Giáo án chuẩn chủ đề động vật

CHỦ ĐỀ: ĐỘNG VẬT
gian thực hiện: 05 Tuần( Từ: 4/2/2013 15/3/2013)
Nhánh 1: Con vật nuôi trong gia đình ( Từ 4/2/2013 đến 8/2/ 2013)
Nhánh 2: Những con vật sống trong rừng ( Từ 18/ 2 đến 22/2 / 2013)
Nhánh 3: Những con vật sống dưới nước ( Từ 25/2 đến 1/3/ 2013)
Nhánh 4: Chào mừng ngày 8/3 ( Chủ đề sự kiện: từ 4/3 đến 8/3)
Nhánh 5: Những con vật biết bay ( Từ 11/3 đến 15/3/ 2013)
MỤC TIÊU
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN
MỤC TIÊU
NỘI DUNG




PHÁT TRIÊN
THỂ CHẤT
- Biết thực hiện các động tác trong bài thể dục theo hướng dẫn của cô.
- Giữ được thăng bằng của cơ thể khi vận động bò, bật, tung , ném.
- Phối hợp cử động của bàn tay và các ngón tay qua một số hoạt động.
- Nhận biết các loại thực phẩm từ động vật có trong bữa ăn hàng ngày có lợi cho sức khỏe.
- Biết cách phòng tránh khi tiếp xúc với một số con vật.
- Có một số thói quen tốt trong ăn uống
- Dạy trẻ bật tiến về phía trước, tung bóng, chuyền bóng, ném đích nàm ngang, bò thấp chui qua cổng....
- Dạy trẻ biết hít thở sâu phối hợp tay, chân nhịp nhàng thông qua một số bài tập.
- Tổ chức và khuyến khích trẻ tham gia hoạt động: xếp chồng, nặn các khối, con vật ...tự cài, cởi cúc áo...
- Rèn thói quen trong ăn uống như: rửa tay trước khi ăn, khi cơm rơi vài nhặt vào đĩa, không nói chuyện khi nhai cơm... dạy trẻ tự phục vụ trong lao động, giữ gìn an toàn khi tiếp xúc với các con vật.


PHÁT TRIỂN
NHẬN THỨC
- Trẻ có hiểu biết về các loại động vật; tên gọi, đặc điểm nổi bật, nơi sống, sinh sản....
- Trẻ hiểu ý nghĩa của ngày 8/3 là ngày hội của các bà, mẹ cô và các bạn gái.....
- Nhận biết vị trí không gian : Xác định vị trí trên dưới, trước sau của bản thân
- Biết so sánh kích thước khác nhau của hai đối tượng khác nhau.
- Nhận biết số lượng một và nhiều

- Giới thiệu cho trẻ một số loài vật khác nhau. Cho trẻ gọi tên, nhận xét một số đặc điểm, cấu tạo, sự sinh sản, nơi ở, thức ăn....của các con vật thông qua gợi mở của cô giáo.
- Dạy trẻ nhận biết ích lợi của các con vật đối với cuộc sống con người và môi trường.
- Trò chuyện và tìm hiểu về ngày 8/3- ngày hội của các bà, mẹ, các cô, các bạn gái...
- Tổ chức các hoạt động LQMSKNSĐVT:
Ôn nhận biết to- nhỏ, cao thấp của các con vật.
Ôn nhận biết vị trí trên dưới trước sau của bản thân.
Củng cố biểu tượng “ Một và nhiều”


PHÁT TRIẺN
NGÔN NGỮ
- Biết lắng nghe và trả lời các câu hỏi của người đối thoại.
- Sử dụng được câu đơn, câu ghép.
- Đọc thuộc các bài thơ, ca dao, đồng dao trong chủ đề.
- Bắt chước giọng nói của các nhân vật trong truyện.
- Đặt câu hỏi đàm thoại về các con vật, khuyến khích trẻ diễn đạt, nhận xét về đặc điểm cấu tạo, hình dáng, sự sinh sản, môi trường sống và thức ăn , tiếng kêu của các con vật.
- Dạy trẻ nói đủ câu từ chỉ tên gọi, các bộ phận và một số đặc điểm rõ nét của các con vật gần gũi trong gia đình, các con vật sống trong rừng, dưới nước và những con vật biết bay.
- Tổ chức các hoạt động làm quen văn học:
Thơ: Đàn gà con, Bó hoa tặng cô.
Truyện: Nòng nọc tìm mẹ, Bác gấu đen và hai chú Thỏ.
- Dạy trẻ đọc đồng dao: nu na nu nống.

PHÁT TRIỂN
THẨM MĨ
- Vui sướng nói lên cảm nhận của mình trước vẻ đẹp nổi bật của sản phẩm tạo hình trẻ thích.
- Hát và vận động tự nhiên, theo giai điệu của bài hát quen thuộc có nội dung về bà, mẹ và cô giáo.
- Thuộc các bài hát có trong chủ đề thế giới dộng vật.
- Có kỹ năng xoay tròn ấn bẹt để tạo ra các sản phẩm có một hoặc hai khối .
Biết nhận xét sản phẩm tạo hình theo gợi ý của cô.
- Cho trẻ tiếp xúc để quan sát hoạt động