào các bức tranh và xđ các nhân vật trong đó) - Call a stds on doing model with T in picture a.( Gọi 1 hs lên làm mẫu cùng GV trong bức tranh a) + T: Good morning, Mai. + S : Good morning Miss Hien . - Ask stds to practice pointing and saying.( yêu cầu hs thực hành chỉ và nói) - Call on some pairs pointing and saying to front of the class.( Gọi vài cặp hs chỉ và nói trước lớp) - T corrects their pronunciation, if necessary. 3. Greet your teachers….. - Ask stds to practice speaking, using good morning/ afternoon…… 4.Consolidation .
( củng cố kiến thức)
- Ask stds to repeat all greetings.
5. Homework.
Period 1 : (Ttiết 1)
UNIT 1 : NICE TO SEE YOU AGAIN
Lesson 1 : ( 1,2)
Date of planning 15 /08 /2016
Class
Date of teaching
Total
Absent
Note
4A
4B
I. OBJECTIVE.( MỤC TIÊU)
1. Knowledge. ( Kiến thức)
- By the end of the lesson, Students will be able to greet and respond to greeting formally, using good morning / good afternoon / good evening and Nice to see you again. (Sau khi hoàn thành bài học, học sinh có thể chào hỏi và đáp lại lời chào một cách lễ phép và trang trọng, bằng cách sử dụng các câu good morning / good afternoon / good evening and Nice to see you again..)
2. Skills. (kĩ năng )
- Develope listening and speaking skills . ( phát triển kỹ năng nghe và nói)
3. Language focus :( trọng tâm ngôn ngữ)
+ Structure: ( cấu trúc) Good morning/ afternoon / evening.
+ Vocabulary: ( từ vựng) Morning, afternoon , evening, again, late, see.
4. Education. ( thái độ)
- Educate ss love their lesson
II. TEACHING AIDS ( PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC)
1. Teacher : Textbook, computer, record. ( GV: sách giáo khoa, đĩa)
2. Students: Books, pens (HS: sách vở, bút)
III. TEACHING METHODS.( CÁC PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC)
- To give a lecture.( thuyết trình)
- Ask and answer. ( vấn đáp)
IV. PROCEDURE.( TIẾN TRÌNH DẠY HỌC)
Time
Teacher’s activitives
Students’ activities
1’
2’
3’
10’
10’
5’
2’
2’
1. Class organization: ( ổn định tổ chức lớp học)
- Greeting.( chào hỏi).
- Checking for the students` attendance.
( Kiểm tra sĩ số học sinh)
2. Oral test: (kiểm tra bài cũ)
- Check pupils’ books, note books …… ( Kiểm tra sách, vở của học sinh)
3. New lesson: ( nội dung bài mới)
* Warm up
- Greet the class by saying Hello/ Hi. How are you ?( GV chào lớp bằng cách sử dụng câu Hello/ Hi. How are you ?)
- Ask stds to sing the song Hello and clap hands.( yêu cầu hs hát bài hát Hello và vỗ tay theo). 1. Look, listen and repeat. - Ask stds to look at the pictures to discuss the context in which language is used.( Yêu cầu hs nhìn vào các bức tranh để thảo luận ngữ cảnh của bài khóa). - T gives some quesestions : ( GV đưa ra câu hỏi) + Who are they ? + Where are they ? + What are they talking about ? - Ask stds to look, listen and repeat after the tape 2 times.( Yêu cầu hs nghe và nhắc lại theo băng 2 lần).
- Ask stds to give new words in the text.
- T gives some vocabulary and explain them to stds. A/ Vocabulary.
again, late, see. - T explains to stds: Hello/ Hi is used to greet each other in an informal way. Good morning/ afternoon/ evening is used to greet each other formally. - Ask stds to read aloud the text again. ( yêu cầu hs đọc to lại bài khóa) - T corrects their pronunciation, if necessary. 2. Point and say. - Ask stds to look at the pictures and elicit the characers in each pictures. ( yêu cầu hs nhìn vào các bức tranh và xđ các nhân vật trong đó) - Call a stds on doing model with T in picture a.( Gọi 1 hs lên làm mẫu cùng GV trong bức tranh a) + T: Good morning, Mai. + S : Good morning Miss Hien . - Ask stds to practice pointing and saying.( yêu cầu hs thực hành chỉ và nói) - Call on some pairs pointing and saying to front of the class.( Gọi vài cặp hs chỉ và nói trước lớp) - T corrects their pronunciation, if necessary. 3. Greet your teachers….. - Ask stds to practice speaking, using good morning/ afternoon…… 4.Consolidation .
( củng cố kiến thức)
- Ask stds to repeat all greetings.
5. Homework.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: david beckam
Dung lượng: |
Lượt tài: 2
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)