Giáo án lịch sử 7 tuần 2 (tiêt 4)

TUẦN 2 NGÀY SOAN :05/09/2012
TIẾT 4 NGÀY DẠY :....../09/2012

BÀI 4 : TRUNG QUỐC THỜI PHONG KIẾN.
I/ MỤC TIÊU :
1. Kiến thức : Giúp học sinh nắm được.
- Xã hội phong kiến Trung Quốc được hình thành như thế nào ?
- Tên gọi và thứ tự của các triều đại phong kiến ở Trung Quốc .
- Tổ chức bộ máy chính quyền phong kiến .
- Những đặc điểm kinh tế, văn hoá của xã hội phong kiến Trung Quốc .
2.Tư tưởng.
- Giúp học sinh hiểu : Trung Quốc là một quốc gia phong kiến lớn, điển hình ở phương Đông. Là một nước láng giềng gần gũi Việt Nam, có ảnh hưởng không nhỏ đến Việt nam.
3. Kỹ năng .
- Rèn kỹ năng lập bảng niên biểuthể thứ các triều đại Trung Quốc.
- Bước đầu biết vận dụng phương pháp lịch sử và phân tích, hiểu giá trị của các chính sách xã hội của mỗi triều đại cùng những thành tựu văn hoá.
II.CHUẨN BỊ:
Giáo viên: Phấn viết bảng, thước kẻ, giáo án lịch sử, sách giáo khoa.
Học sinh: Sách giáo khoa lịch sữ, vỡ ghi lịch sữ, bút viết, thước kẻ.
III . TIẾN TRÌNH :
1 Bài cũ: - Vì sao xuất hiện phong trào cải cách tôn giáo ? Nó có tác động như thế nào đố với xã hội Châu Au thời bấy giờ ?
- Nguyên nhân xuất hiện phong trào văn hoá Phục Hưng ? Nội dung tư tưởng của phong trào đó ?
2. Giới thiệu bài : Ở các tiết học trước chúng ta đã tìm hiểu và biết được xã hội phong kiến Châu Au ?
Ở các tiết học tiếp theo này,chúng ta sẽ đi vào nghiên cứu về xã hội phong kiến Phương Đông . Bài học hôm nay, sẽ tìm hiểu về đất nước Trung Quốc.
3. Bài mới.
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ
NỘI DUNG KIẾN THỨC CẦN ĐẠT

* Giáo viên cho học sinh nhắc lại phần lịch sử lớp 6: Nền văn minh của các quốc gia cổ đại phương đông được hình thành như từ đâu ? ( Trên lưu vực các con sông lớn …)
=> Giảng :Ở phía bắc Trung Quốc có một vùng đồng bằng rộng lớn …người Trung Quốc xây đựng nền căn minh rực rỡ.
- Thời xuân thu:Chiến Quốc đất nước Trung Quốc có gì thay đổi ?
- Giai cấp địa chủ và nông dân tá điền đã được hình thành như thế nào ở trung Quốc ?
+ Quan lại và những nông dân giàu cộng cướp đoạt ruộng đất công => địa chủ.
+ Nông dân giữ được ruộng đất để cày cấy-> tự canh . Nhân dân công xã không có ruộng đất-> nông dân lĩnh canh hay tá điền.
Giáo viên nhấn mạnh : Đây là sự thay đổitrong

quan hệ bóc lột.
+ Thời cố đại : Sự bóc lột của quý tộc đối với nộng dân công xã.
+ Quan hệ sản xuất phong kiến hình thành : Sự bóc lột của địa chủ với nông dân.
* Giáo viên kể chuyện về việc thành lập nhà Trần -> kẳng định là công cuộc thống nhất đầu tiên trong lịch sử Trung Quốc -> lên ngôi hoàng đế lấy hiệu là Tần Thuỷ Hoàng >
-Em hãy nêu những chính sách đối nội của nhà Tần ?
* Gọi học sinh đọc phần chữ in nghiêng Sgk trang 11->Giáo viên nhấn mạnh sự chuyê quyền của Tần Thuỷ Hoàng ( Mâu thuẫn xã hội lên gay gắt, nhiều cuộc khởi nghĩa nổ ra dẫn tới sự ra đời nhà Tây Hán (Hán Cao Tổ )
- Em hãy nêu các chính sách của nhà Tây Hán lúc này?
* Giáo viên giới thiệu sự ra đời của nhà Đường.
- Em hãy nêu những chính sách đối nội và đối ngoại của nhà Đường ? ( Chọn quan lại bằng thi cử thể hiện chính sách coi trọng người tài, mở cữa cho các từng lớp khác có thể tham gia vào bộ máy chính trị )
- Thế nào là chế độ quân điền ? (Lấy ruộng công và ruộng bỏ hoang chia cho nông dân )
+ Đàn ông 18 tuổi trở lên : 100 mẫu.
+ người già cả , bệnh tật : 40 mẫu .
+ Đàn bà goá : 30 mẫu .
Giáo viên giải thích :
+ Tô : Thuế ruộng ( nộp bằng lúa )
+ Dung : Thuế thân ( lao dịch )
+ Điệu : Thuế hộ khẩu ( vải lụa)
- Những chính sách trên có tác dụng gì ?
1: Sự hình thành xã hội phong kiến ở Trung Quốc

a. Những chuyến biến về kinh tế:
Từ thế kỉ V Tcn người Trung Quốc biết sử dụng công cụ bằng sắt , dùng trâu bò làm sức kéo -> Diện tích gieo trồng mở rộng , năng suất tăng.