Giáo án điện tử
Chia sẻ bởi Đinh Thị Mộng Thủy |
Ngày 03/05/2019 |
50
Chia sẻ tài liệu: Giáo án điện tử thuộc Bài giảng khác
Nội dung tài liệu:
PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO & TẠO VẠN NINH
TRƯỜNG MẪU GIÁO VẠN THẮNG
Lĩnh Vực phát triển ngôn ngữ
Chủ điểm: Thế giới thực vật
Đề tài: Làm Quen làm “ h,k”
Độ tuổi: 5-6t
GV: Đỗ Thị Thu Tâm
1 /Mục đích yêu cầu
Trẻ biết tên 1 số loại hoa, nh?n bi?t v phỏt õm chớnh xỏc ch? h,k trong t?
Rốn k? nang phỏt õm, k? nang tr? l?i trũn cõu
Phỏt tri?n ngôn ngữ mạch lạc và khả năng ghi nhớ cuả trẻ.
Giỏo d?c tr? cú ý th?c trong gi? h?c, bi?t yờu quớ v b?o v? cỏc lo?i hoa
2/ Chuẩn bị
Máy vi tính
Hình ảnh hoa hồng, hoa loa kèn và 1 số loại hoa trong chương trình powerpoint.
Đàn organ.
Thẻ chữ của trẻ v cụ.
R? , que tớnh....
3/T? ch?c ho?t d?ng
Ho?t d?ng 1:
Hát bài: Màu hoa
Trẻ kể tên 1 số loại hoa.
Ho?t d?ng 2: Làm quen chữ h
Làm quen chữ k
Ho?t d?ng 3: So sánh h,k
Ho?t d?ng 4: Trũ choi
TC: Tỡm ch? cỏi theo hi?u l?nh
TC: Ghép chữ
hoa h?ng
hoa h?ng
o
ô
h
h
a
h
h
h
hoa loa kốn
hoa loa kốn
o
a
a
k
h
o
k
k
k
h
k
TRƯỜNG MẪU GIÁO VẠN THẮNG
Lĩnh Vực phát triển ngôn ngữ
Chủ điểm: Thế giới thực vật
Đề tài: Làm Quen làm “ h,k”
Độ tuổi: 5-6t
GV: Đỗ Thị Thu Tâm
1 /Mục đích yêu cầu
Trẻ biết tên 1 số loại hoa, nh?n bi?t v phỏt õm chớnh xỏc ch? h,k trong t?
Rốn k? nang phỏt õm, k? nang tr? l?i trũn cõu
Phỏt tri?n ngôn ngữ mạch lạc và khả năng ghi nhớ cuả trẻ.
Giỏo d?c tr? cú ý th?c trong gi? h?c, bi?t yờu quớ v b?o v? cỏc lo?i hoa
2/ Chuẩn bị
Máy vi tính
Hình ảnh hoa hồng, hoa loa kèn và 1 số loại hoa trong chương trình powerpoint.
Đàn organ.
Thẻ chữ của trẻ v cụ.
R? , que tớnh....
3/T? ch?c ho?t d?ng
Ho?t d?ng 1:
Hát bài: Màu hoa
Trẻ kể tên 1 số loại hoa.
Ho?t d?ng 2: Làm quen chữ h
Làm quen chữ k
Ho?t d?ng 3: So sánh h,k
Ho?t d?ng 4: Trũ choi
TC: Tỡm ch? cỏi theo hi?u l?nh
TC: Ghép chữ
hoa h?ng
hoa h?ng
o
ô
h
h
a
h
h
h
hoa loa kốn
hoa loa kốn
o
a
a
k
h
o
k
k
k
h
k
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Đinh Thị Mộng Thủy
Dung lượng: |
Lượt tài: 1
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)