Giao an chu diem ban than lop choi
Chia sẻ bởi Lã Hữu Thọ |
Ngày 05/10/2018 |
57
Chia sẻ tài liệu: giao an chu diem ban than lop choi thuộc Lớp 3 tuổi
Nội dung tài liệu:
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN I.
đề: (Tôi là ai )
(Thực hiện từ ngày 27/9 đến 1/10/2010)
HOẠT ĐỘNG
Thứ hai
27/9/2010
Ngày thứ 1
Thứ ba
28/9/2010
Ngày thứ 2
Thứ tư
29/9/2010
Ngày thứ 3
Thứ năm
30/09/2010
Ngày thứ 4
Thứ sáu
1/10/2010
Ngày thứ 5
ĐÓN TRẺ
TRÒ CHUYỆN
-Trò chuyện về họ và tên, tuổi ngày sinh nhật.
-Trò chuyện về giới tính.
-Trò chuyện về những người thân trong gia đình và bạn bè cùng lớp học.
- Trò chuyện sở thích và đặc điểm diện mạo, hình dáng bề ngoài và trang phục.
- Cảm xúc của trẻ và quan hệ với mọi người xung quanh.
THỂ DỤC SÁNG
- Hô hấp : thổi bóng bay.
- Tay :tay đưa ra phía trước lên cao.
- Chân:ngồi xổm , đứng lên liên tục.
- Bụng: đứng cúi gập người về phía trước.
- Bật:bật tách chân khép chân.
* Tập các động tác cờ nơ - kết hợp hát bài “Tập đếm”.
HOẠT ĐỘNG
TRIỂN NGÔN NGỮ
Thơ: “ cô dạy”
TRIỂN NHẬN THỨC
:
- So sánh nhận biết sự khác nhau về số lượng 2 .
NDKH
phá khoa học:
- Trò chuyện về tên tuổi, giới tính và sở thích bản thân trẻ.
TRIỂN THẨM MỸ
hình:
- quà tặng bạn.
TRIỂN THẨM MỸ
Âm nhạc
-Hát VĐ:Bạn có biết tên tôi
- NH:Cả tuần ngoan.
- T/C:vận động theo hình vẽ.
TRIỂN THỂ CHẤT
- Đi theo đường hẹp.
- T/C: Về đúng nhà .
HOẠT ĐỘNG GÓC
-Góc phân vai: Mẹ con, nấu ăn, Bế em
-Góc xây dựng:Xếp hình dạng cơ thể , khu nhà bé.
-Góc học tập:Xem sách tranh truyện về cơ thể biết sánh phân loại theo gới tính.Đọc thơ kể chuyện về thân trẻ.
-Góc thư viện : Xem tranh xem báo về bản thân trẻGóc nghệ thuật:.Hát múa về bản thân trẻ.
-Góc thiên nhiên: Tập chăm sóc cây xanh, nghiệm vật chìm vật nổi.
HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
-Dạo chơi sân trường
-Trò chơi : Ai đoán giỏi.
- tự chọn.
-Nhặt lá làm đồ chơi
-Trò chơi: “Kết bạn”
- tự chọn.
-Quan sát cảnh thiên thiên
-Tròchơi: “Tìm bạn”.
- tự chọn.
-Xem tranh trai bạn gái
-Chơi : Dấu tay.
- tự chọn.
-Chơi với lá cây
-Trò chơi:Tai ai tinh.
- tự chọn.
ĐỘNG CHIỀU
Tập các thao tác rửa tay
Hát : Tập rửa mặt”
Đọc thơ :”Cô dạy”
Hướng dẫn rửa tay , rửa mặt
Sinh hoạt văn nghệ
SINH NÊU GƯƠNG TRẢ TRẺ
-Cô hướng dẫn trẻ cách vệ sinh rửa tay , rửa mặt
-Nhận xét sau khi rửa
-Nhận xét nêu gương cuối ngày (thứ sáu nêu gương cuối tuần)
KẾ HOACH THỂ DỤC SÁNG TUẦN I
Chủ đề: (Tôi là ai)
(Thực hiện từ ngày 5/10 đến 9/10)
- Hô hấp : thổi bóng bay.
- Tay :tay đưa ra phía trước lên cao.
- Chân:ngồi xổm , đứng lên liên tục.
- Bụng: đứng cúi gập người về phía trước.
- Bật:bật tách chân khép chân.
- Tập các động tác cờ nơ - kết hợp hát bài “Tập đếm”.
I . Mục đích yêu cầu :
- Trẻ tập biết theo các động tác theo cô.
- Trẻ tập nhịp nhàng các động tác theo giai điệu bài hát .
- Trẻ Tập thể dục thường xuyên giúp cho thể khoẻ mạnh.
II . Chuẩn bị:
- Trang phục giày, dép gọn gàng, đài.
III . Tổ chức thực hiện:
Tiến hành
Nhận xét
* Hoạt động 1: Khởi động:
- Cô cho trẻ đi các kiểu đi khác nhau theo giai điệu bài hát “Ồ sao bé không lắc” dần dàn thành 2 hàng ngang.
- Trò chuyện qua nội dung bài hát theo chủ điểm.
