Giáo án Lịch Sử 7
Chia sẻ bởi Nguyễn Quang Duyên |
Ngày 10/05/2019 |
40
Chia sẻ tài liệu: Giáo án Lịch Sử 7 thuộc Lịch sử 7
Nội dung tài liệu:
19 - 38: Bài: 19
ngày: 14 / 1 /2007 CUỘC KHỞI NGHĨA LAM SƠN (1418 – 1427) (tt)
II. GIẢI PHÓNG NGHỆ AN, TÂN BÌNH, THUẬN HÓA
VÀ TIẾN QUÂN RA BẮC (1424-1426)
I. Mục tiêu bài học:
1. Kiến thức: HS cần nắm được:
- Những nét chủ yếu về hoạt động của nghĩa quân Lam Sơn trong những năm cuối 1424- đến cuối 1425.
- Qua đó thấy được sự phát triển lớn mạnh của cuộc khởi nghĩa Lam Sơn trong thời gian này, từ chổ bị động đối phó với quân Minh ở miền tây Thanh Hóa tiến đến làm chủ một vùng rộng lớn ở miền trung và bao vây được thành Đông Quan (Thăng Long)
2. Thái độ:
- Giáo dục học sinh truyền thống yêu nước, tinh thần bất khuất kiên cường và lòng tự hào dân tộc.
3. Kĩ năng:
- Sử dụng lại lược đồ để tường thuật lại sự kiện lịch sử.
- Nhận xét sự kiện nhân vật lịch sử tiâu biểu.
II. Chuẩn bị:
- Giáo viên: + Lược đồ cuộc khởi nghĩa Lam Sơn.
+ Lược đồ tiến quân ra Bắc của nghĩa quân Lam Sơn.
- Học sinh: + Đọc trước nội dung bài học mới.
III. Hoạt động dạy và học:
1. Oån định tổ chức: ( 1’)
2. Kiểm tra bài cũ:(Không kiểm tra)
3. Dạy và học bài mới:
- Giới thiệu ( 1’) Sau khi Lê Lợi tạm hòa với quân Minhvào mùa hè 1423, tháng 5-1423 nghĩa quân trở về căn cứ Lam Sơn cũng cố lực lượng chuẩn bị một trận chiến mới nhằm giải phóng Nghệ An, Tân Bình, Thuận Hóa và tiến quân ra Bắc. Để hiểu rõ hơn chúng ta tìm hiểu trong bài học hôm nay.
- Dạy và học bài mới
TG
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Kiến thức
10’
10’
17’
5’
HĐ1: Những kế hoạch và diễn biến chính của cuộc giải phóng Nghệ An 1424.
GV: Cho học sinh đọc nội dung mục 1.
CH: Trước sự tấn công mạnh mẽ của quân Minh , nghĩa quân Lam Sơn đã làm gì?
CH: Nguyễn Chích là người như thế nào?
CH: Việc thực hiện kế hoạch đó đem lại kết quả gì?
GV: chuẩn xác kiến thức
- GV treo lược đồ khởi nghĩa Lam Sơn
- Tường thuật cuộc tiến quân giải phóng Nghệ An.
- Ngày 12-10- 1424 hạ thành Trà Lân, Sau đó ở Khả Lưu, giải phóng Nghệ An, Diễn Châu Thanh Hóa.
Hoạt Động 2: HS nắm được quá trình tiến công và giải phóng Tân Bình, Thuận Hóa.
GV: cho học sinh đọc nội dung mục 2
CH: Cuộc tiến công giải phóng Tân Bình, Thuận Hóa diễn ra như thế nào?
CH: Tình hình quân Minh lúc bây giờ như thế nào?
GV chuẩn xác kiến thức
CH: Hãy trình bày tóm tắt các chiến thắng của nghĩa quân Lam Sơn từ cuối 1424 đén cuối 1425?
GV: chuẩn xác kiến thức.
Hoạt động 3: Kế hoạch tiến quân ra Bắc của Lê Lợi và kết quả.
CH: Lê Lợi và bộ chỉ huy quyết định mở đợt tiến công ra Bắc trong thời gian nào?
CH: Cho biết kế hoạch của Lê Lợi và bộ chỉ huy như thế nào?
- Nhiệm vụ của 3 đạo quân là gì?
CH: cho biết kết quả của cuộc tiến quân ra Bắc?
Hoạt động 4: Cũng cố.
- Trình bày diễn biến của cuộc khởi nghĩa Lam Sơn từ 1424- 1426 bằng lựoc đồ?
- Nêu dẫn chứng về sự ủng hộ của nhân dân trong giai đoạn này đối với nghĩa quân?
HĐ1: Nhóm/cặp
HS: Nghĩa quân tạm rút khỏi rừng núi Thanh Hóa chuyển vào Nghệ An. Theo lời đề nghị của Nguyễn Chích.
- Vì: Nghệ An là một vùng đất rộng lớn, người đông, địa hình hiểm trở, xa trung tâm địch.
