Giáo án chủ đề tôi là ai
Chia sẻ bởi Phạm Thị Thành |
Ngày 05/10/2018 |
67
Chia sẻ tài liệu: giáo án chủ đề tôi là ai thuộc Lớp 3 tuổi
Nội dung tài liệu:
TUẦN 1: CHỦ ĐỀ: BẢN THÂN
NHÁNH 1: TÔI LÀ AI -VUI TẾT TRUNG THU
Thời gian thực hiện: 1Tuần ( Từ ngày 02/10- 06/10/2017)
I. MỤC TIÊU CHỦ ĐỀ NHÁNH
1. Kiến thức: - Trẻ biết kiểm soát được vận động thực hiện đúng thuần thục các động tác của bài thể dục theo hiệu lệnh hoặc theo nhịp bài hát, bắt đầu và kết thức động tác đúng nhịp :
- Bò theo đường dích dắc
- Trẻ biết tên tuổi của mình biết giới thiệu về bản thân , biết về giới tính của mình
- Biết sử dụng một số từ chào hỏi và một số từ lễ phép phù hợp với tình huống
- Trẻ biết đọc biểu cảm bài thơ, biết dùng được câu đơn giản. Kể , hoặc đóng được vai , nhân vật trong truyện
- Trẻ biết biết lắng nghe ý kến trao đổi, thoả thuận trao đổi chia sẻ kinh nghiệm với bạn
- Có hành vi bảo vệ môi trường trong sinh hoạt hàng ngày:
+ Biết giữ gìn đồ dùng, đồ chơi trong lớp, trong trường
+ Biết giữ gìn, bảo vệ môi trường: cất gọn gàng đồ chơi sau khi chơi, không vứt rác, ngắt lá bẻ
- Trẻ biết phối hợp các kĩ năng để bố cục cân đối bức tranh hài hoà đẹp
- Trẻ biết hát đúng giai điệu lời ca, hát diễn cảm phù hợp với sắc thái tình cảm của bài hát qua giọng hát nét mặt, cử chỉ điệu bộ
2. Kĩ năng: - Trẻ tập tốt các vận động cơ bản, tự tin mạnh dạn khi tham gia hoạt động
- Trẻ biết bò theo đường dích dắc
- Biết trò chuyện về tên tuổi bản thân , tết trung thu
- Trẻ ôn nhận biết gọi đúng tên hình vuông hình tròn
- Nghe hiểu nội dung câu truyện, hiểu nội dung và đọc thơ diễn cảm
- Trẻ biết tô màu chiếc đèn lồng
3. Thái độ: - Hào hứng tham gia vào các hoạt động nghệ thuật trong trường, lớp
- Thể hiện cảm xúc, khả năng sáng tạo trong các sản phẩm tạo hình về trường, lớp, đồ dùng, đồ chơi, cảnh vật, cô giáo, các bạn trong lớp... một cách hài hoà, cân đối
- Thể hiện cảm xúc và vận động phù hợp với nhịp điệu của bài hát hặc bản nhạc:
- Biết thể hiện các bài hát về trường mầm non một cách tự nhiên, đúng nhịp, có cảm xúc
- Yêu quý trường lớp cô giáo và các bạn
- Có hành vi bảo vệ môi trường trong sinh hoạt hàng ngày:+ Biết giữ gìn đồ dùng, đồ chơi trong lớp, trong trường
+ Biết giữ gìn, bảo vệ môi trường: cất gọn gàng đồ chơi sau khi chơi, không vứt rác, ngắt lá bẻ cây
*********************************************
KẾ HOẠCH GIÁO DỤC TUẦN
I.ĐÓN TRẺ- CHƠI- THỂ DỤC SÁNG.
1. Đón trẻ.
- Cô đón trẻ vào lớp, hướng trẻ tự cất đồ dùng cá nhân vào đúng nơi quy định và hướng trẻ vào các hoạt động.
- Cô cho trẻ xem tranh về tranh bạn trai , bạn gái trò chuyện về giới tính của trẻ.
* Trò chuyện sáng: Đề tài : Trò chuyện về chủ đề : Tôi là ai - Vui tết trung thu
+ Mục đích : - Trẻ hiểu nội dung chủ đề của tuần , trò chuyện cùng cô và các bạn.
- Trẻ thích thú tìm hiểu về bản thân của mình
+ Chuẩn bị : Mảng chủ đề trang trí phù hợp, tranh ảnh ,pa nô, lô tô về chủ đề Tôi là ai - tết trung thu.
+ Cách tiến hành : - cả lớp cùng vui hát múa bài” Rước đèn dưới trang”
-Trò chuyện giúp trẻ nhận biết về chủ đề
Câu hỏi: các con có biết chúng mình đang học về chủ đề gì ko?
