Giao an hay
Chia sẻ bởi Nguyễn Quốc Trọng |
Ngày 04/11/2018 |
50
Chia sẻ tài liệu: giao an hay thuộc Power Point
Nội dung tài liệu:
Tuần : 1, tiết 1
Ngày dạy: 19/08/2013
GV: Nguyễn Quốc Trọng
Chương I: Khám phá máy tính
Bài 1: Những gì em đã biết
I.Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Học sinh nêu được nhứng khả năng của máy tính: Xử lý thông tin, lưu các thông tin.
- Nêu được các thiết bị lưu trữ thông tin: ổ cứng, thiết bị nhớ Flash, đĩa cứng, đĩa mềm.
2.Kỹ năng:
- Phân biệt được các thiết bị nhớ chính xác.
3. Thái độ:
- Học tập và làm việc nghiêm túc với máy tính.
II. Chuẩn bị:
- Giáo viên: các chương trình làm quen với máy tính, phiếu học tập
-Học sinh: ôn lại bài cũ, xem trước bài học ở nhà.
III.Các hoạt động dạy và học:
TG
Hoạt động dạy
Hoạt động học
5 phút
15 phút
10 phút
5 phút
1. Ổn định lớp:
- Khởi động.
-Báo sĩ số lớp.
- Kiếm tra bài cũ:
- Giới thiệu kiến thức mới:
Ghi đầu bài: Những gì em đã biết
2. Nội dung bài:
Hoạt động 1: Những khả năng làm việc và lưu trữ của máy tính
* Mục tiêu:
- Nêu được những khả năng của máy tính: Tính toán nhanh, chính xác, thực hiện lưu trữ dữ liệu trên các thiết bị như đĩa cứng, thiết bị nhớ Flash.
* Cách tiến hành:
B1: Tìm hiểu khả năng của máy tính
- Em hãy nêu những khả năng của máy tính?
B2: Thảo luận nhóm
- GV chia lớp theo nhóm 4
- GV cho học sinh thảo luận theo nhóm với yêu cầu: Máy tính lưu trữ những gì và lưu trữ bằng các thiết bị nào?
* Kết luận:
Máy tính dùng để thực hiện nhiều công việc, những thông tin quan trọng được lưu trữ trên các thiết bị nhớ.
Hoạt động 2: Bài tập 1 (Trang 4)
* Mục tiêu:
- Nêu được thế nào là chương trình máy tính.
* Cách tiến hành;
B1: Tìm hiểu đề bài
- Yêu cầu 1 học sinh đọc bài
- Bài yêu cầu chúng ta phải làm gì?
B2: Làm bài vào vở
- Gv yêu cầu học sinh làm bài vào vở
- Yêu cầu 1 học sinh trả lời miệng
- GV nhận xét
3. Cũng cố và dặn dò:
- Nhận xét giờ học
- Dặn dò học sinh về nhà ôn lại bài cũ, chuẩn bị bài cho tiết sau.
- Hát
-HS trả lời
- Ghi đàu bài vào vở
- Lớp chia nhóm 4
- Thảo luận nhóm
- Đại diện lên báo cáo
+ Máy tính lưu trữ các thông tin quan trọng, các kết quả làm việc của máy tính.
+ Các thiết bị lưu trữ: Đĩa cứng, đĩa CD, thiết bị nhớ Flash.
- 1 học sinh đọc đề bài
- Bài yêu cầu chúng ta trả lời thế nào là chương trình máy tính.
- HS làm bài vảo vở
- 1 học sinh trả lời:
Chương trình máy tính là những lệnh do con người viết và lưu trên các thiết bị lưu trữ.
- 1 học sinh khác nhận xét
- HS lắng nghe
Tuần : 1, tiết 2
Ngày dạy: 20/08/2013
GV: Nguyễn Quốc Trọng
Bài 2: Thông tin được lưu trong máy tính
như thế nào?(Tiết 1)
I.Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Học sinh được làm quen với khái niệm tệp và thư mục.
- Học sinh nắm được các thao tác để xem các tệp và thư mục.