* Hoạt động 2 :Trọng động :
- Cô hướng dẫn trẻ tập nhịp nhàng các động
đề: (Tôi là ai )
(Thực hiện từ ngày 27/9 đến 1/10/2010)
HOẠT ĐỘNG
Thứ hai
27/9/2010
Ngày thứ 1
Thứ ba
28/9/2010
Ngày thứ 2
Thứ tư
29/9/2010
Ngày thứ 3
Thứ năm
30/09/2010
Ngày thứ 4
Thứ sáu
1/10/2010
Ngày thứ 5
ĐÓN TRẺ
TRÒ CHUYỆN
-Trò chuyện về họ và tên, tuổi ngày sinh nhật.
-Trò chuyện về giới tính.
-Trò chuyện về những người thân trong gia đình và bạn bè cùng lớp học.
- Trò chuyện sở thích và đặc điểm diện mạo, hình dáng bề ngoài và trang phục.
- Cảm xúc của trẻ và quan hệ với mọi người xung quanh.
THỂ DỤC SÁNG
- Hô hấp : thổi bóng bay.
- Tay :tay đưa ra phía trước lên cao.
- Chân:ngồi xổm , đứng lên liên tục.
- Bụng: đứng cúi gập người về phía trước.
- Bật:bật tách chân khép chân.
* Tập các động tác cờ nơ - kết hợp hát bài “Tập đếm”.
HOẠT ĐỘNG
TRIỂN NGÔN NGỮ
Thơ: “ cô dạy”
TRIỂN NHẬN THỨC
:
- So sánh nhận biết sự khác nhau về số lượng 2 .
NDKH
phá khoa học:
- Trò chuyện về tên tuổi, giới tính và sở thích bản thân trẻ.
TRIỂN THẨM MỸ
hình:
- quà tặng bạn.
TRIỂN THẨM MỸ
Âm nhạc
-Hát VĐ:Bạn có biết tên tôi
- NH:Cả tuần ngoan.
- T/C:vận động theo hình vẽ.
TRIỂN THỂ CHẤT
- Đi theo đường hẹp.
- T/C: Về đúng nhà .
HOẠT ĐỘNG GÓC
-Góc phân vai: Mẹ con, nấu ăn, Bế em
-Góc xây dựng:Xếp hình dạng cơ thể , khu nhà bé.
-Góc học tập:Xem sách tranh truyện về cơ thể biết sánh phân loại theo gới tính.Đọc thơ kể chuyện về thân trẻ.
-Góc thư viện : Xem tranh xem báo về bản thân trẻGóc nghệ thuật:.Hát múa về bản thân trẻ.
-Góc thiên nhiên: Tập chăm sóc cây xanh, nghiệm vật chìm vật nổi.
HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
-Dạo chơi sân trường
-Trò chơi : Ai đoán giỏi.
- tự chọn.
-Nhặt lá làm đồ chơi
-Trò chơi: “Kết bạn”
- tự chọn.
-Quan sát cảnh thiên thiên
-Tròchơi: “Tìm bạn”.
- tự chọn.
-Xem tranh trai bạn gái
-Chơi : Dấu tay.
- tự chọn.
-Chơi với lá cây
-Trò chơi:Tai ai tinh.
- tự chọn.
ĐỘNG CHIỀU
Tập các thao tác rửa tay
Hát : Tập rửa mặt”
Đọc thơ :”Cô dạy”
Hướng dẫn rửa tay , rửa mặt
Sinh hoạt văn nghệ
SINH NÊU GƯƠNG TRẢ TRẺ
-Cô hướng dẫn trẻ cách vệ sinh rửa tay , rửa mặt
-Nhận xét sau khi rửa
-Nhận xét nêu gương cuối ngày (thứ sáu nêu gương cuối tuần)
KẾ HOACH THỂ DỤC SÁNG TUẦN I
Chủ đề: (Tôi là ai)
(Thực hiện từ ngày 5/10 đến 9/10)
- Hô hấp : thổi bóng bay.
- Tay :tay đưa ra phía trước lên cao.
- Chân:ngồi xổm , đứng lên liên tục.
- Bụng: đứng cúi gập người về phía trước.
- Bật:bật tách chân khép chân.
- Tập các động tác cờ nơ - kết hợp hát bài “Tập đếm”.
I . Mục đích yêu cầu :
- Trẻ tập biết theo các động tác theo cô.
- Trẻ tập nhịp nhàng các động tác theo giai điệu bài hát .
- Trẻ Tập thể dục thường xuyên giúp cho thể khoẻ mạnh.
II . Chuẩn bị:
- Trang phục giày, dép gọn gàng, đài.
III . Tổ chức thực hiện:
Tiến hành
Nhận xét
* Hoạt động 1: Khởi động:
- Cô cho trẻ đi các kiểu đi khác nhau theo giai điệu bài hát “Ồ sao bé không lắc” dần dàn thành 2 hàng ngang.
- Trò chuyện qua nội dung bài hát theo chủ điểm.
* Hoạt động 2 :Trọng động :
- Cô hướng dẫn trẻ tập nhịp nhàng các động
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Lã Hữu Thọ
Dung lượng: |
Lượt tài: 1
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)