Giáo án hay

I. Yêu cầu :
Cháu biết tên và đặc điểm của một số vật nuôi trong gia đình: chó, mèo, gà, vịt
So sánh sự khác nhau, giống nhau về cấu tạo, môi trường sống, thức ăn, vận động, sinh sản. Phân nhóm gia súc – gia cầm.
Biết lợi ích của con vật nuôi trong gia đình qua đó hình thành ở trẻ tình yêu con vật, có một số kĩ năng chăm sóc con vật nuôi gần gũi trong gia đình.
II. Chuẩn bị:
Tranh một số con vật nuôi trong gia đình
Tranh một số đặc điểm riêng của một số con vật: chân, mỏ, đuôi…
3 tranh có một số con vật nuôi trong gia đình cho cháu phân nhóm
Câu đố, bài hát, trò chơi về con vật
III. Phương pháp: Truyền khẩu, đàm thoại.

động của cô và cháu
Hoạt động của cháu

IV. Hướng dẫn:
- Hôm nay cô sẽ cho các con tham gia một trò chơi rất đặc biệt mang tên “Những em bé thông minh”, trò chơi này gồm có 3 phần: phần thử thách, phần khám phá sẽ không tính điểm, và một phần thi mang tính quyết định đó là phần thi thử thách cuối cùng. Đội nào nhận được nhiều đồng vàng hơn đội đó sẽ giành chiến thắng và trở thành những em bé thông minh.
- Trước khi chơi cô sẽ chia các cháu thành 3 đội: đội 1, đội 2 và đội 3.
1/ Hoạt động 1: Phần thi thử thách
- Cách chơi: Cô có một hình nền còn bí mật, trên hình nền sẽ có các ô số, dưới các ô số đó sẽ là cặp hình, nhiệm vụ của các đội là phải mở các ô số có cặp hình giống nhau. Khi cặp ô số được mở ra thì các cháu cũng đã mở được 1 phần của hình nền, mở hết các ô số cháu sẽ nhìn thấy được hình nền và gọi tên hình nền đó.
- Các cháu mở được tất cả các cặp hình giống nhau và gọi tên được hình nền, vậy thì hôm nay chúng ta cùng khám phá những điều thú vị với các con vật nuôi trong gia đình, các cháu có đồng ý không?
2/Hoạt động 2: Phần khám phá
- Cách chơi: Mỗi đội sẽ có một bức tranh về một con vật nuôi trong gia đình, trong vòng 3 phút các đội sẽ tìm hiểu, khám phá xem con vật ấy tên gì? Có đặc điểm gì? Chúng ăn thức ăn gì? Có ích lợi như thế nào? Tiếng kêu của chúng ra sao? Và chúng thuộc nhóm nào. Hết thời gian thì các cháu mang bức tranh lên và từng đội sẽ nói về con vật của đội mình.
- Cô phát chơi các tổ: con mèo, con chó, con vịt. Sau mỗi lần cháu lên nói về một con vật thì cô cho lớp, cá nhân đọc và cô tóm ý.
+ Vịt có đầu, mình, đuôi, chân, dầu có mắt, mỏ dẹp, thân có cánh, lông vịt mịn, chân có màng nên vịt bơi được dưới nước, ăn lúa, đẻ trứng. Vịt cho ta thịt và trứng ăn rất ngon, bổ, vịt kêu cạp cạp. Vịt thuộc nhóm gia cầm.
+Mèo có đầu, mình, bốn chân, đầu có mắt, mũi miệng, lông mèo mịn, mèo bắt chuột, đẻ con và cho con bú, mèo kêu meo meo. Mèo thuộc nhóm gia súc.
+ Chó có đầu, mình, đuôi, có bốn chân, đầu có mắt, mũi, miệng, lông chó mượt, chó thích gặm xương. Chó đẻ con và cho con bú, chó giữ nhà và sủa gâu gâu. Chó thuộc nhóm gia súc.
- Cô có một khám phá nữa cho các cháu: Cô đưa tranh con gà mái, mời các cháu cùng tìm hiểu về con gà mái nào!
- Côm tóm ý: Gà mái có đầu, mình, đuôi, hai chân, đầu có mắt, mỏ nhọn, chân có móng nhọn để bới đất tìm mồi, gà ăn lúa, kêu tục tục, gà mái cho ta trứng, thịt ăn rất ngon và bổ, gà thuộc nhóm gia cầm.
- Các cháu có phải là những em bé thông minh không? Vậy thì bây giờ chúng ta hãy cũng suy nghĩ và thử so sánh sự giống và khác nhau của các con vật nhé!
+ So sánh con vịt, con gà mái
- Giống nhau: đều là vật nuôi trong gia đình, thuộc nhóm gia cầm, đều cho ta thịt trứng.
- Khác nhau: gà mỏ nhọn, vịt mỏ dẹp. chân gà có móng nhọn, chân vịt có màng. Gà kêu tục tục, vịt kêu cạp cạp. Vịt bơi được, gà không bơi được.
+ So sánh chó, mèo:
- Giống nhau: đều là vật nuôi trong gia đình, thuộc nhóm gia súc, đều đẻ con