Giao an gia dinh luu thoa
Chia sẻ bởi Lưu Thoa |
Ngày 05/10/2018 |
46
Chia sẻ tài liệu: giao an gia dinh luu thoa thuộc Lớp 3 tuổi
Nội dung tài liệu:
Tường mầm non Gia Tường
Giáo viên thực hiện: Lưu Thị Kim Thoa
Độ tuổi: 4 tuổi
Chủ đề : Gia đình
Thực hiện 4 tuần từ ngày31/10- 25/11/2011
I, Yêu cầu:
1. Phát triển thể chất
* Dinh dưỡng - sức khoẻ
Biết tên một số món ăn quen thuộc và ích lợi của nó .
Biết gọi người thân khi có dấu hiệu đau ốm .
Làm một số công việc đơn giản về giữ gìn vệ sinh cá nhân .
* Vận động cơ bản
Rèn các kĩ năng vận động cơ bản: Trườn sấp chui qua cổng, Trườn sấp
trèo qua ghế thể dục, Chuyền bóng qua chân, Tung bóng .
Thông qua các bài tập VĐCB, trò chơi vận động phát triển các nhóm cơ: cơ
tay, cơ chân, cơ bụng và các cơ nhỏ của lòng bàn tay.
Phát triển các tố chất thể lực: Nhanh, mạnh ,khéo
2. Phát triển nhận thức
- Cung cấp và mở rộng vốn hiểu biết về gia đình của bé:
+ Các thành viên trong gia đình: Công việc, tên gọi .
+ Họ hàng thân quen trong gia đình bé : Công việc, tên gọi, bé xưng hô
+ Nếp sống sinh hoạt trong gia đình: giờ ăn, ngủ, ngày lễ.
+ Đồ dùng trong gia đình: cá nhân, sinh hoạt(công dụng, chất liệu)
+Ngôi nhà của bé : Địa chỉ, kiểu nhà ,Biết được các nghề làm ra nhà và các
nguyên liệu để làm ra nhà
- Phát triển tính tò mò,ham hiểu biết của trẻ về chủ điểm: “Gia đình”
3. Phát triển ngôn ngữ
Bước đầu biết bày tỏ nhu cầu mong muốn và sự hiểu biết của mình bằng ngôn ngữ về chủ điểm “Gia đình”.
Biết chào hỏi, xưng hô lễ phép với mọi người trong gia đình
Trẻ hiểu và biết trả lời các câu hỏi của cô.
Rèn luyện khả năng diễn đạt và phát âm đúng cho trẻ.
4. Phát triển tc, KN xã hội
Nhận biết và bước đầu biết biểu lộ một số cảm xúc với người thân
Biết một số quy tắc đơn giản trong gia đình .
Biết giũ gìn đồ dùng, đồ chơi trong gia đình sạch sẽ, gọn gàng .
5. Phát triển thẩm mỹ
Phát triển khả năng cảm nhận vẻ đẹp thông qua quan sát, bày trí, sử dụng các đồ dùng trong gia đình
Trẻ yêu thích và hào hứng tham gia các hoạt động nghệ thuật và có một số khả năng thể hiện cảm xúc của mình thông qua các hoạt động tạo hình và hoạt động âm nhạc.
II, CHUẨN BỊ
- Sưu tầm tranh ảnh về gia đình của bé .
- Liên hệ với nhà bếp chuẩn bi 1 số đồ dùng để ăn, đồ dùng để uống, đồ dùng để nấu
- Đồ dùng dạy thể dục như: cổng, đích để ném, ghế thể dục
- Chuẩn bị 1 số đoạn phim, tranh ảnh có chủ đề về gia đình
- Vận động phụ huynh đóng góp một số phế liệu ,tranh ảnh để tận dụng làm đồ dùng , đồ chơi cho chủ điểm .
- Một số đồ dùng phục vụ sinh hoạt trong gia đình.(Tranh ảnh, đồ chơi, vật thật…)
- Các loại phế liệu: Len, vải vụn, rơm rạ, lá, mùn cưa, giấy loại…
- Bóng nhựa.
- Máy chiếu.
- Tranh vẽ mẫu: Bánh tròn với những kích thước khác nhau.
- Giấy A4, bút sáp màu, hồ dán.
- Tranh gia đình đông con, ít con. Một số đồ dùng sinh hoạt trong gia đình.
- Tranh minh hoạ bài thơ: Chiếc quạt nan, bà và cháu, lấy tăm cho bà.
- Tranh minh họa truyện: gấu con chia quà, chiếc ấm sành nở hoa.
