Giao an lop 2

Tuần 5

Thứ 2 ngày 19 tháng 09 năm 2011
Buổi sáng:
Tiết 1: Hoạt động tập thể - Chào cờ đầu tuần
********************@*********************

Tiết 2: Tập đọc Chiếc bút mực


I. Mục tiêu:
- Biết ngắt nghỉ hơi đúng; bước đầu biết đọc rõ lời nhân vật trong bài.
- Hiểu ND: Cô giáo khen ngợi bạn Mai là bé chăm ngoan, biết giúp đỡ bạn bè. (Trả lời được các CH 2, 3, 4, 5)
- HS khá, giỏi trả lời được CH1.
II. Đồ dùng: Tranh minh hoạ bài đọc.
III. Hoạt động dạy học:
Tiết: 1

HĐ
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS


A.( 3 p)


B.(20 p)
























C.(13)








D.(2p)

1. Kiểm tra bài cũ

- GV nhận xét
2. Dạy bài mới:
a, Giới thiệu bài
- GV cho HS quan sát tranh minh hoạ SGK, hỏi bức tranh vẽ cảnh gì?
b, Hướng dẫn luyện đọc:
- GV đọc mẫu lần 1
- HD đọc từng câu, klết hợp luyện đọc từ khó đọc, dễ lẫn. GV chép bảng: hồi hộp, thế là,...
- HD cách đọc, ngắt giọng các câu khó.
- HD đọc từng đoạn, kết hợp giải nghĩa từ :
- Yêu cầu HS đọc nối tiếp đoạn 1,2 trước lớp.
- H: Hồi hộp có nghĩa là gì?

- GV chia nhóm cho HS đọc


- Gv nhận xét.
- Cho lớp đọc đồng thanh
3, Tìm hiểu đoạn 1,2:
- Yêu cầu HS đọc thầm đoạn 1.
- H: Trong lớp, bạn nào vẫn phải viết bút chì?
- Cho 1 HS đọc đoạn 2, hỏi: Những từ ngữ nào cho thấy Mai rất mong muốn được viết bút mực?
- H: Thế trong lớp còn mấy bạn phải viết bút chì?
Nhận xét, chuyển tiết:
+ GV: Lan đã viết được bút mực còn Mai thì chưa. Vậy chuyện gì đã xảy ra?



- 2 HS đọc tiếp nối 2 đoạn của bài Mít làm thơ



- HS quan sát tranh SGK, trang 40, nêu bức tranh vẽ cảnh gì ?

- Hs theo dõi. Một HS khá đọc.

- HS đọc nối tiếp từng câu. Đọc các từ khó đọc, dễ lẫn.
- HS theo dõi.


- HS tiếp nối nhau đọc.

- HS: Không yên lòng và chờ đợi một điều gì đó.
- Lớp thành 3 nhóm luyện đọc, sửa lỗi cho nhau.
- Đại diện các nhóm thi đọc.

- Lớp đọc đồng thanh.

- HS đọc.

- HS: Bạn Mai.


- HS: Hồi hộp nhìn cô, buồn lắm.

- HS: Chỉ một mình bạn Mai.


Tiết 2

HĐ

Hoạt dộng của GV

Hoạt động của HS

A.(20p)

















B.(11p)











C.(7p)


D.(2p)
1, Hướng dẫn luyện đọc:
- GV đọc mẫu đoạn 3

- HD phát âm từ khó, dễ lẫn (Tiến hành tương tự tiết 1).

- GGV nhận xét sửa chữa.
- HD ngắt giọng:
+ GV hướng dãn HS đọc một số câu




- HD đọc cả