Giáo án lịch sử 7 tuần 3 (tiêt 6) (2012-2013)

TUẦN 3 Ngày Soạn: 09/09/2012
TIẾT 6. Ngày Dạy:....../ 09/2012

Bài 5.
ẤN ĐỘ THỜI PHONG KIẾN.

I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC.
1/ Kiến thức : Giúp học sinh hiểu:
Những nét chính của An Độ thời cổ đại đến giữa thế kỷ XIX.
Những chính sách cơ bản của các vương triều và những biểu hiện về sự phát triển thịnh đạt của An Độ thời phong kiến.
Một số thành tựu văn hoá An Độ thời cổ , trung đại.
2/ Tư tưởng.
Giúp học sinh thấy được An Độ là một trong những trung tâm văn minh của nhân loại và có ảnh hưởng sâu rộng tới sự phát triển lịch sử và văn hoá của nhiều dân tộc ở Đông Nam Á.
3/ Kỹ năng.
Rèn kỹ năng tổng hợp những kiến thức ở trong bài
II/ CHUẨN BỊ.
1/ Giáo viên: giáo án, sgk.
2/ Học sinh: SGK, dụng cụ học tập
III/ TIẾN TRÌNH
1/Kiểm tra bài cũ.
-Chính sách cai trị của nhà tống và nhà nguyên có gì khác nhau ? vì sao có sự khác nhau đó ?
-Nêu những thành tựu về văn hoá, khoa học kỹ thuật của Trung Quốc thời phong kiến ?
. 2/Giới thiệu bài : Ở bài học trước, chúng ta tìm hiểu về đất nước Trung Quốc. Trải qua thời phong kiến, nhân dân Trung Quốc đã đạt được nhiều thành tựu rực rỡ về văn hoá, khkt.Vậy! dưới thời phong kiến, Ấn Độ phát triển như thế nào -> bài hôm nay..
3/ Bài mới
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung bài học

.Hoạt động 1: Ấn Độ thời phong kiến
? Dưới thời phong kiến, Ấn Độ trải qua mấy giai đoạn ? kể tên ?
HS: đọc phần chữ in nghiêng Sgk trang 16.
? Sự phát triển của Ấn Độ dưới vương triều Gúp ta được biểu hiện như thế nào ?
GV giới thiệu:
+ về cột sắt Mirauli cao hơn 7m, đường kính 0.4m, nặng 6.5 tấn -> sau gần 16 thế kỷ, vẫn không han gỉ. Ngoài ra , đúc được một pho tượng bằng đồng nặng 2 tấn.
+ Trong thời kỳ xưa, Ấn Độ là nước sản xuất vải có chất lượng cao -> những nhà quyền qúy và những người giàu có của đế quốc Lamã đã dùng vải ở đây để may những bộ trang phục dùng trong ngày lễ.
? Từ những thành tựu nêu trên , em có nhận xét gì về kinh tế, văn hoá, xã hội dưới vương triều Gúpta ?
GV chuyển mục: Thế kỷ VI bị diệt vong, rơi vào ách xâm lược và thống trị của nước ngoài. Thế kỷ XII, người Thổ Nhĩ Kỳ thôn tính Bắc Ấn và lập ra vương triều Hồi Giáo Đêli.
Hoạt động 2: Văn hoá An Độ.
Giáo viên nhấn mạnh : Ấn Độ lá nước có nền văn hoá lâu đời.
HS thảo luận nhóm 3’: Em hãy nêu những thành tựu về văn hoá của người Ấn Độ ? rút ra nhận xét ?
HS : đọc phần chữ in nghiêng Sgk trang 17 -> GV : Giới thiệu hai bộ sử thi nổi tiếng : Mahabharata, Ramayana và tác giả lớn Kaliđasa.
? Về nghệ thuật ?
Ví dụ: khu đền tháp Angco – CPC, tháp Paga, tháp Thạt Luổng - Lào.
HS : quan sát hình 11 Sgk -> khóet sâu vào vách núi, có nhiều cột chống, trang trí bằng nhiều bức chạm tinh vi, gồm 29 gian.
1. Ấn Độ thời phong kiến.
a/ Vương triều Gúpta ( thế kỷ IV -> VI ).
Công cụ sắt dược sử dụng rộng , luyện kim đạt trình độ cao.
Nghề dệt phát triển.
Nghề làm đồ trang sức giữ vị trí đáng kể.

=> Kinh tế, văn hoá phát triển, xã hội ổn định.

b/ Vương triều Hồi giáo Đê li ( thế kỷ XII – XVI ).
Chiếm ruộng đất của người An.
Cấm đạo Hinđu.

=> Xung đột tôn giáo, dân tộc gay gắt.
c/ Vương triều Ấn Độ- Môgôn. ( thế kỷ XVI – giữa thế kỷ XIX ).
Xoá bỏ sự kỳ thị tôn giáo.
Thủ tiêu đặc quyền hồi giáo.
Khôi phục kinh tế và phát triể văn hoá.
2. Văn hoá An Độ.


- Chữ viết ra đời sớm : chữ Phạn.
Có các bộ kinh khổng lồ : kinh Vêđa.
Văn học : có nhiều thể loại như giáo lí, chính luận. Sử thi, kịch thơ…








- Nghệ thuật : Kiến trúc và điêu khắc chịu ảnh hưởng của tôn giáo.

. 4/ Củng cố
- Thời phong kiến, Ấn Độ