Giáo án Lịch Sử 7 tuần 15 chuẩn
Chia sẻ bởi Trần Nhật Lam |
Ngày 11/05/2019 |
64
Chia sẻ tài liệu: Giáo án Lịch Sử 7 tuần 15 chuẩn thuộc Lịch sử 7
Nội dung tài liệu:
:
15
:
09-12-2005
:
29
:
13-12-2005
TPP : 29 BÀI 15: SỰ PHÁT TRIỂN KINH TẾ và VĂN HOÁ ( TT )
II. Sự phát triển văn hoá
I.Mục tiêu bài hoc:
1.Về Kiến thức:
Giúp học sinh hiểu được:
- Đời sống văn hoá tinh thần của nhân dân ta thời Trần rất phong phú đa dạng .
- Một nền văn hoá phong phú mang đậm bản sắc dân tộc làm rạng rỡ cho nền văn
hoá Đại Việt
- Giáo dục, khoa học kĩ thuật thời Trần đạt tới đỉnh cao , nhiều công trình nghệ thuật
tiêu biểu .
2.Về tư tưởng:
Bồi dưỡng cho HS ý thức dân tộc và niềm tự hào về một thời lịch sử có nền văn hoá riêng mang đậm bản sắc dân tộc .
3.Về kỹ năng:
- Giúp HS nhìn nhận sự phát triển về xã hội và văn hoá qua phương pháp so sánh
với thời kì trước
- Phân tích đánh giá nhận xét những thành tựu văn hoá đặc sắc .
II.Thiết bị dạy-học:
Tranh ảnh
III.Phương pháp:
IV.Tiến trình dạy-học:
1.Bài cũ:
? Trình bày một vài nét về tình hình xã hội thời Trần ?
* Yêu cầu HS trả lời :
- Xã hội phân hoá ngày càng sâu sắc :
+ g/c thống trị : vua, vương hầu , quý tộc, quan lại, địa chủ…
+ g/c bị trị : thợ thủ công , thương nhân, nông dân tá điền, nông nô, nô tì…
2.Giới thiệu bài mới:
Sau cuộc kháng chiến chống quân Mông- Nguyên, nền kinh tế nước ta đã đạt được những thành quả đáng kể . Vậy còn về tình hình văn hoá thì thế nào ?
3 Bài mới
Hoạt động của GV-HS
Hoạt động 1:
Bước 1: Gọi học sinh lên đọc phần 1.
Bước 2: GV giảng
Bước 3 : Đặt câu hỏi :
? Kể tên một vài tín ngưỡng trong nhân dân?
? Đạo phật thời Trần so với thời Lý như thế nào ?
? Nêu những dẫn chứng chứng tỏ đạo phật phát triển ?
Bước 4: Giáo viên giảng
Bước 5: Đặt câu hỏi
? So với đạo phật , Nho giáo phát triển như thế nào ?
? Nêu những dẫn chứng về tập quán sống giản dị của nhân dân ?
Bước 6: GV giảng
Bước 7: Đặt câu hỏi :
? Nhận xét về các hoạt động sinh hoạt văn hoá dưới thời Trần ?
Bước 8 : GV kết luận
Hoạt động 2:
Bước 1: Cho học sinh đọc sách giáo khoa
Bước 2: Đặt câu hỏi :
? Văn hoá thời Trần có đặc điểm gì ?
Bước 3: GV giảng
Bước 4: Đặt câu hỏi
? Kể tên một số tác phẩm mà em biết ?
? Tại sao văn hoá thời Trần phát triển mạnh và mang đậm lòng yêu nước, niềm tự hào dân tộc ?
Bước 5: GV kết luận
Hoạt động 3:
Bước 1: Cho HS đọc SGK
Bước 2: GV giảng
Bước 3: Đặt câu hỏi :
? Quốc sử viện có nhiệm vụ gì ?
? Quốc sử viện do ai đứng đầu và điều hành ?
Bước 4 : GV giảng
Bước 5: Đặt câu hỏi :
? Trong cuộc kháng chiến lần hai, ba chống quân Nguyên, ai là người chỉ huy các cuộc kháng chiến ?
Bước 6 : GV giảng
Bước 7: Đăt câu hỏi :
? Nhận xét gì về tình hình giáo dục , khoa học, kĩ thuật thời Trần ?
Bước 8 : GV kết luận
Hoạt động 4:
Bước 1: Cho HS đọc SGK
Bước 2 : Đặt câu hỏi :
? Những công trình kiến trúc mới có giá trị là những công trình nào ?
Bước 3 : GV sử dụng tranh
Bước 4 : GV giảng
Bước 5 : Đặt câu hỏi :
? Giới thiệu những nét độc đáo của nghệ thuật điêu khắc thời Trần ?
Bước 6: GV sử dụng tranh
Bước 7 : GV kết luận
Kiến thức cơ bản:
1.Đời sống văn hoá :
- Các tín ngưỡng cổ truyền vẫn phổ biến trong nhân dân .
- Đạo phật , Nho giáo đều phát triển
- Các hình thức sinh hoạt văn hoá , ca hát, nhảy múa, đua thuyền …rất phổ biến và phát triển .
