Giáo án chủ điểm Gia đình-nhà trẻ

PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO HUYỆN THỐNG NHẤT
TRƯỜNG MẦM NON TUỔI NGỌC



GIÁO ÁN


Chủ đề 3: MỜI BẠN ĐẾN THĂM
GIA ĐÌNH TÔI


Giáo viên: MAI THỊ MỘNG YẾN
LỚP: 25 – 36 THÁNG




Tháng 11 năm 2010



Chủ đề:
MỜI BẠN ĐẾN THĂM GIA ĐÌNH TÔI

THỰC HIỆN: 4 TUẦN
Từ ngày: 01/11/2010
Đến ngày: 26/11/2010

































Giáo viên: MAI THỊ MỘNG YẾN
LỚP: 25 – 36 THÁNG

Chủ đề 2: MỜI BẠN ĐẾN THĂM GIA ĐÌNH TÔI
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN
NỘI DUNG

PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT
- Trẻ có khả năng nhận biết một số thực phẩm thông thường mà hằng ngày ở gia đình hay sử dụng, cho trẻ biết ích lợi của một số thực phẩm đó đối với mọi người trong gia đình.
- Biết kể một số món ăn quen thuộc mà ở nhà, ở trường trẻ hay được ăn.
- Biết sử dụng một số đồ dùng trong gia đình: ly uống nước, chén, muỗng…biết lấy và cất xếp lại ngăn nắp, gọn gàng đúng nơi qui định.
- Biết giữ gìn vệ sinh nơi ở, giáo dục trẻ không khạc nhổ, vứt rác bừa bãi.
- Nhận biết một số vật nguy hiểm, biết tránh xa không sờ, không đến gần.
- Trẻ tích cực thực hiện bài tập phát triển các nhóm cơ và hô hấp.
- Rèn kỹ năng vận động cho trẻ: đi bước vào các ô, chạy theo hướng thẳng, bò trong đường hẹp, tung bóng qua dây, ném xa bằng 1 tay, bật qua vạch kẻ,….
-Trẻ tham gia làm một số việc đơn giản luyện tập cử động khéo léo của ngón tay, bàn tay, rót nước, xếp giày dép, khuấy nước chanh, nhào bột làm bánh, cài cởi cúc áo, luồn dây….

PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC

- Trẻ có khả năng nhận biết về những người thân trong gia đình mình như: ông bà, cha mẹ, anh chị…
- Có một số hiểu biết đơn giản về công việc của mỗi thành viên trong gia đình, nghề nghiệp của ba mẹ…
- Trẻ biết tìm tòi khám phá về một số đồ dùng trong sinh hoạt gia đình (tên gọi, đặc điểm, chức năng, công dụng….).
- Nhận biết phân biệt được một số đồ vật có màu sắc khác nhau.
- Có khả năng nhận biết hình tròn, hình vuông, hình tam giác.
- Trẻ nhận biết đồ vật có số lượng một và nhiều.
- Trẻ nhận biết ngày nhà giáo Việt Nam 20/11 thông qua một số hoạt động văn nghệ, sinh hoạt tập thể.

PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
- Trẻ có khả năng nghe hiểu những câu nói tình cảm của người thân.
- Biết sử dụng ngôn ngữ trong giao tiếp với mọi người xung quanh.
- Trẻ cảm nhận được nhịp điệu của một số bài thơ, ca dao, đồng dao, câu đố về tình cảm gia đình, có khả năng đọc diễn cảm, kết hợp điệu bộ minh họa phù hợp.
- Trẻ thích nghe cô kể chuyện và có khả năng kể lại chuyện.
- Biết kể lại một số sự kiện đơn giản của gia đình: sinh nhật, đi chơi, đi du lịch….kể theo sự hiểu biết của trẻ.
- Biết sử dụng các từ biểu thị sự lễ phép với người lớn.
- Biết mở sách, xem sách, xem album về gia đình.

PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM XÃ HỘI
- Trẻ biết vâng lời, lễ phép với mọi người trong gia đình.
- Có khả năng thực hiện một số nề nếp, thói quen tốt ở trường cũng như ở nhà.
- Trẻ cảm nhận được sự gần gũi, gắn bó của người thân, cảnh vật xung quanh, ngôi nhà nơi trẻ ở, tham gia hoạt động vẽ, nặn, xé, dán cùng cô và các bạn.
- Biết làm một số việc đơn giản, vừa sức tự phục vụ bản thân: tự xúc cơm ăn, tự rót nước uống, đi giày dép, mặc áo…
- Thể hiện vai chơi qua một số trò chơi TTV thể hiện tình cảm mẹ con….hình thành ở trẻ mối quan hệ đơn giản trong sinh hoạt hằng ngày.
- Biết thể hiện tình cảm tham gia hoạt động hát, múa….
- Qua nội dung của bài hát, bài thơ, câu chuyện giáo dục trẻ tình cảm và mối quan hệ gắn bó với những người thân trong gia đình.
- Tham gia các hoạt động tập thể chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam, giáo dục tình cảm cho trẻ biết kính trọng cô giáo