Giao an lop 1 tuan 25

LỊCH BÁO GIẢNG *** TUẦN 26
Thứ
Buổi
Môn
Tên bài



Hai
5/3

Sáng



Chiều
Chào cờ
Tập đọc
Mĩ thuật

Đạo đức
Rèn đọc
Rèn viết

Bàn tay mẹ
Bài 26

Cảm ơn và xin lỗi
Bài :Bàn tay mẹ
Bài :Bàn tay mẹ


Ba
6/3


Sáng



Chiều
Tập viết
Toán
Aâm nhạc
Chính tả

Rèn đọc
Rèn toán
Rèn viết
Tô chữ hoa :C,D,Đ
Các số có hai chữ số
Tiết 26
Bàn tay mẹ

Bài :Bàn tay mẹ
Bài :Các số có hai chữ số
Bài :Các chữ hoa c,d,đ


TƯ
7/3

Sáng


Chiều


Tập đọc
Toán

Rèn đọc
Rèn viết
TNXH
Cái bống
Các số có hai chữ số


Rèn đọc bài :Cái bống
Nghe viết :Cái bống
Con gà


Năm
8/3

Sáng



Chiều
Chính tả
Toán
Kể chuyện


Nghỉ (Tc 8/3)
Cái bống
Luyện tập
Oân tập kiểm tra





Sáu
9/3

Sáng


Chiều
Tập đọc
Toán
Thể dục
Rèn đọc
Rèn toán
Rèn nói
Kiểm tra định kì
So sánh các số có hai chữ số
Bài 26
Bài :Hoa ngọc lan
Rèn bài :các số có hai chữ số
Tập nói câu viết câu chứa vần anh-ach


Thứ hai ngày 5 tháng 3 năm 2012
Tập đọc
Bàn tay mẹ
I.Mục tiêu:
KT :HS hiểu nội dung bài ,tình cảm của bạn nhỏ khi nhìn đôi bàn tay mẹ . Hiểu tấm lòng yêu quý,biết ơn mẹ của bạn.
KN:HS đọc đúng nhanh được cả bài. Đọc đúng các từ : yêu nhất, nấu cơm, rám nắng, xương xương.Ngắt nghỉ hơi sau dấu chấm, dấu phẩy, tìm được tiếng có vần an trong bài. Nhìn tranh ,nói câu chứa tiếng có vần an , at.
TĐ:HS luôn yêu quý tấm lòng của me.ï Nhờ có đôi tay mẹ, em được lớn lên, được học tập… Em luôn học tập thật giỏi để xứng đáng với nỗi vất vả của mẹ đối với em.
II.Đồâ dùng dạy –học:
GV. Tranh : Mẹ và em.
HS: vbt, Bảng con.
III.Hoạt động dạy –học:

Hoạt động của giáo viên
 Hoạt động của học sinh

1.Ổn định : (1’)
2.Kiểm tra bài cũ: (4’)Cái nhãn vở
- Kiểm tra đọc bài.
- KT việc làm nhãn vở ở nhà ,chấm điểm.
3.Dạy bài mới:
a.Giới thiệu bài :(1’) Dùng tranh giới thiệu bài .
b.Hướng dẫn luyện đọc :
Hoạt động 1:Luyện đọc tiếng, từ (4’)
-Gv đọc mẫu ,nói giọng đọc cả bài
-HD học sinh phát âm đúng các tiếng từ khó trong bài .
T : yêu nhất, nấu cơm, rám nắng, xương xương.
- Gạch chân thêm một số từ trong bài và hướng dẫn hs đọc.
Hoạt động 2:Luyện đọc câu :(5’)
- HD đọc từng câu, cần ngắt hơi ở dấu chấm, phẩy và HD đọc ngắt nhịp ở câu.
- Gọi học sinh đọc
- Theo dõi sửa sai kịp thời cho h/s .
-Tổ chức cho học sinh đọc nối tiếp câu trước lớp
Nhận xét,sửa sai
Hoạt động 3:LĐ đoạn, bài (10’)
- Chia bài làm 3 đoạn
- Hướng dẫn đọc từng đoạn.
- Hướng dẫn đọc đọc toàn bài.
-Tổ chức cho cả lớp đọc đồng thanh
-Chỉnh sửa phát âm cho học sinh
Hoạt động 4.Ôn các vần :an, at (10’)
-Gv treo bảng phụ ghi yêu cầu ,gọi học sinh đọc yêu cầu .
- Yêu cầu HS Tìm các tiếng trong bài có vần an.(bàn)
- Y/C tìm tiếng (từ) ngoài bài có vần an,at. Kết hợp tập nói câu chứa tiếng có vần an,at.



4.Củng cố : (4’)
- GV đọc mẫu lại toàn bài.
- Nhận xét ghi điểm
5.Dặn dò : (1’)
- Nhận xét tiết học.
- Chuẩn bị tiết 2.
Tiết 2:
1.Ổn định: (1’)
2.Bài cũ : (