GIAO AN LOP 1 ĐẠO ĐỨC TRỌN BỘ

Chia sẻ bởi Phạm Thanh Sơn | Ngày 09/10/2018 | 158

Chia sẻ tài liệu: GIAO AN LOP 1 ĐẠO ĐỨC TRỌN BỘ thuộc Đạo đức 1

Nội dung tài liệu:

Đạo đức
TIẾT 1 EM LÀ HỌC SINH LỚP MỘT

I. MỤC TIÊU : HS biết được :
-Bước đầu trẻ em 6 tuổi được đi học
-Biết tên trường , tên lớp , tên thầy cô giáo , một số bạn bè trong lớp
-Bước đầu biết giới thiệu về tên mình , những điều mình thích trước lớp
* Các kĩ năng sống cơ bản:
- Kĩ năng tự giới thiệu về bản thân
- Kĩ năng thể hiện sự tự tin trước đông người
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
Vở BTĐĐ1 , các điều 7.28 trong công ước QT về QTE .
Các bài hát : Trường em , đi học , Em yêu trường em , Đi tới trường .
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :
1.Ổn Định : hát , chuẩn bị vở BTĐĐ.
2.Kiểm tra bài cũ :
3.Bài mới :
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HS

TIẾT : 1
Hoạt động 1 : Tc “ Vòng tròn giới thiệu ”
Mt : Giúp HS giới thiệu mình và nhớ tên các bạn trong lớp .
GV nêu cách chơi : một em lên trước lớp tự giới thiệu tên mình và nói muốn làm quen với các bạn . Em ngồi kề sẽ lên tiếp tục tự giới thiệu mình , lần lượt đến em cuối .

GV hỏi : Tc giúp em điều gì ?

Em cảm thấy như thế nào khi được giới thiệu tên mình và nghe bạn tự giới thiệu .
Hoạt động 2 : Thảo luận nhóm
Mt : Học sinh tự giới thiệu về sở thích của mình . Tự hào là một đứa trẻ có họ tên :
- Cho Học sinh tự giới thiệu trong nhóm 2 người .

- Hỏi : Những điều các bạn thích có hoàn toàn giống em không ?
* GV kết luận : Mọi người đều có những điều mình thích và không thích . Những điều đó có thể giống hoặc khác nhau giữa người này và người khác . Chúng ta cần phải tôn trọng những sở thích riêng của người khác, bạn khác .
Hoạt động 3 : Thảo luận chung
Mt : Học sinh kể về ngày đầu tiên đi học của mình . Tự hào là Học sinh lớp Một :
Giáo viên mở vở BTĐĐ , quan/sát tranh BT3 , Giáo viên hỏi :
+ Em đã mong chờ , chuẩn bị cho ngày đi học đầu tiên như thế nào ?
+ Bố mẹ và mọi người trong gia đình đã quan tâm em như thế nào ?
+ Em có thấy vui khi được đi học ? Em có yêu trường lớp của em không ?

+ Em sẽ làm gì để xứng đáng là Học sinh lớp Một ?
Gọi vài Học sinh dựa theo tranh kể lại chuyện .
* Giáo viên Kết luận : Vào lớp Một em sẽ có thêm nhiều bạn mới , thầy cô giáo mới , em sẽ học được nhiều điều mới lạ , biết đọc biết viết và làm toán nữa .
Được đi học là niềm vui , là quyền lợi của trẻ em .
Em rất vui và tự hào vì mình là Học sinh lớp Một . Em và các bạn sẽ cố gắng học thật giỏi ,thật ngoan .





* Vd : Tôi tên là Phong , tôi muốn làm quen với các bạn .
Bạn ngồi kề lên trước lớp : tôi tên là Gia Minh . Tôi muốn làm quen với tất cả các bạn .Lần lượt đến hết .
Giới thiệu mình với mọi người và được quen biết thêm nhiều bạn .
Sung sướng tự hào em là một đứa trẻ có tên họ .



Học sinh hoạt động nhóm 2 bạn nói về những sở thích của mình .
Không hoàn toàn giống em .











Hồi hộp , chuẩn bị đd cần thiết .

Bố mẹ mua sắm đầy đủ cặp sách , áo quần … cho em đi học .
Rất vui , yêu quý trường lớp .


Chăm ngoan , học giỏi
Học sinh lên trình bày trước lớp .




4.Củng cố dặn dò :
Nhận xét tuyên dương học sinh hoạt động tốt .
Dặn học sinh chuẩn bị bài để học tiếp tuần 2 .

---------------------------------------------------------------------------------------------




































Đạo đức
TIẾT 2 EM LÀ HỌC SINH LỚP MỘT

I . MỤC TIÊU : HS biết được :
-Bước đầu trẻ em 6 tuổi được đi học
-Biết tên trường , tên lớp , tên thầy cô giáo , một số bạn bè trong lớp
-Bước đầu biết giới thiệu về tên mình , những điều mình thích trước lớp
* Các kĩ năng sống cơ bản:
- Kĩ năng tự giới thiệu về bản thân
- Kĩ năng thể hiện sự tự tin trước đông người
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Phạm Thanh Sơn
Dung lượng: 757,00KB| Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)