GIAO AN L5-TUAN 24- HIEN DK

Tuần 24: Thứ hai ngày 24 tháng 2 năm 2014
Tiết 2. Tập đọc
LUẬT TỤC XƯA CỦA NGƯỜI Ê-ĐÊ
I.Mục tiêu:Giúp HS:
Biết đọc với giọng trang trọng,thể hiện tính nghiêm túc của văn bản.
+ Hiểu nội dung:Luật tục nghiêm minh và công bằng của người Ê-đê xưa
+ Kể được 1 đến 2 luật của nước ta.
Giáo dục ý thức chấp hành luật pháp.
II.Đồ dùng -Tranh minh hoạ bài học.
-Bảng phụ ghi đoạn luyện đọc.
III.Các hoạt động:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

1.Bài cũ: Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi bài Chú đi tuần.
+Nhận xét,ghi điểm.
2.Bài mới:
2.1.Giới thiệu bài:Giới thiệu bài qua tranh minh hoạ
2.2.Luyện đọc:
-Gọi HS khá đọc bài.Nhận xét.
-Chia bài thành 3 đoạn để luyện đọc.Tổ chức cho HS đọc nối tiếp đoạn kết hợp giải nghĩa từ khó (chú giải sgk).
Lưu ý HS đọc đúng các tiếng dễ lẫn (luật tục,song,khoanh,… )
-GV đọc mẫu toàn bài giọng đọc rõ ràng,rành mạch,trang trọng.
2.3.Tìm hiểu bài:
Tổ chức cho học sinh đọc thầm thảo luận và trả lời các câu hỏi 1,2,3,4 trong sgk
Hỗ trợ câu 4: GV giới thiệu một số luật:Luật Giáo dục,Luật Bảo vệ chăm sóc trẻ em,Luật Bảo vệ môi trường,…
Chốt ý rút nội dung bài.(MT1,ý 2)
2.4.Luyện đọc diễn cảm:
-Hướng dẫn giọng đọc toàn bài.Treo bảng phụ chép đoạn Về các tội hướng dẫn HS đọc.Tổ chức cho HS luyện đọc trong nhóm,thi đọc trước lớp.Nhận xét bạn đọc.GV: Nhận xét đánh giá.

3.Củng cố-Dặn dò:
Hệ thống bài.
Nhận xét tiết học.
Dặn HS chuẩn bị bài:Hộp thư mật.



-HS đọc và trả lời câu hỏi sgk.



HS quan sát tranh.Nhận xét.



-1HS khá đọc toàn bài.
-HS luyện đọc nối tiếp đoạn.
Luyện phát âm tiếng ,từ dễ lẫn
Đọc chú giải trong sgk.


-HS nghe,cảm nhận.




-HS đọc thầm thảo luận trả lời câu hỏi trong sgk.
-HS phát biểu



-HS luyện đọc trong nhóm;thi đọc trước lớp;nhận xét bạn đọc.

-Nhắc lại nội dung bài.

Tiết 4. Toán
LUYỆN TẬP CHUNG
I.Mục tiêu:Giúp HS:
1.Biết vận dụng các công thức tính diện tích,thể tích các hình đã học
để giải một số bài toán liên quan có yêu cầu tổng hợp.
2. Rèn kỹ năng tính toán.
3.Giáo dục:Tính cẩn thận,trình bày sạch đẹp,khoa học.
II.Đồ dùng:
-Bảng phụ,bảng nhóm.
III.Các hoạt động:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

1.Bài cũ: Gọi HS lên bảng làm bài tập 3 tiết trước.
+Kiểm tra vở ,nhận xét,nhận xét chữa bài trên bảng.
2.Bài mới:
2.1.Giới thiệu bài:Gới thiệu bài,nêu yêu cầu tiết học.
Tổ chức cho HS làm các bài luyện tập:

Bài 1:Tổ chức cho HS làm vào vở.Một HS làm vào bảng nhóm.chấm chữa bài.
Bài giải:
Diện tích xung quanh của hình lập phương đó là:
2,5 x 2,5 x 4 =25cm2
Diện tích toàn phần của hình lập phương đó là:
2,5 x2,5 x 6= 37,5cm2
Thể tích của hình lập phương đó là:
2,5 x2,5 x2,5 =15,625cm3
Đáp số: 25 cm2;37,5cm2; 15,625cm3

Bài 2: Tổ chức cho HS Làm bài 2(1) vào sgk;một HS làm trên bảng phụ.Nhận xét,chữa bài,chốt lời giải đúng:

Đáp án:
Diện tích mặt đáy: 11 x10 =110cm2
D iện tích xung quanh:(11 +10) x2 x6 =252cm2
Thể tích: 660cm3
2.5.Củng cố dăn dò
Hệ thống bài.
Yêu cầu HS về nhà làm các phần còn lại bài 2,bài 3 sgk vào vở. trong sgk.
Nhận xét tiết học.

-HS lên