GIAO AN KPKH bnd
Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Hồng |
Ngày 05/10/2018 |
38
Chia sẻ tài liệu: GIAO AN KPKH bnd thuộc Lớp 3 tuổi
Nội dung tài liệu:
Làm quen với toán
Đề tài: Số 6 (Tiết 2)
điểm: Gia đình
Lứa tuổi: Mẫu giáo 5-6 tuổi
Số lượng: 25-30 trẻ
Thời gian: 25-30 phút
Ngày soan:21/9/2011
Ngày thực hiện:8/10/2011
Mục đích yêu cầu
Mục đích:
Dạy trẻ so sánh, thêm bớt để hình thành mối quan hệ trong phạm vi 6
Yêu cầu:
Kiến thức
Dạy trẻ nắm được mối quan hệ về số lượng giữa hai nhóm hơn kém nhau 1 hoặc 2 đối tượng trong phạm vi 6.
Trẻ nắm được mối quan hệ giữa 2 số tự nhiên và vị trí giữa các số tự nhiên trong phạm vi 6
Kỹ năng
Trẻ biết thêm bớt, tạo ra 1 nhóm có số lượng theo yêu cầu của giáo viên trong phạm vi 6.
Dạy trẻ tìm được 1 sô lớn hơn, nhỏ hơn, đứng trước, đứng sau 1 số trong phạm vi 6.
Chuẩn bị
Mỗi trẻ 1 rổ lô tô: Bát, đũa, các đồ dùng trong gia đình
Slide show các hình ảnh một số nhóm đồ dùng trong gia đình trong phạm vi 6.
Một số nhóm các các đồ dùng trong gia đình cho trẻ chơi trò chơi
Các thẻ số tương ứng.
5 ngôi nhà có gắn thẻ số
Bài hát “Cả nhà thương nhau, Có con chim vành khuyên”
Các bước tiến hành
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
Phần 1 : Ôn nhận biết số lượng và chữ số trong phạm vi 6
Trong trang nhà bếp có những gì?
Trẻ kể tên
Các con cùng đếm xem mỗi loại có bao nhiêu con?Lấy chữ số tương ứng đặt vào từng nhóm
Cho cả lớp và 1 vài cá nhân trẻ đếm sau đó lấy chữ số đặt vào.
Phần 2: Hình thành mối quan hệ
Hoạt động 1:
So sánh nhóm có 5 và 6 đối tượng
Lấy rổ đồ chơi ra xem có gì?
Có bát, đũa, thẻ số
Lấy 6 bát ra xếp thành hàng ngang giống của cô
Trẻ lấy và xếp giống cô
Lấy 5 đũa xếp dưới mỗi 1 thỏ
Đếm xem có mấy bát? Lấy thẻ số mấy để đặt vào số bát?
Có 6 cái bát, lấy thẻ số 6 đặt vào số bát
Có mấy đôi đũa? Đặt số mấy vào số đũa?
Có 5 đôi đũa. Đặt số 5 vào số đôi đũa.
6 bát như thế nào so với 5 đôi đũa? Nhiều hơn là mấy?
6 bát nhiều hơn 5 đôi đũa. Nhiều hơn là 1.
5 đôi đũa như thế nào với 6 bát? ít hơn là mấy?
5 đôi đũa ít hơn 6 cái bát. ít hơn là 1.
Nhóm có 6 như thế nào với nhóm có 5?
Nhóm có 6 nhiều hơn nhóm có 5 là 1
Nhóm có 5 như thế nào với nhóm có 6?
Nhóm có 5 ít hơn nhóm có 6 là 1
Nhóm có 6 nhiều hơn nhóm có 5 thì số 6 như thế nào với số 5?
Số 6 lớn hơn số 5
Số 6 lớn hơn số 5 thì số 6 đứng ở phía nào của số 5?
Số 6 đứng sau số 5.
Nhóm có 5 ít hơn nhóm có 6, thì số 5 như thế nào với số 6?
Số 5 nhỏ hơn số 6
Số 5 nhỏ hơn số 6 thì số 5 đứng ở phía nào của số 6?