2.Kỹ năng:
- Phân biệt được tệp và thư mục
3.Thái độ:
- Học tập và làm việc nghiêm túc với
Ngày dạy: 19/08/2013
GV: Nguyễn Quốc Trọng
Chương I: Khám phá máy tính
Bài 1: Những gì em đã biết
I.Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Học sinh nêu được nhứng khả năng của máy tính: Xử lý thông tin, lưu các thông tin.
- Nêu được các thiết bị lưu trữ thông tin: ổ cứng, thiết bị nhớ Flash, đĩa cứng, đĩa mềm.
2.Kỹ năng:
- Phân biệt được các thiết bị nhớ chính xác.
3. Thái độ:
- Học tập và làm việc nghiêm túc với máy tính.
II. Chuẩn bị:
- Giáo viên: các chương trình làm quen với máy tính, phiếu học tập
-Học sinh: ôn lại bài cũ, xem trước bài học ở nhà.
III.Các hoạt động dạy và học:
TG
Hoạt động dạy
Hoạt động học
5 phút
15 phút
10 phút
5 phút
1. Ổn định lớp:
- Khởi động.
-Báo sĩ số lớp.
- Kiếm tra bài cũ:
- Giới thiệu kiến thức mới:
Ghi đầu bài: Những gì em đã biết
2. Nội dung bài:
Hoạt động 1: Những khả năng làm việc và lưu trữ của máy tính
* Mục tiêu:
- Nêu được những khả năng của máy tính: Tính toán nhanh, chính xác, thực hiện lưu trữ dữ liệu trên các thiết bị như đĩa cứng, thiết bị nhớ Flash.
* Cách tiến hành:
B1: Tìm hiểu khả năng của máy tính
- Em hãy nêu những khả năng của máy tính?
B2: Thảo luận nhóm
- GV chia lớp theo nhóm 4
- GV cho học sinh thảo luận theo nhóm với yêu cầu: Máy tính lưu trữ những gì và lưu trữ bằng các thiết bị nào?
* Kết luận:
Máy tính dùng để thực hiện nhiều công việc, những thông tin quan trọng được lưu trữ trên các thiết bị nhớ.
Hoạt động 2: Bài tập 1 (Trang 4)
* Mục tiêu:
- Nêu được thế nào là chương trình máy tính.
* Cách tiến hành;
B1: Tìm hiểu đề bài
- Yêu cầu 1 học sinh đọc bài
- Bài yêu cầu chúng ta phải làm gì?
B2: Làm bài vào vở
- Gv yêu cầu học sinh làm bài vào vở
- Yêu cầu 1 học sinh trả lời miệng
- GV nhận xét
3. Cũng cố và dặn dò:
- Nhận xét giờ học
- Dặn dò học sinh về nhà ôn lại bài cũ, chuẩn bị bài cho tiết sau.
- Hát
-HS trả lời
- Ghi đàu bài vào vở
- Lớp chia nhóm 4
- Thảo luận nhóm
- Đại diện lên báo cáo
+ Máy tính lưu trữ các thông tin quan trọng, các kết quả làm việc của máy tính.
+ Các thiết bị lưu trữ: Đĩa cứng, đĩa CD, thiết bị nhớ Flash.
- 1 học sinh đọc đề bài
- Bài yêu cầu chúng ta trả lời thế nào là chương trình máy tính.
- HS làm bài vảo vở
- 1 học sinh trả lời:
Chương trình máy tính là những lệnh do con người viết và lưu trên các thiết bị lưu trữ.
- 1 học sinh khác nhận xét
- HS lắng nghe
Tuần : 1, tiết 2
Ngày dạy: 20/08/2013
GV: Nguyễn Quốc Trọng
Bài 2: Thông tin được lưu trong máy tính
như thế nào?(Tiết 1)
I.Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Học sinh được làm quen với khái niệm tệp và thư mục.
- Học sinh nắm được các thao tác để xem các tệp và thư mục.
2.Kỹ năng:
- Phân biệt được tệp và thư mục
3.Thái độ:
- Học tập và làm việc nghiêm túc với
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Quốc Trọng
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)