GIÁO ÁN GDCD

Tuần 1 Ngày soạn : 25/08/2008
Tiết 1 Ngày dạy : 28/08/2008 BÀI 1.
SỐNG GIẢN DỊ

I. MỤC TIÊU BÀI HỌC.
Qua bài học, học sinh cần nắm được:
- Thế nào là sống giản dị, tại sao phải sống giản dị.
- Hình thành cho học sinh quý trọng lối sống giản dị.
- Giúp học sinh tự đánh giá hành vi của bản thân và người khác về lối sống giản dị.
II. CHUẨN BỊ.
- N/ cứu SGK/SGV
Tranh ảnh, tư liệu về lối sống giản dị.
III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP
1.Ổn định lớp.
2.Kiểm tra bài cũ.
Gv kiểm tra sách vở của học sinh.
3.Bài mới.
GTBM. Chúng ta đã biết con người có rất nhiều phẩm chất tốt, trong đó có đức tính sống giản dị. Bác Hồ là một hình mẫu cho đức tính ấy.

HOẠT ĐỘNG CỦA GV – HS
NỘI DUNG

Hoạt động 1. Tìm hiểu vấn đề.
Gv. GĐ Bạn A là gia đình giàu có nhưng trong cuộc sống cũng như học tập bạn A rất hoà đồng với mọi người, luôn ăn mặc giản đơn, gọn gàng.
? Em có suy nghĩ gì về bạn A?
Gv. Lối sống giản dị là đức tính quý của con người.

Hoạt động 2: Phân tích truyện đọc
Gv hướng dẫn học sinh phân tích truyện đọc.
Hs. Trả lời những gợi ý của sgk.
Gv. Chuẩn xác kiến thức.

? Em có nhận xét gì về tác phong, ăn mặc, lời nói của Bác trong câu truyện?



1. Đặt vấn đề.






2. Truyện đọc.
Bác Hồ trong ngày tuyên ngôn độc lập.
+ Bác mặc quần kaki, đội mũ vải.
+ Bác vẫy tay chào mọi người.
+ Câu hỏi đơn giản mà ấm áp.




Gv. Nhấn mạnh đức tính tính giản dị của Bác.
Chuyện cụ Nguyễn Sinh Khiêm tặng Bác mắm của quê, Bác đã để dành ăn dần…

Hoạt động 3: Liên hệ thực tế.
Hs. Trả lời các câu c, d sgk/t4.
Học sinh khác bổ sung, nhận xét.
Gv. Chuẩn xác kiến thức.
Nhận xét:
+Bác mặc đơn giản phù hợp với tình hình đất nước.
+ Thái độ chân tình.
+ Lời nói dễ hiểu.

3. Liên hệ thực tế
- Lối sống giản dị thể hiện ngay từ trong suy nghĩ.
- Giản dị đi cùng với tiết kiệm, thật thà…


Hoạt động 4: Tìm hiểu nội dung bài học.
Học sinh đọc sách giáo khoa.
Gv. Yêu cầu hs học theo sgk.
4. Nội dung bài học.
(sgk)


Hoạt động 5: Học sinh làm bài tập.
Gv. Hướng dẫn hs làm bài tập 3 sgk.
Hs. Chia nhóm thảo luận.
Cử nhóm trưởng, thư kí.
Hs. Trình bày.
Gv. Chuẩn xác kiến thức.

5. Bài tập
BT3/a,b.
Đáp án 1,3
Đáp án 2,5.


 IV.Củng cố.
Một HS nhắc lại phần nội dunh bài học.
? Học sinh cần làm gì để thể hiện đức tính giản dị?
V. Dặn dò.
Học bài cũ – xem trước bài mới.


……………….. *** ……………….








Tuần 2 Ngày soạn : 01/09/2008
Tiết 2 Ngày dạy : 04/09/2008 BÀI 2.
TRUNG THỰC

I. MỤC TIÊU BÀI HỌC.
Qua bài học, học sinh cần nắm được:
Thế nào là trung thực, biểu hiện của lòng trung thực. Vì sao phải sống trung thực?
Hình thành cho học sinh quý trọng sự trung thực.
Giúp học sinh tự đánh giá hành vi của bản thân và người khác về lòng trung thực.
II. CHUẨN BỊ.
- N/ cứu SGK/SGV
Tranh ảnh, tư liệu về lòng trung thực.
III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP
1.Ổn định lớp.
2.Kiểm tra bài cũ.
? Thế nào là lối sống giản dị ? Những biểu hiện của lối sống giản dị.?
3.Bài mới.
Giới thiệu: Chúng ta đã biết con người có rất nhiều phẩm chất tốt, ngoài lối sống giản dị thì con người rất cần có lối