Số 5 đứng trước số 6.
Cô kết
Đề tài: Số 6 (Tiết 2)
điểm: Gia đình
Lứa tuổi: Mẫu giáo 5-6 tuổi
Số lượng: 25-30 trẻ
Thời gian: 25-30 phút
Ngày soan:21/9/2011
Ngày thực hiện:8/10/2011
Mục đích yêu cầu
Mục đích:
Dạy trẻ so sánh, thêm bớt để hình thành mối quan hệ trong phạm vi 6
Yêu cầu:
Kiến thức
Dạy trẻ nắm được mối quan hệ về số lượng giữa hai nhóm hơn kém nhau 1 hoặc 2 đối tượng trong phạm vi 6.
Trẻ nắm được mối quan hệ giữa 2 số tự nhiên và vị trí giữa các số tự nhiên trong phạm vi 6
Kỹ năng
Trẻ biết thêm bớt, tạo ra 1 nhóm có số lượng theo yêu cầu của giáo viên trong phạm vi 6.
Dạy trẻ tìm được 1 sô lớn hơn, nhỏ hơn, đứng trước, đứng sau 1 số trong phạm vi 6.
Chuẩn bị
Mỗi trẻ 1 rổ lô tô: Bát, đũa, các đồ dùng trong gia đình
Slide show các hình ảnh một số nhóm đồ dùng trong gia đình trong phạm vi 6.
Một số nhóm các các đồ dùng trong gia đình cho trẻ chơi trò chơi
Các thẻ số tương ứng.
5 ngôi nhà có gắn thẻ số
Bài hát “Cả nhà thương nhau, Có con chim vành khuyên”
Các bước tiến hành
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
Phần 1 : Ôn nhận biết số lượng và chữ số trong phạm vi 6
Trong trang nhà bếp có những gì?
Trẻ kể tên
Các con cùng đếm xem mỗi loại có bao nhiêu con?Lấy chữ số tương ứng đặt vào từng nhóm
Cho cả lớp và 1 vài cá nhân trẻ đếm sau đó lấy chữ số đặt vào.
Phần 2: Hình thành mối quan hệ
Hoạt động 1:
So sánh nhóm có 5 và 6 đối tượng
Lấy rổ đồ chơi ra xem có gì?
Có bát, đũa, thẻ số
Lấy 6 bát ra xếp thành hàng ngang giống của cô
Trẻ lấy và xếp giống cô
Lấy 5 đũa xếp dưới mỗi 1 thỏ
Đếm xem có mấy bát? Lấy thẻ số mấy để đặt vào số bát?
Có 6 cái bát, lấy thẻ số 6 đặt vào số bát
Có mấy đôi đũa? Đặt số mấy vào số đũa?
Có 5 đôi đũa. Đặt số 5 vào số đôi đũa.
6 bát như thế nào so với 5 đôi đũa? Nhiều hơn là mấy?
6 bát nhiều hơn 5 đôi đũa. Nhiều hơn là 1.
5 đôi đũa như thế nào với 6 bát? ít hơn là mấy?
5 đôi đũa ít hơn 6 cái bát. ít hơn là 1.
Nhóm có 6 như thế nào với nhóm có 5?
Nhóm có 6 nhiều hơn nhóm có 5 là 1
Nhóm có 5 như thế nào với nhóm có 6?
Nhóm có 5 ít hơn nhóm có 6 là 1
Nhóm có 6 nhiều hơn nhóm có 5 thì số 6 như thế nào với số 5?
Số 6 lớn hơn số 5
Số 6 lớn hơn số 5 thì số 6 đứng ở phía nào của số 5?
Số 6 đứng sau số 5.
Nhóm có 5 ít hơn nhóm có 6, thì số 5 như thế nào với số 6?
Số 5 nhỏ hơn số 6
Số 5 nhỏ hơn số 6 thì số 5 đứng ở phía nào của số 6?
Số 5 đứng trước số 6.
Cô kết
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thị Hồng
Dung lượng: |
Lượt tài: 3
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)