Giáo án chủ đề trường mầm non

TUẦN 1.
CHỦ ĐIỂM: TRƯỜNG MẦM NON
THỜI GIAN: 3 TUẦN
TUẦN 1: Từ ngày 20/08/2018 đến ngày 24/08/2018.
Chủ đề: TRƯỜNG MẦM NON CỦA BÉ

Thứ 2 ngày 20 tháng 8 năm 2018.
(Dạy thứ 4 ngày 22/08/2018)
HOẠT ĐỘNG SÁNG
ĐÓN TRẺ - ĐIỂM DANH – TRÒ CHUYỆN ĐẦU TUẦN
I. ĐÓN TRẺ.
II. ĐIỂM DANH
III. TRÒ CHUYỆN ĐẦU TUẦN.
- Trẻ kể lại việc làm của 2 ngày nghỉ, cô nhận xét.
- Cô giáo dục nhẹ cháu làm những công việc nhỏ giúp cha mẹ.
- Nhắc trẻ những việc trẻ không nên làm.
- Đọc thơ : “Cháu hứa với cô”
- Trẻ đoán thời tiết trong ngày?
- Hỏi trẻ hôm nay thứ mấy?
- Hát bài “Sáng thứ hai”
- Cô nêu tiêu chuẩn bé ngoan:
+ Đi học đều, đúng giờ.
+ Móng tay chân cắt ngắn, chà sạch.
+ Không vứt rác trong lớp.
+ Chú ý lên cô.
+ Muốn nói biết giơ tay, không được nói leo.
+ Biết giúp cô lấy cất đồ dùng đồ chơi.
- Hát “ Đường và chân”, “Em tập chải răng”
- Cô giới thiệu chủ điểm nhánh : “Trường mầm non của bé”

B. HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ĐÍCH
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN: KỸ NĂNG VÀ TÌNH CẢM XÃ HỘI
ĐỀ TÀI: RÈN KỸ NĂNG CHÀO HỎI LỄ PHÉP CHO TRẺ
I. Mục đích yêu cầu.
1. Kiến thức.
- Trẻ biết chào hỏi lễ phép với người lớn.
2. Kỹ năng.
- Biết sử dụng một số từ chào hỏi lễ phép phù hợp với tình huống khi giao tiếp với mọi người.
3. Ngôn ngữ.
- Phát triển ngôn ngữ và làm giàu vốn từ cho trẻ.
4. Giáo dục.
- Giáo dục trẻ yêu quý, lễ phép với ông bà, cha mẹ, cô giáo và mọi người xung quanh .
II. Chuẩn bị.
1. Cô.
- Cô sáng tạo câu chuyện: Mèo con lễ phép .
- Một con mèo, một con gà trống bằng đồ chơi.
2. Đồ dùng của trẻ.
- Trẻ: Tâm sinh lý trẻ thoải mái.
III. Tiến hành.
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

1. Hoạt động 1: Gây hứng thú.
- Cô cho trẻ hát bài: “Trường chúng cháu là trường mầm non”
- Các con ơi, sáng nay ai đưa các con đến trường? Trước khi đi học các con chào ai?, Đến lớp thì chào ai?,Có bạn nào đến lớp không chào cô giáo không?, Như vậy đã ngoan chưa?
- Các con có muốn trở thành một em bé ngoan được mọi người yêu quý không?
- Cô có một câu chuyện kể về bạn mèo và bạn gà trống rất hay, trong câu chuyện có bạn gà trống được mọi người rất yêu quý đấy. Để biết được vì sao bạn ấy lại được mọi người quý mến như thế, bây giờ các con hãy lắng nghe cô kể câu chuyện “Mèo con lễ phép” nhé.
- Cô kể chuyện sáng tạo cho trẻ nghe (Cô kể bằng rối)
- Các con vừa nghe cô kể câu chuyện gì?Trong câu chuyện có những bạn nào?
+ Bạn mèo con và bạn gà trống bạn nào ngoan hơn?
+ Vì sao bạn gà trống lại ngoan hơn bạn mèo con?


+ Vậy các con có muốn trở thành một em bé ngoan, lễ phép và được mọi người yêu quý không?
2. Hoạt động 2: Dạy trẻ cách chào hỏi
*Dạy trẻ cách chào hỏi người lớn.
- Hôm nay cô sẽ hướng dẫn chúng mình cách chào hỏi lễ phép để trở thành một em bé ngoan, các con có đồng ý không?
+ Khi gặp cô giáo, bố mẹ các con chào như thế nào?
+ Cô làm mẫu: Con chào cô ạ!
Con chào bố ạ!
Con chào mẹ ạ!
(Khoanh tay trước ngực, đầu hơi cúi, miệng cười tươi, giọng nói phải to, rõ ràng)
+ Vậy khi gia đình mình có khách thì các con có chào không?
+ Các con chào như thế nào?
+ Khi đi học về các con chào ai? Chào như thế nào?(Chào ông/bà/bố/mẹ/anh/chị…Cháu/con/em đi học về ạ)
* Dạy trẻ cách chào hỏi bạn bè.
- Khi gặp người lớn các con vòng tay lại chào, đầu hơi cúi, thế khi gặp các bạn của mình thì sao? Các con chào như thế nào?
- Cô làm mẫu