Giao an chu de thuc vat 3 tuoi

MỤC TIÊU VÀ NỘI DUNG GIÁO DỤC
Chủ đề:Thực vật
Lĩnh vực phát triển
Mục tiêu
Nội dung

Phát triển thể chất
- Trẻ thực hiện tốt các vận động: Trèo thang, chuyền bóng , bật ô, ném đích thẳng đứng, chạy dưới sự giúp đỡ của cô giáo. Hào hứng tham gia vào các hoạt động tập luyện. ( KQMĐ )
- Nói được lên 1 số thực phẩm quen thuộc khi nhìn thấy vật thật, tranh ảnh ( CS8 )










- Biết lợi ích về việc ăn các loại rau, hoa, quả: cung cấp Vitamin và muối khoáng để cơ thể khỏe mạnh
- Biết một số món ăn đơn giản được chế biến từ rau quả gần gũi. Lựa chọn rau quả tươi để ăn.
- Thực hiện một số kỹ năng vệ sinh


Tập các động tác phát triển nhóm cơ và hô hấp:
+ Hô hấp( thổi bóng bay; ngửi hoa)
+ Tay (hái hoa; chèo thuyền; hai tay thay nhau đưa thẳng lên cao);
+ Thân ( gà mổ thóc; quay người sang trái, sang phải; ngồi duỗi chân, hai chân thay nhau đưa thẳng lên cao);
+ Chân( Cây cao – Cỏ thấp; đứng kiễng chân);
Bật ( tiến về phía trước)
- Các bài tập vận động - Trèo thang – chuyền bóng.
+ Bật ô.
+ tung bắt bóng
+ bật xa 20cm
+ Bật chụm tách chân
- TC vận động: bắt bướm ,chuyền bóng. Thi xem ai nhanh,
- Vận động tinh: cầm kéo, cầm bút, vo giấy, xé dải dài, xé vụn, gắn các chi tiết
* Dinh dưỡng và sức khoẻ
- Gọi tên một số loại rau quả gần gũi. Dạy trẻ biết về ích lợi của việc ăn các loại rau, quả, hứng thú với việc ăn rau, quả, ăn đều các loại rau, quả, không kén chọn. Không ăn rau quả héo, ôi, thiu...
- Thực hành rửa quả, nhặt rau.
- Một số món ăn đơn giản chế biến từ rau quả gần gũi: rau muống luộc, canh rau bắp cải...
- Rèn cho trẻ Rửa tay; lau mặt; xúc miệng; Rửa tay sau khi đi vệ sinh

2.phát triển tình cảm xã hội
- Khuyến khích trẻ biểu lộ cảm xúc,dung các từ ngữ biểu lộ cảm xúc trước vẻ đẹpcủa thế giới thực vật nói chung ( KQMĐ )
- Mạnh dạn thể hiện thái độ của mình,trẻ biết yêu cây xanh yêu vẻ đẹp của cây
- Chấp nhận yêu cầu và làm theo chỉ dẫn đơn giản của người khác
- Biết nhặt rác,chăm sóc cây(CS27)
- Bỏ rác đúng nơi quy định
 - Trò chuyện về vường cây của bé.
- Thực hành gieo hạt ; trồng cây, chăm sóc vườn cây của bé
- Quan sát cây; Giáo dục trẻ bảo vệ cây, không ngắt lá bẻ cành, không dẫm chân lên thảm cỏ, không hái hoa, quả nơi công cộng.
Phân biệt hành vi đúng, sai trong việc bảo vệ môi trường.
- Cùng nhau chăm sóc các loại cây, hoa ở trường, lớp để môi trường thêm đẹp: tưới cây, nhặt lá úa
- Giáo dục trẻ biết sử dụng tiết kiệm rau và thực phẩm.


3.phát triển ngôn ngữ
- Trẻ biết sử dụng các từ chỉ tên gọi,các bộ phận và một số đặc điểm nổi bật của cây cối:hoa,quả rau,củ
- Tập cách sử dụng các tính từ chỉ màu sắc để mô tả về vây hoa lá
- Trẻ biết diễn tả và mạnh dạn trao đổi với cô giáo,bạn bè và người than những gì trẻ quan sát thấy trong thiên nhiên ( KQMĐ )
- Đọc thơ đồng dao, kể chuyện về các loại cây hoa,củ, quả, rau
-Trả lời 1 số câu hỏi của người khác(CS22)
- Nhìn vào tranh minh họa và gọi tên nhân vật trong tranh
- Xem tranh ảnh về các loại rau, hoa, quả qua trò chuyện, đàm thoại.
- Làm quen diễn đạt từ ngữ về đặc điểm, hình dáng, màu sắc, mùi vị của rau, hoa quả...
- Rèn cách nói cả câu. Trả lời câu hỏi về cây, hoa, quả: Quả ( Rau ) gì ? Nó như thế nào? .
- Dạy trẻ biết tự cách đặt câu hỏi về các loại rau, hoa, quả
- Tìm hiểu ý nghĩa của các từ khái quát: cây xanh, rau, hoa, quả
- Tham gia trò chơi đóng vai: bán hàng, gia đình, bác cấp dưỡng...
- Nghe kể chuyện, đọc thơ, đồng dao, ca dao về chủ đề thực vật;
Thơ: chùm quả ngọt, bắp ngô
Truyện:, chú