Giao an chuong 1

Chương I: Khái niệm về hệ cơ sở dữ liệu
Tên bài giảng Một số khái niệm cơ bản
Tiết 1, 2, 3 Ngày: 22/08/2008


I. Mục đích, yêu cầu:
Biết các vấn đề thường phải giải quyết trong một bài toán quản lí và sự cần thiết phải có cơ sở dữ liệu (CSDL);
Biết vai trò của CSDL trong học tập và cuộc sống;
Biết các mức thể hiện của CSDL;
Biết yêu cầu cơ bản đối với hệ CSDL.
II. Phương pháp, phương tiện dạy học:
Phương pháp: Giảng giải, thuyết trình, vấn đáp…
Phương tiện: Giáo an, sách giáo khoa, các dụng cụ minh hoạ.
III. Nội dung lên lớp:
định lớp
Bài mới: Tiết 1
Hoạt động 1:
- Mục đích: Giới thiệu bài toán quản lí.
- Tiến hành: Giáo gợi ý bằng các câu hỏi. Học sinh tiến hành trả lời và nắm bắt kiến thức.
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

H? Em hãy cho một số ví dụ về bài toán quản lí trong thực tế?


H? Cho biết ý nghĩa của bài toán quản lí?
- GV tổng hợp các ý kiến rồi đưa ra kết luận:

- GV yêu cầu HS tìm hiểu bài toán quản lí học sinh trong nhà trường.

H? Theo em để quản lí HS trong nhà trường ta cần quản lí những thông tin gì?


H? Thông thường để quảnlí học sinh người ta thường lâp các bảng biểu. Xét H1 (SGK) em hãy cho biết cấu trúc của bảng?


- HS trả lời:
Quản lí học sinh, quản lí sách thư viện, quản lí nhân viên trong công ty…

- HS trả lời các ý kiến khác nhau.




- HS đọc ví dụ.


- HS trả lời:
Họ tên, ngày sinh, quên quán, giới tính, điểm các môn học, hạnh kiểm…


- HS trả lời:
Bảng gồm các hàng và các cột.
Mỗi hàng chứa thông tin về một học sinh (một đối tượng quản lí). Mỗi cột tương ứng là một thuộc tính quản lí.


Hoạt động 2:
- Mục đích: Giới thiệu cho HS nắm được các công việc thường gặp khi xử lý thông tin.
- Tiến hành:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

- Gv yêu cầu HS đọc bài
H? Hãy cho biết các bước để tạo lập hồ sơ?



H? Trong thực tế quản lý có thể xẩy ra những trường hợp cập nhật nào?

- HS trả lời:
B1: Xác định đối tượng (chủ thể) quản lý;
B2: Xác định cấu trúc hồ sơ;
B3: Thu thập thông tin và tiến hành lưu trữ theo đúng cấu trúc hồ sơ.
- HS trả lời:
+ Sắp xếp
+ Tìm kiếm
+ Thống kê
+ Lập báo cáo.


Tiết 2
1. Kiểm tra bài cũ.
Câu hỏi: Em hãy nê