Giao an dong vat rung
Chia sẻ bởi Nguyễn Huỳnh Trường Nhân |
Ngày 03/05/2019 |
50
Chia sẻ tài liệu: giao an dong vat rung thuộc Bài giảng khác
Nội dung tài liệu:
Chủ đề nhánh: Động vật nuôi quanh bé
(Từ ngày 2/4/2012 - 6/4/2012)
Chủ đề nhánh :
Những con vật nuôi quanh bé
I. Yêu cầu:
- Trẻ biết quan sát, so sánh, nhận xét sự giống và khác nhau giữa 2 con vật theo những dấu hiệu rõ nét. Biết phân nhóm các con vật theo các dấu hiệu đặc trưng về cấu tạo, sinh sản, thức ăn, nơi sống và tìm dấu hiệu chung.
- Biết mối quan hệ giữa cấu tạo của con vật với môi trường sống, với vận động hoặc cách kiếm ăn của chúng.
- Biết kể chuyện về các con vật.
- Phát triển óc quan sát và tính ham hiểu biết.
- Yêu quí con vật, mong muốn được chăm sóc và có một số kĩ năng, thói quen chăm sóc, bảo vệ vật nuôi..
II.Kết quả mong đợi
- Biết lợi ích của con vật quanh bé đối với đời sống con người.
- Trẻ nhận biết đặc điểm hình dáng bên ngoài của một số vật quen thuộc.
- Biết mối quan hệ giữa cấu tạo với môi trường sống của các con vật.
- Nhận biết một số chữ cái và phát âm được những chữ cái trong các từ chỉ tên các con vật.
- Nhận biết thêm bớt so sánh số lượng phạm vi 10.
- Rèn cho trẻ các kỹ năng vẽ, nặn, xé dán.
III/Chuẩn bị:
-Cô cháu trang trí môi trường học tập phù hợp chủ điểm.
-Các nguyên vật liệu cho cháu tạo sản phẩm.
-Làm mũ mão các con vật.
-Tranh ảnh, nội dung tuyên truyền đến phụ huynh.
-Trao dổi đến phụ huynh về dịch bệnh H5N1 để phối hợp với phụ huynh tốt hơn trong việc chăm sóc trẻ.
-Tranh ảnh giới thiệu về động vật sống khắp nơi ,cách chăm sóc các con vật nuôi.
-Các bài hát, bài thơ, câu đố trong chủ đề…
Kế hoạch : Những con vật nuôi quanh bé
(Từ ngày 2/4 đến 6/4/2012)
Hoạt động
Nội dung
Đón trẻ
- Chơi theo ý thích hoặc xem tranh về các quanh bé
- Tập thể dục buổi sang, điểm danh.
- Trò chuyện với trẻ về ngày nghĩ ….
- Phân công trẻ chăm sóc cây.
Hoạt động học
Thứ hai
Chú mèo dễ thương
Thứ ba
Mèo đi câu cá
Thứ tư
Chú thỏ thông minh
Thứ năm
Chú gà dể thương
Thứ sáu
Có bao nhiêu chú mèo
Chơi và hoạt động góc
-Đóng vai: chơi nấu ăn bán hàng :các thực phẩm có nguồn gốc động vật
-Xây dựng:trại chăn nuôi
-Học tập: in ình, cắt dán, tô màu…về các con vật…
-Nghệ thuật:vẽ, tô màu ,nặn…hát các bài hát về các con vật
-Khám phá khoa học: Thả vật nổi vật chìm, chơi với nước..
Hoạt động ngoài trời
Thứ hai
Quan sát hình ảnh con mèo
Chơi với các đồ chơi ngoài trời
Trò chơi vận động:mèo đuổi chuột,
Thứ ba
Hát các bài hát về các con vật
Chơi:mèo duổi chuột
Chơi với các đồ chơi ngoài trời
Thứ tư
Dạo quanh sân trường
Chơi:hổ xám bắt dê
Vẽ các con vật trên sân
Chơi với các đồ chơi ngoài trời
Thứ năm
Dạo quanh sân trường
Đọc câu đố về các con vật
Chơi: thêm bớt con gì….
Thứ sáu
Quan sát hình ảnh một số con vật
Chơi: mèo đuổi chuột
Chơi với các đồ chơi ngoài trời
Học chơi, hoạt động tự do
- Chơi, hoạt động theo ý thích ở các góc.
- Nghe, kể lại chuyện, ôn bai thơ, bài hát đồng dao, đố vui về các các loài vật.
THỂ DỤC BUỔI SÁNG
I/Yêu cầu:
- Cháu được tắm nắng hít thở không khí trong lành , phát triển các cơ khớp xương trong cơ thể.
II/Chuẩn bị:
- Các động tác để tập
III/Tổ chức hoạt động :
1/ Khởi động :Cho cháu đi các kiểu chân kết hợp chạy nhanh đến chạy chậm.
2/ Trọng động:
- Động tác hô hấp: sưởi tay
- Động tác tay vai: đưa tay ngang, gập khủyu tay.
