Giao an GDCD11

Ngày dạy:
Phần 1:
Bài: 1. Tiết: 1
I Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Nêu được thế nào là SXCCVC và vai trò của sản xuất của cải vật chất đối với đời sống XH.
-Phân tích được các yếu tố của quá trình sản xuất
2. Kỹ năng:
- Biết tham gia xây dựng kinh tế gia đình phù hợp với khả năng của bản thân.
-Kĩ năng phân tích vai trò của sản xuất của cải vật chất đối với đời sống xã hội.
-Kĩ năng phản hồi lắng nghe tích cực khi thảo luận.
3. Thái độ:
- Tích cực tham gia xây dựng kinh tế gia đình và địa phương.
- Tích cực học tập để nâng cao chất lượng lđ của bản thân, góp phần xây dựng đất nước.
II.TRỌNG TÂM:

III. Chuẩn bị:
1. Giáo viên:
- Tài liệu tham khảo, bảng phụ
2. Học sinh:
- SGK, tập, kiến thức SGK.
IV. Tiến trình:
1. Ổn định lớp:

2. Kiểm tra bài cũ:
3. Bài mới:
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung bài dạy

Hoạt động 1:
- Cho hs kể một số hoạt động sản xuất của cải vật chất.

Thế nào là sản xuất của cải vật chất?
Lấy ví dụ?
-Qua ví dụ GV hướng HS đến ý thức BVMT =>Con người tác động vào TN như thế nào là đúng?
Hoạt động 2:
- Cho hs thảo luận:
+ Sản xuất của cải vật chất có vai trò như thế nào đối với sự phát triển của xã hội? Tại sao?




- Kể 5 phương thức sản xuất? Tại sao có sự thay thế các phương thức sản xuất?


- Tóm lại: sản xuất của cải vật chất có vai trò như thế nào?
Hoạt động 3:
Sản xuất = slđ + tư liệu lđ + đối tượng lđ = sản phẩm.
- Cho học sinh thảo luận lớp:
+ Sức lao động là gì?
+ Nếu thiếu một trong hai yếu tố có được không? Vì sao?
- Sự khác nhau giữa sức lđ và lao động?
- Em hãy so sánh hoạt động của con vật và con người?
=> Lao động là gì?
- Liên hệ học sinh:
+ Em có sức lao động?
+ Em có lao động?
- Cho hs thảo luận lớp:
+ Đối tượng lao động là gì?
+ Trong quá trình sản xuất ta phải sử dụng như thế nào?
- Đối tượng lao động có mấy loại? Ví dụ?
- Cho học sinh nêu ví dụ đối tượng lao động nhân tạo, rồi đưa ra nhận xét.
- Cho hs thảo luận lớp:
+ Tư liệu lđ là gì?+ Có mấy loại? Ví dụ?
+ Loại nào quan trọng nhất? Vì sao?
+ Việc xđ tư liệu lao động và đối tượng lao động có phải là tuyệt đối không?
=> Tuỳ thuộc vào mục đích sd.
VD: Trâu bò:
- Trong 3 yếu tố trên, yếu tố nào quan trọng? Vì sao?
=> Vậy muốn phát triển đất nước ta phải làm gì? (sgk)
-Em phải làm gì để góp phần xây XD đất nước?
1. Sản xuất của cải vật chất:
a. Thế nào là sản xuất của cải vật chất:

- Là sự tác động của con nguời vào tự nhiên, biến đổi các yếu tố của tự nhiên để tạo ra các sản phẩm phù hợp với nhu cầu của mình.

b. Vai trò của sản xuất của cải vật chất:
- Duy trì sự tồn tại của con người và xã hội.
- Thông qua llsx, con người được cải tạo, phát triển và hoàn htiện cả về vật chất và tinh thần.
- Hoạt động sản xuất là trung tâm, là tiền đề thúc nay các hoạt động khác của xã hội phát triển.
- Trong lịch sử có 5 phương thức sản xuất của cải vật chất, phương thức sản xuất cũ lạc hậu sẽ bị thay thế bằng phương thức sản xuất tiến bộ hơn.
- Tóm lại: Sản xuất của cải vật chất là cơ sở của sự tồn tại và phát triển của xã hội. Xét đến cùng quyết định toàn bộ sự vận động của đời sống xã hội.
2 Các yếu tố cơ bản của quá trình SX:
a. Sức lao động:
- Là toàn bộ năng lực thể chất và tinh thần của con người được vận dụng vào quá trình sản xuất.
- Lao động: là hoạt động có mục đích, có ý thức của con