HS dựa vào phần chữ nhỏ trong SGK trả lời
(Thoát khỏi tình trạng bao vây, mở rộng địa bàn hoạt động trên phạm vi từ Nghệ An, Tân Bình,
ngày: 14 / 1 /2007 CUỘC KHỞI NGHĨA LAM SƠN (1418 – 1427) (tt)
II. GIẢI PHÓNG NGHỆ AN, TÂN BÌNH, THUẬN HÓA
VÀ TIẾN QUÂN RA BẮC (1424-1426)
I. Mục tiêu bài học:
1. Kiến thức: HS cần nắm được:
- Những nét chủ yếu về hoạt động của nghĩa quân Lam Sơn trong những năm cuối 1424- đến cuối 1425.
- Qua đó thấy được sự phát triển lớn mạnh của cuộc khởi nghĩa Lam Sơn trong thời gian này, từ chổ bị động đối phó với quân Minh ở miền tây Thanh Hóa tiến đến làm chủ một vùng rộng lớn ở miền trung và bao vây được thành Đông Quan (Thăng Long)
2. Thái độ:
- Giáo dục học sinh truyền thống yêu nước, tinh thần bất khuất kiên cường và lòng tự hào dân tộc.
3. Kĩ năng:
- Sử dụng lại lược đồ để tường thuật lại sự kiện lịch sử.
- Nhận xét sự kiện nhân vật lịch sử tiâu biểu.
II. Chuẩn bị:
- Giáo viên: + Lược đồ cuộc khởi nghĩa Lam Sơn.
+ Lược đồ tiến quân ra Bắc của nghĩa quân Lam Sơn.
- Học sinh: + Đọc trước nội dung bài học mới.
III. Hoạt động dạy và học:
1. Oån định tổ chức: ( 1’)
2. Kiểm tra bài cũ:(Không kiểm tra)
3. Dạy và học bài mới:
- Giới thiệu ( 1’) Sau khi Lê Lợi tạm hòa với quân Minhvào mùa hè 1423, tháng 5-1423 nghĩa quân trở về căn cứ Lam Sơn cũng cố lực lượng chuẩn bị một trận chiến mới nhằm giải phóng Nghệ An, Tân Bình, Thuận Hóa và tiến quân ra Bắc. Để hiểu rõ hơn chúng ta tìm hiểu trong bài học hôm nay.
- Dạy và học bài mới
TG
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Kiến thức
10’
10’
17’
5’
HĐ1: Những kế hoạch và diễn biến chính của cuộc giải phóng Nghệ An 1424.
GV: Cho học sinh đọc nội dung mục 1.
CH: Trước sự tấn công mạnh mẽ của quân Minh , nghĩa quân Lam Sơn đã làm gì?
CH: Nguyễn Chích là người như thế nào?
CH: Việc thực hiện kế hoạch đó đem lại kết quả gì?
GV: chuẩn xác kiến thức
- GV treo lược đồ khởi nghĩa Lam Sơn
- Tường thuật cuộc tiến quân giải phóng Nghệ An.
- Ngày 12-10- 1424 hạ thành Trà Lân, Sau đó ở Khả Lưu, giải phóng Nghệ An, Diễn Châu Thanh Hóa.
Hoạt Động 2: HS nắm được quá trình tiến công và giải phóng Tân Bình, Thuận Hóa.
GV: cho học sinh đọc nội dung mục 2
CH: Cuộc tiến công giải phóng Tân Bình, Thuận Hóa diễn ra như thế nào?
CH: Tình hình quân Minh lúc bây giờ như thế nào?
GV chuẩn xác kiến thức
CH: Hãy trình bày tóm tắt các chiến thắng của nghĩa quân Lam Sơn từ cuối 1424 đén cuối 1425?
GV: chuẩn xác kiến thức.
Hoạt động 3: Kế hoạch tiến quân ra Bắc của Lê Lợi và kết quả.
CH: Lê Lợi và bộ chỉ huy quyết định mở đợt tiến công ra Bắc trong thời gian nào?
CH: Cho biết kế hoạch của Lê Lợi và bộ chỉ huy như thế nào?
- Nhiệm vụ của 3 đạo quân là gì?
CH: cho biết kết quả của cuộc tiến quân ra Bắc?
Hoạt động 4: Cũng cố.
- Trình bày diễn biến của cuộc khởi nghĩa Lam Sơn từ 1424- 1426 bằng lựoc đồ?
- Nêu dẫn chứng về sự ủng hộ của nhân dân trong giai đoạn này đối với nghĩa quân?
HĐ1: Nhóm/cặp
HS: Nghĩa quân tạm rút khỏi rừng núi Thanh Hóa chuyển vào Nghệ An. Theo lời đề nghị của Nguyễn Chích.
- Vì: Nghệ An là một vùng đất rộng lớn, người đông, địa hình hiểm trở, xa trung tâm địch.
HS dựa vào phần chữ nhỏ trong SGK trả lời
(Thoát khỏi tình trạng bao vây, mở rộng địa bàn hoạt động trên phạm vi từ Nghệ An, Tân Bình,
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Quang Duyên
Dung lượng: |
Lượt tài: 1
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)