Giáo án công nghệ 6 theo chuẩn kỹ năng kiến thức 2010

Tuần 1: Tiết 1: BÀI MỞ ĐẦU

Mục tiêu:
Qua bài học, HS hiểu được vai trò của gia đình và kinh tế gia đình.
Biết được mục tiêu, nội dung chương trình và SGK Công nghệ 6- phân môn kinh tế gia đình được biên soạn theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học.
Biết được phương pháp dạy học từ thụ động sang chủ động tích cực hoạt động tìm hiểu, tiếp thu kiến thức và vận động vào cuộc sống.
B. Chuẩn bị:
Sơ đồ tóm tắt mục tiêu và nội dung chương trình công nghệ THCS
C.Tiến trình bài giảng:
* Giới thiệu bài: ( 2ph)
- Gia đình là nền tảng của xã hội, ở đó mỗi người được sinh ra và lớn lên, được nuôi dưỡng và giáo dục trở thành người có ích cho xã hội.
- Để biết được vai trò của mỗi người với xã hội, chương trình công nghệ 6- Phần kinh tế gia đínhẽ giúp cho các em hiểu rõ và cụ thể về công việc các em sẽ làm để góp phần xây dựng gia đình và phát triển xã hội ngày một tốt đẹp hơn.

Hoạt động của GV
 Hoạt động của HS

Hoạt động1: I. Vai trò của gia đình và kinh tế gia đình(17ph)
Vai trò của gia đình
GV: Cho HS đọc phần I Vai trò của gia đình và kinh tế gia đình
GV: Em cho biết vai trò của gia đình và trách nhiệm của mỗi người trong gia đình?
GV: Tóm tắt ý kiến HS, bổ sung và cho ghi



2) Kinh tế gia đình
GV: Em cho biết trong gia đình có rất nhiều công việc phải làm đó là những công việc gì?
GV: thuyết trình

GV: Giải thích KTGĐ không chỉ là tạo ra nguồn thu nhập mà còn là việc sử dụng nguồn thu nhập để chi tiêu cho các nhu cầu về vật chất và tinh thần của gia đình hợp lí có hiệu quả. Làm các công việc nội trợ trong gia đình cũng là các ccong việc thực tế KTGĐ
GV: Em hãy kể các công việc liên quan đến KTGĐ mà em đã tham gia?
Hoạt động 2: II. Mục tiêu của chương trình công nghệ 6- Phân môn KTGĐ(17ph)
GV: Thuyết trình
GV: Tóm tắt HS ghi bài





Hoạt động 3 III. Phương pháp học tập(5ph)
GV: Thuyết trình
I.Vai trò của gia đình và kinh tế gia đình
1) Vai trò của gia đình

HS: Đọc SGK

HS: Trả lời
HS: Nghe và ghi bài
Gia đình là nền tảng của xã hội, ở đó mỗi người được sinh ra, lớn lên,được nuôi dưỡng, giáo dục và chuẩn bị nhiều mặt cho cuộc sống tương lai.
2) Kinh tế gia đình


HS: Trả lời
HS: Nghe và ghi bài
Kinh tế gia đìnhlà tạo ra thu nhập và sử dụng nguồn thu nhập hợp lí, hiệu quả để bảo đảm cho cuộc sống gia đình ngày càng tốt đẹp.
HS: Nghe



HS: Trả lời



HS: Nghe, xem SGK
HS: Ghi bài:
Phân môn KTGĐ có nhiệm vụ góp phần hình thành nhân cách toàn diện cho HS, góp phần giáo dục hướng nghiệp, tạo tiền đề cho việc lựa chọn nghề nghiệp tương lai


HS: Nghe ,Xem SGK.


Hoạt động 4: Tổng kết dặn dò (4ph)
GV: Gọi 1 HS nhắc lại nội dung chính của bài
GV: Học bài, xem trước bài các loại vải thường dùng trong may mặc
Chuẩn bị 1 số mẩu các loại vải thường gặp

..................................................***..................................................
















Chương 1: MAY MẶC TRONG GIA ĐÌNH
Tiết 2: Bài 1: CÁC LOẠI VẢI THƯỜNG DÙNG TRONG MAY MẶC

Mục tiêu:
HS biết được nguồn gốc, quá trình sản xuất, tính chất công dụng của các loại vải sợi thiên nhiên, vải sợi hoá học.
Biết phân biệt một số loại vải thông thường.
Chuẩn bị:
Đọc kĩ SGV, SGK.
Tranh: Qui trình sản xuất vải sợi thiên nhiên
Qui trình sản xuất vải sợi hoá học.
Bộ mẫu các loại vải, bát chứa nước, diêm.
Tiến trình dạy- học:
*Kiềm tra bài cũ(5ph)
Hãy nêu vai trò của gia đình và kinh tế gia đình?
Nêu mục tiêu môn học, phương pháp học tập?
* Giới thiệu bài mới: (2ph) Mỗi chúng ta ai cũng biết những sản phẩm quần,áo dùng hàng ngày đều được may từ các loại vải, còn các loại vải đó có nguồn gốc từ đâu được tạo ra như thế nào