-Động tác chân: Bước khụy một chân sang bên.
- Động tác bụng lườn:
(Từ ngày 2/4/2012 - 6/4/2012)
Chủ đề nhánh :
Những con vật nuôi quanh bé
I. Yêu cầu:
- Trẻ biết quan sát, so sánh, nhận xét sự giống và khác nhau giữa 2 con vật theo những dấu hiệu rõ nét. Biết phân nhóm các con vật theo các dấu hiệu đặc trưng về cấu tạo, sinh sản, thức ăn, nơi sống và tìm dấu hiệu chung.
- Biết mối quan hệ giữa cấu tạo của con vật với môi trường sống, với vận động hoặc cách kiếm ăn của chúng.
- Biết kể chuyện về các con vật.
- Phát triển óc quan sát và tính ham hiểu biết.
- Yêu quí con vật, mong muốn được chăm sóc và có một số kĩ năng, thói quen chăm sóc, bảo vệ vật nuôi..
II.Kết quả mong đợi
- Biết lợi ích của con vật quanh bé đối với đời sống con người.
- Trẻ nhận biết đặc điểm hình dáng bên ngoài của một số vật quen thuộc.
- Biết mối quan hệ giữa cấu tạo với môi trường sống của các con vật.
- Nhận biết một số chữ cái và phát âm được những chữ cái trong các từ chỉ tên các con vật.
- Nhận biết thêm bớt so sánh số lượng phạm vi 10.
- Rèn cho trẻ các kỹ năng vẽ, nặn, xé dán.
III/Chuẩn bị:
-Cô cháu trang trí môi trường học tập phù hợp chủ điểm.
-Các nguyên vật liệu cho cháu tạo sản phẩm.
-Làm mũ mão các con vật.
-Tranh ảnh, nội dung tuyên truyền đến phụ huynh.
-Trao dổi đến phụ huynh về dịch bệnh H5N1 để phối hợp với phụ huynh tốt hơn trong việc chăm sóc trẻ.
-Tranh ảnh giới thiệu về động vật sống khắp nơi ,cách chăm sóc các con vật nuôi.
-Các bài hát, bài thơ, câu đố trong chủ đề…
Kế hoạch : Những con vật nuôi quanh bé
(Từ ngày 2/4 đến 6/4/2012)
Hoạt động
Nội dung
Đón trẻ
- Chơi theo ý thích hoặc xem tranh về các quanh bé
- Tập thể dục buổi sang, điểm danh.
- Trò chuyện với trẻ về ngày nghĩ ….
- Phân công trẻ chăm sóc cây.
Hoạt động học
Thứ hai
Chú mèo dễ thương
Thứ ba
Mèo đi câu cá
Thứ tư
Chú thỏ thông minh
Thứ năm
Chú gà dể thương
Thứ sáu
Có bao nhiêu chú mèo
Chơi và hoạt động góc
-Đóng vai: chơi nấu ăn bán hàng :các thực phẩm có nguồn gốc động vật
-Xây dựng:trại chăn nuôi
-Học tập: in ình, cắt dán, tô màu…về các con vật…
-Nghệ thuật:vẽ, tô màu ,nặn…hát các bài hát về các con vật
-Khám phá khoa học: Thả vật nổi vật chìm, chơi với nước..
Hoạt động ngoài trời
Thứ hai
Quan sát hình ảnh con mèo
Chơi với các đồ chơi ngoài trời
Trò chơi vận động:mèo đuổi chuột,
Thứ ba
Hát các bài hát về các con vật
Chơi:mèo duổi chuột
Chơi với các đồ chơi ngoài trời
Thứ tư
Dạo quanh sân trường
Chơi:hổ xám bắt dê
Vẽ các con vật trên sân
Chơi với các đồ chơi ngoài trời
Thứ năm
Dạo quanh sân trường
Đọc câu đố về các con vật
Chơi: thêm bớt con gì….
Thứ sáu
Quan sát hình ảnh một số con vật
Chơi: mèo đuổi chuột
Chơi với các đồ chơi ngoài trời
Học chơi, hoạt động tự do
- Chơi, hoạt động theo ý thích ở các góc.
- Nghe, kể lại chuyện, ôn bai thơ, bài hát đồng dao, đố vui về các các loài vật.
THỂ DỤC BUỔI SÁNG
I/Yêu cầu:
- Cháu được tắm nắng hít thở không khí trong lành , phát triển các cơ khớp xương trong cơ thể.
II/Chuẩn bị:
- Các động tác để tập
III/Tổ chức hoạt động :
1/ Khởi động :Cho cháu đi các kiểu chân kết hợp chạy nhanh đến chạy chậm.
2/ Trọng động:
- Động tác hô hấp: sưởi tay
- Động tác tay vai: đưa tay ngang, gập khủyu tay.
-Động tác chân: Bước khụy một chân sang bên.
- Động tác bụng lườn:
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Huỳnh Trường Nhân
Dung lượng: |
Lượt tài: 1
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)