Giáo án lớp 2 tuần 33theo chuẩn KTKN

TUẦN 34 Thứ sáu ngày 29 tháng 04 năm 2010
Toán – Tiết 166
Bài : ÔN TẬP VỀ PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA (tiếp theo).
A/ MỤC TIÊU :Giúp HS:
- bảng nhân và bảng chia 2,3,4,5 để tính nhẩm.
- tính giá trị của biểu thức có hai dấu phép tính (trong đó có một dấu nhân hoặc chia; nhân, chia trong phạm vi bảng tính đã học).
- Biết giải bài toán có một phép tính chia.
- Nhân biết một phần mấy của một số.
- Làm bài 1, 2, 3, 4.
B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC :
- Viết sẵn nội dung bài tập 1 và 4 lên bảng .
C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC CHỦ YẾU
Hoạt động dạy
Hoạt động học

I/ KTBC :
+ Gọi 2 HS lên bảng giải bài 2

+ 1 HS lên bảng giải bài 3
+ Nhận xét cho điểm .
II/ DẠY – HỌC BÀI MỚI:
1/ G thiệu : Giới thiệu và ghi bảng
2/ Hướng dẫn luyện tập .
Bài 1: Gọi HS đọc đề bài.
+ Bài tập yêu cầu làm gì?
+ Nêu cách nhẩm các số tròn chục, tròn trăm
+ Yêu cầu HS thảo luận theo 2 nhóm và lên bảng tiếp sức .



Bài 2: Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì?
+ Nêu cách thực hiện tính giá trị của biểu thức
+ Gọi 2 HS lên bảng, mỗi HS thực hiện 2 bài theo nhóm mình





+ Chữa bài và ghi điểm.
+ Nhận xét tuyên dương
Bài 3: Gọi 1 HS đọc đề
+ Có tất cả bao nhiêu bút chì?
+ Chia đều cho mấy nhóm?
+ Bài toán hỏi gì?
+ Làm bài vào vở.
Tóm tắt:
27 bút chì màu
Chia đều : 3 nhóm
Mỗi nhóm : . . . bút chì?
+ Chấm bài và nhận xét.
Bài 4: Yêu cầu HS đọc đề
+ Yêu cầu suy nghĩ và trả lời

+ Vì sao em biết điều đó?

+ Hình a đã khoanh vào một phần mấy số hình vuông, vì sao em biết điều đó?

+ Gọi HS nhận xét
III/ CỦNG CỐ – DẶN DÒ:
Các em vừa học toán bài gì ?
Một số HS nhắc lại cách tính giá trị của biểu thức, mối quan hệ giữa phép nhân và phép chia.
GV nhận xét tiết học , tuyên dương .
Dặn về nhà làm các bài trong vở bài tập . Chuẩn bị bài cho tiết sau .

+ 2 HS lên bảng thực hiện yêu cầu. Cả lớp làm ở bảng con.
+ 1 HS lên bảng thực hiện.


Nhắc lại đầu bài.

+ Đọc đề.
+ Tính nhẩm
+ Nêu và nhận xét
+ Thảo luận rồi cử mỗi nhóm 4 HS tiếp sức.
4 x 9 = 36 5 x 7 = 35
36 : 4 = 9 35 : 5 = 7
3 x 8 = 24 2 x 8 = 16
24 : 3 = 8 16 : 2 = 8
+ Tính
+ Nêu cách thực hiện từng biểu thức
+ 2 HS lên bảng. cả lớp làm ở bảng con theo nội dung của từng nhóm
2 x 2 x 2 40 : 4 : 5 2 x 7 + 58
= 4 x 2 = 10 : 5 = 14 + 58
= 8 = 2 = 72
4 x 9 + 6 3 x 5 – 6 2 x 8 + 72
= 36 + 6 = 15 – 6 = 16 + 72
= 42 = 9 = 88

+ Đọc đề
+ Có tất cả 27 bút chì.
+ Chia đều cho 3 nhóm.
+ Mỗi nhóm có bao nhiêu bút chì?
+ 1 HS lên bảng, cả lớp làm vào vở.
Bài giải:
Số bút chì màu mỗi nhóm nhận được là:
27 : 3 = 9 (bút chì)
Đáp số : 9 bút chì
+ Nhận xét bài trên bảng.
+ Đọc đề
+ Hình b đã khoanh vào một phần tư số ô vuông.
+ Vì hình b có tất cả 16 ô vuông, đã khoanh vào 4 ô vuông.
+ Hình a đã khoanh vào một phần năm số ô vuông. Vì hình a có tất cả 20 ô vuông, đã khoanh vào 4 ô vuông.
+ Nhận xét.

****************************
Tập đọc – Tiết 100 + 101
Bài : NGƯỜI LÀM ĐỒ CHƠI
A/ MỤC TIÊU :
- Đọc rành mạch toàn bài, ngắt nghỉ hơi đúng chỗ.
- Hiểu ND: Tấm lòng nhân hậu, tình cảm quý trọng của bạn nhỏ đối với bác hàng xóm làm nghề nặn đồ chơi. (trả lời được