Giao an lop 1 tuan 24

KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY TUẦN 24
Từ ngày 20/2 đến ngày 24/2/2012

THỨ
NGÀY
MÔN
TÊN BÀI DẠY

2
20/2
1
2
3
4
5
Chào cờ
Học vần
Học vần
Toán
Đạo đức
Tuần 24
Uân -Uyên
Tiết 2
Luyện tập
Đi bộ đúng quy định (T2)

3
21/2
1
2
3
4
Học vần
Học vần
Toán
Thủ công
Uât - Uyêt
Tiết 2
Cộng các số tròn chục
Cắt dán hình chữ nhật (T1)

Chiều
1
2
3
Ôn TV
Ôn TV
Ôn Toán
Luyện tập
Luyện tập
Luyện tập

4
22/ 2
1
2
3
4
5
Học vần
Học vần
Ôn TV
Toán
Âm nhạc

Uynh - Uych
Tiết 2
Tiết 3
Luyện tập
Học hát bài: Quả

5
23/2

1
2
3
4
5
Thể dục
Học vần
Học vần
Toán
Ôn Toán
Bài 24
Ôn tập
Tiết 2
Trừ các số tròn chục
Ôn luyện

Chiều
1
2
3
Ôn TV
Ôn TV
HĐNGLL
Luyện tập
Luyện tập
Tìm hiểu cảnh đẹp địa phương….

6
24/2
1
2
3
4
5
Tập viết
Tập viết
TNXH
Mỹ thuật
SHTT
Hòa bình, hí hoáy, khỏe khoắn....
Tàu thủy, giấy – pơ - luya
Cây gỗ
Vẽ cây, vẽ nhà
Tuần 24

Thứ hai ngày 20 tháng 02 năm 2012
Môn: Học vần
BÀI : UÂN– UYÊN
I.Mục tiêu:
1.Kiến thức: Đọc được:uân, uyên, mùa xuân, bóng chuyền, từ và đoạn thơ ứng dụng ; Viết được uân, uyên, mùa xuân, bóng chuyền Luyện nói 2- 4 câu theo chủ đề: Em thích đọc truyện
2.Kĩ năng: Rèn cho HS đọc , viết thành thạo tiếng , từ có chứa vần uân, uyên
3.Thái độ: Giáo dục HS tính cẩn thận.
II.Chuẩn bị: Tranh minh hoạ từ khóa, tranh minh hoạ câu và đoạn ứng dụng.
Tranh minh hoạ luyện nói. Bộ ghép vần của GV và học sinh.
III.Các hoạt động dạy học :
Hoạt động GV
Hoạt động HS

1.KTBC : Hỏi bài trước.
Đọc sách kết hợp bảng con.
Viết bảng con.
2.Bài mới:
GV giới thiệu tranh rút ra vần uân, ghi bảng.
Gọi 1 HS phân tích vần uân.
Lớp cài vần uân. GV nhận xét.
HD đánh vần vần uân. u – â – n – uân .
Có uân, muốn có tiếng xuân ta làm thế nào?
Cài tiếng xuân.
Gọi phân tích tiếng xuân.
GV hướng dẫn đánh vần tiếng xuân..
Dùng tranh giới thiệu từ “mùa xuân”.
Hỏi: Trong từ có tiếng nào mang vần mới học.
Gọi đánh vần tiếng xuân.,
đọc trơn từ mùa xuân.
Gọi đọc sơ đồ trên bảng.
Vần 2 : vần uyên (dạy tương tự )
So sánh 2 vần
Đọc lại 2 cột vần.
Gọi học sinh đọc toàn bảng.
c)Viết: Viết mẫu , hướng dẫn cách viết
Nhận xét , sửa sai
Đọc và hiểu nghĩa từ ứng dụng.
Gới thiệu từ, giải nghĩa, rút từ ghi bảng: Huân chương, tuần lễ, chim khuyên, kể chuyện.
Gọi đánh vần các tiếng có chứa vần mới học và đọc trơn các từ trên.
Đọc sơ đồ 2.
Gọi đọc toàn bảng.
3.Củng cố tiết 1: Hỏi vần mới học.
Đọc bài.
Tìm tiếng mang vần mới học.
NX tiết 1
Tiết 2
*Luyện đọc bảng lớp :
Đọc vần, tiếng, từ lộn xộn
Luyện đọc câu và đoạn ứng dụng: GT tranh rút câu, đoạn ghi bảng:
Giáo viên đọc mẫu, cho học sinh chỉ vào chữ theo lời đọc của giáo viên.
GV nhận xét và sửa sai.
*Luyện viết vở TV.
GV thu vở một số em để chấm điểm.
Nhận xét cách viết.
*Luyện nói: Chủ đề: Em thích đọc truyện.
GV treo tranh và gợi ý bằng hệ thống câu hỏi, giúp học sinh nói tốt theo chủ đề “Em thích đọc truyện”.
Em đã xem những cuốn truyện gì?
Trong số các truyện đã xem, em thích nhất truyện nào? Vì sao?
GV giáo dục TTTcảm.
4.Củng cố : Gọi đọc bài.
5.Nhận xét, dặn dò: Học