Giáo án lớp 1 tuần 18

TUẦN 18
Ngày dạy, sáng thứ 5 ngày 3 tháng 1 năm 2013
TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI( 2C): THỰC HÀNH GIỮ TRƯỜNG HỌC SẠCH, ĐẸP
I. Yêu cầu cần đạt:
- Nhận biết được thế nào là lớp học sạch, đẹp;
- Làm một số công việc đơn giản để giữ trường học sạch
GDBVMT:- Có ý thức giữ trường lớp sạch, đẹp và tham gia vào những hoạt động làm cho trường học sạch, đẹp.
- Biết tác dụng của việc giữ cho trường học sạch đẹp đối với sức khoẻ và học tập.
II. Đồ dùng dạy - học:
Hình vẽ trong sgk trang 38, 39Khẩu trang, chổi có cán, xẻng hót rác,
III. Hoạt động dạy - học:
Hoạt động của của giáo viên
Hoạt động của học sinh

1.HĐ1: Quan sát theo cặp
*Mục tiêu: Biết nhận xét thế nào là trường học sạch đẹp và biết giữ cho trường học sạch, đẹp.
* Cách tiến hành:
- HD h/s quan sát các hình trang 38-39 và trả lới các câu hỏi sau:
+ Các bạn trong từng hình đang làm gì?
+Các bạn đang sử dụng những dụng cụ gì?
+ Việc đó có tác dụng gì?
+ Trên sân trường và xung quanh lớp học sạch hay bẩn?
+Trường cò nhiều cây xanh không?
+ Khu vệ sinh đặt ở đâu?
+ Làm thế nào để giữ cho trường lớp sạch đẹp?
+ Em đã làm gì để giữ cho trường lớp sạch đẹp?
- Kết luận:
2.HĐ2: Thực hành làm vệ sinh trường, lớp học
* Mục tiêu: Biết sử dụng một số dụng cụ làm vệ sinh trường lớp học.
* Cách tiến hành:
- Yêu cầu h/s làm vệ sinh theo nhóm:
- Phân công công việc cho mỗi nhóm
- Phát cho mỗi nhóm một số dụng cụ cho phù hợp với từng công việc.
- Các nhóm thực hiện nhừng công việc mình được phân công
- Tuyên dương những nhóm làm tốt.
3. Hoạt động nối tiếp:
- Muốn cho lớp học sạch, đẹp ta phải làm gì?
- Gv tổng kết lại buổi thực hành.

* HĐ nhóm đôi



- HS quan sát sgk và thảo luận trong từng cặp trả lời các câu hỏi
- Các cặp thực hiện:


- Đại diện các cặp lên trình bày
- Các cặp liên hệ ở trường mình
- Các cặp nêu
- Lớp bổ sung.

- Vài em nhắc lại




* HĐ theo nhóm( mỗi nhóm là một tổ)
- Các tổ nghe phân công công việc
- Các tổ thực hiện

N1: Vệ snh lớp học.

N2: Nhặt rác ở sân trường

N3: Tưới các bồn cây cảnh trước lớp



- 2- 3 hs trả lời.

- Hs lắng nghe.


LUYỆN ĐỌC( 2C): ÔN LUYỆN ĐỌC CUỐI KÌ I
I.Yêu cầu cần đạt:
- HS tiếp tục luyện đọc - Ôn tập các bài tập đọc giữa học kì 1.
- HS biết đọc diễn cảm các bài tập đọc.
II. Đồ dùng dạy học:
- GV : Phiếu ghi tên các bài tập đọc.
- HS : VBT
III. Các hoạt động dạy học :
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

1. Kiểm tra bài cũ
- Gọi 1 HS đọc một bài tập đọc tự chọn
- GV nhận xét
2.Bài mới: a.Kể tên các bài tập đọc đã học( từ tuần 10 đến tuần 17) ở lớp 2



* Ôn luyện:
- GV cho HS bốc thăm tên bài tập đọc
- GV nhận xét cho điểm
- GV nêu câu hỏi của từng đoạn, từng bài cho HS trả lời
- GV nhận xét
b.Kể tên các bài HTL đã học ở lớp 2
* Ôn luyện
- GV cho HS bốc thăm tên bài HTL
- GV nhận xét cho điểm.
3. Củng cố, dặn dò
- Thi đọc diễn cảm bài tập đọc tự chọn.
- GV nhận xét giờ.

- HS đọc

- Nhận xét bạn đọc

Sáng kiến của bé Hà, Bưu thiếp, Bà cháu, Cây xoài của ông em,Sự tích cây vú sữa,Bông hoa niềm vui, Quà của bố, Câu chuyện bó đũa, Nhắn tin, Hai anh em, Bé Hoa, Con chó nhà hàng xóm, Tìm ngọc, Gà tỉ tê với gà…

- HS bốc thăm
- HS đọc bài của mình

-TLCHcủa bài
- Nhận xét

- Mẹ , một số bài đọc thêm như: Thương ông, Tiếng võng kêu, Đàn gà mới nở…
- HS bốc thăm và đọc