Con là bạn trai hay bạn gái
Vì
NHÁNH 1: TÔI LÀ AI -VUI TẾT TRUNG THU
Thời gian thực hiện: 1Tuần ( Từ ngày 02/10- 06/10/2017)
I. MỤC TIÊU CHỦ ĐỀ NHÁNH
1. Kiến thức: - Trẻ biết kiểm soát được vận động thực hiện đúng thuần thục các động tác của bài thể dục theo hiệu lệnh hoặc theo nhịp bài hát, bắt đầu và kết thức động tác đúng nhịp :
- Bò theo đường dích dắc
- Trẻ biết tên tuổi của mình biết giới thiệu về bản thân , biết về giới tính của mình
- Biết sử dụng một số từ chào hỏi và một số từ lễ phép phù hợp với tình huống
- Trẻ biết đọc biểu cảm bài thơ, biết dùng được câu đơn giản. Kể , hoặc đóng được vai , nhân vật trong truyện
- Trẻ biết biết lắng nghe ý kến trao đổi, thoả thuận trao đổi chia sẻ kinh nghiệm với bạn
- Có hành vi bảo vệ môi trường trong sinh hoạt hàng ngày:
+ Biết giữ gìn đồ dùng, đồ chơi trong lớp, trong trường
+ Biết giữ gìn, bảo vệ môi trường: cất gọn gàng đồ chơi sau khi chơi, không vứt rác, ngắt lá bẻ
- Trẻ biết phối hợp các kĩ năng để bố cục cân đối bức tranh hài hoà đẹp
- Trẻ biết hát đúng giai điệu lời ca, hát diễn cảm phù hợp với sắc thái tình cảm của bài hát qua giọng hát nét mặt, cử chỉ điệu bộ
2. Kĩ năng: - Trẻ tập tốt các vận động cơ bản, tự tin mạnh dạn khi tham gia hoạt động
- Trẻ biết bò theo đường dích dắc
- Biết trò chuyện về tên tuổi bản thân , tết trung thu
- Trẻ ôn nhận biết gọi đúng tên hình vuông hình tròn
- Nghe hiểu nội dung câu truyện, hiểu nội dung và đọc thơ diễn cảm
- Trẻ biết tô màu chiếc đèn lồng
3. Thái độ: - Hào hứng tham gia vào các hoạt động nghệ thuật trong trường, lớp
- Thể hiện cảm xúc, khả năng sáng tạo trong các sản phẩm tạo hình về trường, lớp, đồ dùng, đồ chơi, cảnh vật, cô giáo, các bạn trong lớp... một cách hài hoà, cân đối
- Thể hiện cảm xúc và vận động phù hợp với nhịp điệu của bài hát hặc bản nhạc:
- Biết thể hiện các bài hát về trường mầm non một cách tự nhiên, đúng nhịp, có cảm xúc
- Yêu quý trường lớp cô giáo và các bạn
- Có hành vi bảo vệ môi trường trong sinh hoạt hàng ngày:+ Biết giữ gìn đồ dùng, đồ chơi trong lớp, trong trường
+ Biết giữ gìn, bảo vệ môi trường: cất gọn gàng đồ chơi sau khi chơi, không vứt rác, ngắt lá bẻ cây
*********************************************
KẾ HOẠCH GIÁO DỤC TUẦN
I.ĐÓN TRẺ- CHƠI- THỂ DỤC SÁNG.
1. Đón trẻ.
- Cô đón trẻ vào lớp, hướng trẻ tự cất đồ dùng cá nhân vào đúng nơi quy định và hướng trẻ vào các hoạt động.
- Cô cho trẻ xem tranh về tranh bạn trai , bạn gái trò chuyện về giới tính của trẻ.
* Trò chuyện sáng: Đề tài : Trò chuyện về chủ đề : Tôi là ai - Vui tết trung thu
+ Mục đích : - Trẻ hiểu nội dung chủ đề của tuần , trò chuyện cùng cô và các bạn.
- Trẻ thích thú tìm hiểu về bản thân của mình
+ Chuẩn bị : Mảng chủ đề trang trí phù hợp, tranh ảnh ,pa nô, lô tô về chủ đề Tôi là ai - tết trung thu.
+ Cách tiến hành : - cả lớp cùng vui hát múa bài” Rước đèn dưới trang”
-Trò chuyện giúp trẻ nhận biết về chủ đề
Câu hỏi: các con có biết chúng mình đang học về chủ đề gì ko?
Con là bạn trai hay bạn gái
Vì
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Phạm Thị Thành
Dung lượng: |
Lượt tài: 2
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)