GIÁO ÁN GIA ĐÌNH

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG
Ngày / / 2009
Hoạt động :Trò chuyện về gia đình bé

Mục đích yêu cầu:
Biết trong gia đình có những ai và mối quan hệ của người thân trong gia đình mình, biết công việc của từng thành viên trong gia đình và tên của người thân trong gia đình.
Trả lời các câu hỏi của cô chính xác và rõ ràng.
Biết cách chào hỏi lễ phép với người lớn tuổi.
Biết thương yêu kính trọng mọi người trong gia đình.
Biết chào hỏi xưng hô lễ phép.
Chuẩn bị:
Tranh ảnh về gia đình.
Máy catsset, băng.
Một số câu hỏi.
Tiến trình hoạt động:
Hoạt động đón trẻ:
Đón trẻ, và trò chuyện cùng trẻ về những người thân trong gia đình bé.
Thể dục buổi sáng:
Hô hấp: gà gáy.
Tay vai: hai tay đưa ra trước, lên cao.
Chân: đứng một chân đưa ra trước, lên cao.
Bụng lườn: cúi gập người về phía trước.
Bật: bật tại chỗ
Hoạt động có chủ định:
Mở đầu hoạt động:
Cho trẻ hát bài hát “Cả nhà thương nhau”.
Hoạt động trọng tâm:
Trò chuyện với trẻ về gia đình thân yêu của bé:
Cho trẻ xem đoạn phim về những người thân sống trong mái ấm gia đình.
Đàm thoại:
Đoạn phim vừa xem nói về gì?
Gia đình ta gồm có những ai?
Ai là người sinh ra các con?
Bố mẹ các con do ai sinh ra?
Trong gia đình các con còn có những ai nữa?
Bây giờ bạn nào có thể cho cô biết đây là gia đình của ai?
Gia đình bạn hoàng lan có bao nhiêu người? ( Cho trẻ cùng đếm )
Đây là gia đình ít con hay đông con?
Bố mẹ các con làm nghề gì? Làm ở đâu?
Ở nhà ai là người nấu cơm, tắm giặt cho các con?
Các con có yêu những người thân trong gia đình mình không?
Các con làm gì để thể hiện tình thương đó?
Trò chơi: “ Tặng hoa cho người thân ”.
cách chơi: Chia trẻ làm hai đội thi nhau tặng hoa cho những người thân.
Luật chơi: Đội nào tặng nhiều hoa đội đó sẽ thắng.
Hoạt động kết thúc:
Nhận xét, tuyên dương trẻ, cho trẻ thu dọn đồ chơi.

Hoạt động ngoài trời:
Hoạt động mục đích:
Hát bài hát: “Thiên đường búp bê ”.
Trò chuyện về gia đình của bé.
Hoạt động trò chơi:
Cho trẻ chơi trò chơi dân gian: “bịt mắt bắt dê”.
Cho trẻ chơi tự do.
Trẻ chơi các góc:
Góc xây dựng: Trẻ chơi xây dựng ngôi nhà thân yêu.
Góc sách: Trẻ xem hình ảnh của gia đình.
Hoạt động chiều:
Vệ sinh cho trẻ.
Cho trẻ ăn xế.
Ôn lại bài học buổi sáng.
Trả trẻ
Đánh giá cuối ngày:



KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG
Ngày / / 2009
Hoạt động: Nhận biết hình tròn, hình tam giác, hình vuông.

Mục đích yêu cầu:
Cháu nhận biết đặc điểm, tên gọi của hình tròn, hình tam giác, hình vuông.
Trẻ có thể so sánh được các ngôi nhà có hình dạng khác nhau.
Trẻ yêu quý ngôi nhà của mình.
Slide về các hình tròn, hình vuông, hình tam giác

Chuẩn bị:
Slide về các hình tròn, hình vuông, hình tam giác
Mỗi trẻ một hình vuông, hình tròn, hình tam giác.
Các ngôi nhà có những hình dạng khác nhau.
Tiến trình hoạt động:
Hoạt động đón trẻ:
Đón trẻ, cho trẻ ăn sáng, trò chuyện cùng trẻ.
Hoạt động học có chủ định:
Mở đầu hoạt động: Hát bài hát “ Ngôi nhà của tôi ”.
Hoạt động trọng tâm:
Giới thiệu về hình tròn, hình vuông, hình tam giác:
Cho các cháu xem đoạn phim về ngôi nhà có dạng hình vuông. Cho trẻ làm ngôi nhà bằng hình vuông, hình tam giác. Hỏi trẻ:
Thân ngôi nhà có dạng hình gì? Vì sao con biết đây là hình vuông? ( Cho trẻ đồng thanh hình vuông )
Thế mái nhà hình gì? Vì sao con biết? ( Cho trẻ đồng thanh hình tam giác ) Cho trẻ đặt hình tam giác lên trên hình vuông.
Bạn nào cho cô biết hình vuông và hình tam giác có gì khác nhau? ( Cho trẻ đếm số cạnh của hình vuông và hình tam giác ) Cô đố trẻ hình gì cô đang lăn được đây? Vì sao con biết?