- Các băng giấy, đồ dùng trong gia đình có độ dài ngắn khác nhau.
- Một số đồ
Giáo viên thực hiện: Lưu Thị Kim Thoa
Độ tuổi: 4 tuổi
Chủ đề : Gia đình
Thực hiện 4 tuần từ ngày31/10- 25/11/2011
I, Yêu cầu:
1. Phát triển thể chất
* Dinh dưỡng - sức khoẻ
Biết tên một số món ăn quen thuộc và ích lợi của nó .
Biết gọi người thân khi có dấu hiệu đau ốm .
Làm một số công việc đơn giản về giữ gìn vệ sinh cá nhân .
* Vận động cơ bản
Rèn các kĩ năng vận động cơ bản: Trườn sấp chui qua cổng, Trườn sấp
trèo qua ghế thể dục, Chuyền bóng qua chân, Tung bóng .
Thông qua các bài tập VĐCB, trò chơi vận động phát triển các nhóm cơ: cơ
tay, cơ chân, cơ bụng và các cơ nhỏ của lòng bàn tay.
Phát triển các tố chất thể lực: Nhanh, mạnh ,khéo
2. Phát triển nhận thức
- Cung cấp và mở rộng vốn hiểu biết về gia đình của bé:
+ Các thành viên trong gia đình: Công việc, tên gọi .
+ Họ hàng thân quen trong gia đình bé : Công việc, tên gọi, bé xưng hô
+ Nếp sống sinh hoạt trong gia đình: giờ ăn, ngủ, ngày lễ.
+ Đồ dùng trong gia đình: cá nhân, sinh hoạt(công dụng, chất liệu)
+Ngôi nhà của bé : Địa chỉ, kiểu nhà ,Biết được các nghề làm ra nhà và các
nguyên liệu để làm ra nhà
- Phát triển tính tò mò,ham hiểu biết của trẻ về chủ điểm: “Gia đình”
3. Phát triển ngôn ngữ
Bước đầu biết bày tỏ nhu cầu mong muốn và sự hiểu biết của mình bằng ngôn ngữ về chủ điểm “Gia đình”.
Biết chào hỏi, xưng hô lễ phép với mọi người trong gia đình
Trẻ hiểu và biết trả lời các câu hỏi của cô.
Rèn luyện khả năng diễn đạt và phát âm đúng cho trẻ.
4. Phát triển tc, KN xã hội
Nhận biết và bước đầu biết biểu lộ một số cảm xúc với người thân
Biết một số quy tắc đơn giản trong gia đình .
Biết giũ gìn đồ dùng, đồ chơi trong gia đình sạch sẽ, gọn gàng .
5. Phát triển thẩm mỹ
Phát triển khả năng cảm nhận vẻ đẹp thông qua quan sát, bày trí, sử dụng các đồ dùng trong gia đình
Trẻ yêu thích và hào hứng tham gia các hoạt động nghệ thuật và có một số khả năng thể hiện cảm xúc của mình thông qua các hoạt động tạo hình và hoạt động âm nhạc.
II, CHUẨN BỊ
- Sưu tầm tranh ảnh về gia đình của bé .
- Liên hệ với nhà bếp chuẩn bi 1 số đồ dùng để ăn, đồ dùng để uống, đồ dùng để nấu
- Đồ dùng dạy thể dục như: cổng, đích để ném, ghế thể dục
- Chuẩn bị 1 số đoạn phim, tranh ảnh có chủ đề về gia đình
- Vận động phụ huynh đóng góp một số phế liệu ,tranh ảnh để tận dụng làm đồ dùng , đồ chơi cho chủ điểm .
- Một số đồ dùng phục vụ sinh hoạt trong gia đình.(Tranh ảnh, đồ chơi, vật thật…)
- Các loại phế liệu: Len, vải vụn, rơm rạ, lá, mùn cưa, giấy loại…
- Bóng nhựa.
- Máy chiếu.
- Tranh vẽ mẫu: Bánh tròn với những kích thước khác nhau.
- Giấy A4, bút sáp màu, hồ dán.
- Tranh gia đình đông con, ít con. Một số đồ dùng sinh hoạt trong gia đình.
- Tranh minh hoạ bài thơ: Chiếc quạt nan, bà và cháu, lấy tăm cho bà.
- Tranh minh họa truyện: gấu con chia quà, chiếc ấm sành nở hoa.
- Các băng giấy, đồ dùng trong gia đình có độ dài ngắn khác nhau.
- Một số đồ
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Lưu Thoa
Dung lượng: |
Lượt tài: 1
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)