Giáo án chủ đề trường mầm non

TRƯỜNG MẪU GIÁO VỌNG ĐÔNG





CHỦ ĐỀ: TRƯỜNG MẦM NON













GIÁO VIÊN: LÊ THỊ HUỲNH HOA
Lớp lá 3
Năm học 2010-2011
Mở chủ điểm
TRƯỜNG MẦM NON

Bạn nào cho cô biết các con học trường mầm non gì?
Các con học lớp lá mấy?
Cô tên gì?
Trong lớp các con có bạn nào?
Đồ dùng học tập,đồ chơi?
Để giúp cho trẻ có có 1 số kiến thức hiểu biết về trường Mầm Non, về lớp học của cháu, về công việc của các cô trong trường. Gần gũi cô giáo, dùng một số hình thức tổ chức hoạt động giúp trẻ nắm được:
Trường Mầm Non: tên trường, địa chỉ trường, đồ dùng đồ chơi trong trường, vườn trường, cây xanh. Biết tên cô giáo và công việc của cô giáo, tên nhóm tổ, lớp. Biết hoạt động của lớp trong ngày, giới thiệu bản thân, tên tuổi, sở thích, biết được các bạn trai, gái, các cô bảo mẫu, cô phục vụ, chú bảo vệ.
Biết đặc điềm của mùa thu,thời tiết
Qua đó giáo dục cho trẻ thích đến trường lớp, giao tiếp với bạn bè, quan tâm và giúp đỡ bạn. Chăm sóc bảo vệ, giữ gìn trường lớp sạch đẹp, biết chăm sóc và bảo vệ cây cảnh, hoa kiểng trong sân trường.
Trẻ biết thể hiện tình yêu thương với trường lớp Mầm Non qua các biểu hiện hành động cụ thể: đọc thơ, múa hát, lao động,…



















Thứ hai, ngày 31 tháng 08 năm 2008
( Họp mặt đón trẻ:
Cô đón trẻ vào lớp, trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập, vui chơi, sức khỏe của các cháu.
Phân công trẻ trực nhật lớp.
Kiểm tra, hướng dẫn việc cất xếp đồ dùng cá nhân của cháu.
( Trò chuyện với trẻ:
Cô cháu cùng trao đổi với nhau về trường Mầm Non:
Tên trường, lớp, cô giáo và các cô trong trường.
Các đồ dùng đồ chơi của trường Mầm Non.
( Tiêu chuẩn bé ngoan:
Đi học đều, đúng giờ, có cài khăn tay.
Chú ý ngồi học ngay ngắn, đưa tay phát biểu to.
Vui chơi ngoan, không ồn, không giành đồ chơi,cất đồ chơi đúng chỗ.
Biết chào cô chào khách.
Bỏ rác đúng chỗ.
( Thể dục buổi sáng: cháu tập theo nhạc.
I/ Chuẩn bị
Sân sạch rộng thoáng.
Gậy thể dục.
II/Cách tiến hành
1/Khởi động
Cho cháu đi vòng tròn kiểng chân, nhón chân
Hô hấp 1: gà gáy ò ó o
Hai tay khum trước miệng, vươn cổ làm tiếng gà gáy ò ó o.
2/Trọng động
( Tay vai 4: tay gập trước ngực, quay cẳng tay.
Cầm gậy duỗi thẳng ra trước rồi co gập vào ngực.(4 lần)
( TTCB: đứng chân rộng bằng, 2 tay gập trước ngực..
Thực hiện: hai cẳng tay quay tròn trước ngực 4 nhịp rồi đưa 2 tay ra ngang. Tiếp tục thực hiện 4 nhịp nữa, xong hạ tay xuống về TTCB.
( Chân 1: ngồi xổm.
N1: Đứng thẳng đưa 2 tay ra ngang.
N2: Ngồi xổm (thẳng lưng) tay đưa trước bàn tay sấp.
N3: Như N1.
N4: về TTCB.
N5,6,7,8: Như trên.
( Bụng 3: đứng nghiêng người sang 2 bên.
N1: Bước chân trái sang bên 1 bước, 2 tay đưa cao, lòng bàn tay hướng vào nhau.
N2: Nghiêng người sang bên trái, tay thẳng trên cao.
N3: như N1.
N4: Về TTCB.
N5,6,7,8: như trên đổi bên.
Bật 1: bật tiến về phía trước.
TTCB: Dứng thẳng khép chân, 2 tay chống hông.
Thực hiện: bật 2 chân tiến về phía trước 3,4 lần. Quay sang bật về chỗ cũ.
3/Hồi tĩnh
Trò chơi “uống nước”.
(Hoạt dộng chung:





I/ Yêu cầu:
Trẻ hiểu biết về trường lớp Mẫu Giáo của mình, biết tên cô giáo, bạn trong lớp và các thành viên trong trường.
Biết được công việc của từng người.
Qua đó giáo dục cháu yêu mến và ham thích đến trường.
II/ Chuẩn bị:
Bàn ghế 3 nhóm
Tranh 2 ngôi trường: ngôi trường ở nông thôn và thành thị, cho cô và cháu.
Tranh cho cháu ghép.
Tranh lô