2.Văn học :
- Bao gồm cả văn học chữ Hán và chữ
Nôm đều phát triển
- Nội dung phong phú, đậm đà bản sắc
dân tộc, làm rạng rỡ
15
:
09-12-2005
:
29
:
13-12-2005
TPP : 29 BÀI 15: SỰ PHÁT TRIỂN KINH TẾ và VĂN HOÁ ( TT )
II. Sự phát triển văn hoá
I.Mục tiêu bài hoc:
1.Về Kiến thức:
Giúp học sinh hiểu được:
- Đời sống văn hoá tinh thần của nhân dân ta thời Trần rất phong phú đa dạng .
- Một nền văn hoá phong phú mang đậm bản sắc dân tộc làm rạng rỡ cho nền văn
hoá Đại Việt
- Giáo dục, khoa học kĩ thuật thời Trần đạt tới đỉnh cao , nhiều công trình nghệ thuật
tiêu biểu .
2.Về tư tưởng:
Bồi dưỡng cho HS ý thức dân tộc và niềm tự hào về một thời lịch sử có nền văn hoá riêng mang đậm bản sắc dân tộc .
3.Về kỹ năng:
- Giúp HS nhìn nhận sự phát triển về xã hội và văn hoá qua phương pháp so sánh
với thời kì trước
- Phân tích đánh giá nhận xét những thành tựu văn hoá đặc sắc .
II.Thiết bị dạy-học:
Tranh ảnh
III.Phương pháp:
IV.Tiến trình dạy-học:
1.Bài cũ:
? Trình bày một vài nét về tình hình xã hội thời Trần ?
* Yêu cầu HS trả lời :
- Xã hội phân hoá ngày càng sâu sắc :
+ g/c thống trị : vua, vương hầu , quý tộc, quan lại, địa chủ…
+ g/c bị trị : thợ thủ công , thương nhân, nông dân tá điền, nông nô, nô tì…
2.Giới thiệu bài mới:
Sau cuộc kháng chiến chống quân Mông- Nguyên, nền kinh tế nước ta đã đạt được những thành quả đáng kể . Vậy còn về tình hình văn hoá thì thế nào ?
3 Bài mới
Hoạt động của GV-HS
Hoạt động 1:
Bước 1: Gọi học sinh lên đọc phần 1.
Bước 2: GV giảng
Bước 3 : Đặt câu hỏi :
? Kể tên một vài tín ngưỡng trong nhân dân?
? Đạo phật thời Trần so với thời Lý như thế nào ?
? Nêu những dẫn chứng chứng tỏ đạo phật phát triển ?
Bước 4: Giáo viên giảng
Bước 5: Đặt câu hỏi
? So với đạo phật , Nho giáo phát triển như thế nào ?
? Nêu những dẫn chứng về tập quán sống giản dị của nhân dân ?
Bước 6: GV giảng
Bước 7: Đặt câu hỏi :
? Nhận xét về các hoạt động sinh hoạt văn hoá dưới thời Trần ?
Bước 8 : GV kết luận
Hoạt động 2:
Bước 1: Cho học sinh đọc sách giáo khoa
Bước 2: Đặt câu hỏi :
? Văn hoá thời Trần có đặc điểm gì ?
Bước 3: GV giảng
Bước 4: Đặt câu hỏi
? Kể tên một số tác phẩm mà em biết ?
? Tại sao văn hoá thời Trần phát triển mạnh và mang đậm lòng yêu nước, niềm tự hào dân tộc ?
Bước 5: GV kết luận
Hoạt động 3:
Bước 1: Cho HS đọc SGK
Bước 2: GV giảng
Bước 3: Đặt câu hỏi :
? Quốc sử viện có nhiệm vụ gì ?
? Quốc sử viện do ai đứng đầu và điều hành ?
Bước 4 : GV giảng
Bước 5: Đặt câu hỏi :
? Trong cuộc kháng chiến lần hai, ba chống quân Nguyên, ai là người chỉ huy các cuộc kháng chiến ?
Bước 6 : GV giảng
Bước 7: Đăt câu hỏi :
? Nhận xét gì về tình hình giáo dục , khoa học, kĩ thuật thời Trần ?
Bước 8 : GV kết luận
Hoạt động 4:
Bước 1: Cho HS đọc SGK
Bước 2 : Đặt câu hỏi :
? Những công trình kiến trúc mới có giá trị là những công trình nào ?
Bước 3 : GV sử dụng tranh
Bước 4 : GV giảng
Bước 5 : Đặt câu hỏi :
? Giới thiệu những nét độc đáo của nghệ thuật điêu khắc thời Trần ?
Bước 6: GV sử dụng tranh
Bước 7 : GV kết luận
Kiến thức cơ bản:
1.Đời sống văn hoá :
- Các tín ngưỡng cổ truyền vẫn phổ biến trong nhân dân .
- Đạo phật , Nho giáo đều phát triển
- Các hình thức sinh hoạt văn hoá , ca hát, nhảy múa, đua thuyền …rất phổ biến và phát triển .
2.Văn học :
- Bao gồm cả văn học chữ Hán và chữ
Nôm đều phát triển
- Nội dung phong phú, đậm đà bản sắc
dân tộc, làm rạng rỡ
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Trần Nhật Lam
Dung lượng: |
Lượt tài: 1
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)