Giáo án Khám phá mùa hè _ đối tượng: 3-4 tuổi

GIÁO ÁN
CHỦ ĐIỂM NƯỚC VÀ CÁC MÙA TRONG NĂM
Lĩnh vực: Phát triển nhận thức
Hoạt động: Khám phá
Đề tài: Mùa hè
Đối tượng: 3 tuổi.
Thời gian: 20- 25 phút.
Ngày dạy: 06/04/2016.
Người soạn và dạy: Hoàng Thị Đào

TÌM HIỂU VỀ MÙA HÈ.
I. Mục đích yêu cầu:
1. Kiến thức:
- Trẻ biết một số đặc điểm của mùa hè như (thời tiết, trang phục, hoa quả, các món ăn và hoạt của con người trong mùa hè).
- Trẻ biết chơi trò chơi
2. Kĩ năng:
- Trẻ trả lời câu hỏi to, rõ rang, mạch lạc.
- Trẻ phân biệt được đặc điểm của mùa hè ( thời tiết, trang phuc, các món ăn, hoạt động…)
- Trẻ chơi trò chơi đúng luật.
3. Thái độ:
- Chăm chú học, lắng nghe cô dạy.
- Giáo dục trẻ biết mặc trang phục phù hợp thời tiết, biết ăn uống và vệ sinh cá nhân thường xuyên để phòng tránh bệnh tật mùa hè.
II. Chuẩn bị
1. Đồ dùng của cô
- Giáo án điện tử.
- Tranh ảnh về thời tiết, hoa quả, trang phục mùa hè cho trẻ quan sát.
- Nhạc bài hát “Mùa hè đến, Trời nắng – trời mưa”
2. Đồ dùng của trẻ :
- Ghế đủ cho trẻ ngồi
- Tranh lô tô quần, áo, mũ, dày dép của mùa đông và mùa hè.
- Trang phục mùa hè (kính, dép, mũ, quần áo cộc...).
III. Cách tiên hành:
Hoạt động của cô
 Hoạt động của trẻ

1. Ổn định gây hứng thú:
- Cô giới thiệu chủ đề “Mùa hè thân yêu của bé”
- Giới thiệu cô giáo về dự.
- Cô cho trẻ hát bài “Mùa hè đến”
* Trò chuyện:
- Trong bài hát nói về mùa nào?
- Muốn biết mùa hè có gì đặc biệt cô mời các con về 3 tổ của mình cùng khám phá nào?
2.Nội dung
* Hoạt động 1: Cô cho trẻ về 3 tổ để tìm hiểu khám phá
+ Tổ Hoa Hồng: Tìm hiểu về thời tiết mùa hè
+ Tổ Hoa Cúc: Cây cối ,hoa quả và các món ăn mùa hè
+ Tổ Hoa Sen : Đồ dùng và các hoạt động của mọi người trong mùa hè.
- Hết giờ cô gọi trẻ của các tổ lên giới thiệu về tranh của mình và cùng trò chuyện.
* Hoạt động 2: Tìm hiểu cảnh vật và thời tiết mùa hè.
- Cô cho trẻ xem một số hình ảnh về cảnh vật và thời tiết mùa hè trên màn hình và đàm thoại.
- Thời tiết mùa hè như thế nào ?
+ Bầu trời mùa hè ra sao ? (trời nắng chói chang, nóng nực…)
+ Khi đi dưới trời nắng các con phải làm gì ?
- Mùa hè thường có hiện tượng thiên nhiên nào ?
+ Hình ảnh này là hiện tượng gì ? (sấm chớp)
+ Còn đây thì sao ? (trời mưa rào)
+ Khi không mưa bầu trời như thế nào ? (trời nắng)
+ Sau mưa rào có gì xuất hiện ? (cầu vồng)
- Thời tiết mùa hè nắng nóng ảnh hưởng gì đến đời sống con người và thực vật ?
* Mở rộng: Về mùa hè thời tiết nắng nóng gây ra thiếu nước sinh hoạt cho con người và nước tưới cho cây trông đó là hiện tượng gì ? (đó là hạn hán)
- Tiếng con gì kêu báo hiệu mùa hè đã đến? (Tiếng ve kêu)
=> Thời tiết mùa hè thật oi bức, nóng nực, khi thì trời nắng, khi trời lại mưa. Cô mời các con hãy thể hiện bài hát “Trời nắng trời mưa” nào!
* Hoạt động 3: những loại cây cối, hoa quả và các món ăn của mùa hè.
- Những loại cây nào nở hoa làm cho cảnh vật mùa hè thêm rực rỡ? (Cây phượng)
- Đây là hoa gì ? (gọi 2,3 trẻ)
- Những loại trái cây nào thường có vào mùa hè? (quả mít, dâu nhãn, vải, cam…) (gọi 2,3 trẻ)
- Tại sao mùa hè có nhiều trái cây ngon, ngọt?( vì mùa hè có nhiều nắng, cây cối hấp thụ được nhiều ánh sáng…)
- Mùa hè nóng nực các con thích ăn món gì nhất ?
- Đây là món gì ? (chè đá, chè đỗ xanh)
- Các con thích ăn món chè đỗ xanh không ? tại sao ?
- Ngoài chè đỗ xanh ra con thích uống nước gì ?
- Đây là nước