GIAO AN L5-TUAN 20-HIEN DK

Tuần 20: Thứ hai ngày 13 tháng 1 năm 2014
Tiết 2. Tập đọc
THÁI SƯ TRẦN THỦ ĐỘ.
I.Mục tiêu: Giúp HS:
Biết đọc diễn cảm bài văn. Đọc phân biệt lời các nhân vật.
Hiểu:Thái sư Trần Thủ Độ là người gương mẫu, nghiêm minh công bằng, không vì tình riêng mà làm sai phép nước.
Rèn kỹ năng đọc văn bản truyện.
Giáo dục HS lòng chính trực trong cuộc sống.
II.Đồ dùng -Tranh minh hoạ bài học-Bảng phụ ghi đoạn luyện đọc.
III.Các hoạt động:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

1.Bài cũ: Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi bài:Lòng dân
+Nhận xét,ghi điểm.
2.Bài mới:
2.1.Giới thiệu bài:Giới thiệu bài qua tranh minh hoạ
2.2.Luyện đọc:-Gọi HS khá đọc bài, nhận xét.
-Chia bài thành 3 đoạn để luyện đọc.Tổ chức cho HS đọc nối tiếp đoạn kết hợp giải nghĩa từ khó (chú giải sgk).
Lưu ý HS đọc đúng các tiếng dễ lẫn (Thái sư,trầm ngâm,…)
-GV đọc mẫu toàn bài phù hợp với các nhân vật.
2.3.Tìm hiểu bài:Tổ chức cho học sinh đọc thầm thảo luận và trả lời các câu hỏi 1,2,3 trong sgk.
Hỗ trợ câu 4:Những lời nói và việc làm của Trần Thủ Độ cho thấy ông là người cư xử rất nghiêm minh, nghiêm khắc với bản thân,luôn đề cao kỉ cương phép nước.
Chốt ý ,rút nội dung bài(Mục tiêu)
2.4.Luyện đọc diễn cảm:
-Hướng dẫn giọng đọc toàn bài.Treo bảng phụ chép đoạn 3 hướng dẫn HS đọc theo cách phân vai
-Tổ chức cho HS phân vai luyện đọc trong nhóm,thi đọc trước lớp, nhận xét bạn đọc.GV , nhận xét,đánh giá.
3.Củng cố-Dặn dò:Hệ thống bài -Nhận xét tiết học.
*Dặn HS chuẩn bị bài:Nhà tài trợ đặc biệt của cách
mạng.

-HS phân vai đọc vở kịch và trả lời câu hỏi sgk.

HS quan sát tranh, nhận xét.

-1HS khá đọc toàn bài.
-HS luyện đọc nối tiếp đoạn.
Luyện phát âm tiếng ,từ dễ lẫn
Đọc chú giải trong sgk.

-HS nghe,cảm nhận.

-HS đọc thầm thảo luận trả lời câu hỏi trong sgk.
-HS phát biểu



-HS luyện đọc trong nhóm;thi đọc trước lớp; nhận xét bạn đọc.
-Nêu ý nghĩa của bài.


Tiết 4. Toán
LUYỆN TẬP
I.Mục tiêu: Giúp HS:
1.Cúng cố cách tình chu vi hình tròn.
2.Vận dụng tính đường kính của hình tròn khi biết chu vi hình tròn.
3.Giáo dục HS:Tính cẩn thận,trình bày sạch đẹp,khoa học.
II.Đồ dùng: -Bảng phụ,bảng nhóm.
III.Các hoạt động:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

1.Bài cũ: Gọi HS làm bài tập 2 tiết trước.Kiểm tra vở ,nhận xét,nhận xét chữa bài trên bảng.
2.Bài mới:
2.1.Giới thiệu bài:,nêu yêu cầu tiết học.
2.2 Tổ chức cho HS làm các bài luyện tập:
Bài 1:Tổ chức cho HS làm bài 1b.c vào bảng con.Nhận xét,thống nhất kết quả.
Lời giải::
b) 4,4 x 2 x 3,14 =27,632 (dm)
c) 2
x2 x3,14 =15,7 (cm)
Bài 2: Tổ chức cho HS làm vào vở.một HS lên bảng làm.Nhận xét,chữa bài,thống nhất kết quả.
Lời giải:
a) d = 15,7 : 3,14 = 5(m ) b)18,84 :3,14 =6(dm)

Bài 3: Tổ chức cho HS làm ý a vào bảng .Một HS làm bảng lớp.Chữa bài.
Lời giải:
a)Chu vi của bánh xe là:0,65 x3,14 =2,041m
2.4.Củng cố dăn dò
Hệ thống bài.Nhắc lại cách tính chu vi hình tròn.
Yêu cầu HS về nhà làm lại bài 3; bài4 trong sgk.
Nhận xét tiết học.



-3HS lên bảng làm bài tập 2 tiết trước.Nhận xét,chữa bài.



-HS làm bảng con.