Giao an chu de ban than

TRƯỜNG MẦM NON NGUYỄN VIẾT PHONG


Kế hoạch hoạt động
Chủ đề: Bản thân











Giáo viên: Trương Thị Hoa
Phụ trách lớp: Bé 1
Địa điểm: Cơ sở 1





Thủy phương, ngày 28/ 09/ 2015
MỤC TIÊU CHỦ ĐỀ
I. Phát triển thể chất
1. Có khả năng thực hiện được các vận động: đi, chạy, nhảy, leo, trèo… theo nhu cầu của bản thân.
2. Biết ích lợi của món ăn hàng ngày với sức khỏe bản thân, chấp nhận ăn nhiều thức ăn khác nhau.
3. Nhận ra một số vật dụng nơi nguy hiểm, không đến gần.
4. Thực hiện một số việc đơn giản: rửa tay, lau mặt, súc miệng, tháo tất, cởi quần áo… với sự giúp đỡ (CS 9)
II. Phát triển nhận thức
5. Biết tên, tuổi, giới tính và một số đặc điểm về hình dáng bên ngoài, sở thích riêng.
6. Nhận biết và biết tên một số bộ phận của cơ thể, các giác quan, chức năng chính của chúng.
7. Biết đếm trên đối tượng và nhận ra số lượng trong phạm vi 2, nhận biết 1 và nhiều.
8. Nhận đúng tay trái- tay phải của bản thân.
III. Phát triển ngôn ngữ
9. Hiểu và thực hiện yêu cầu đơn giản của người khác.
10. Biết sử dụng các từ chỉ bộ phận của cơ thể, các giác quan, các từ chỉ về chức năng của chúng.
11. Biết diễn đạt các nhu cầu, mong muốn và kể về bản thân bằng các câu đơn giản khi được hỏi.
12. Mạnh dạn và thích giao tiếp bằng lời nói với những người gần gũi xung quanh.
IV. Phát triển tình cảm xã hội
13. Nói được tên, tuổi, giới tính của bản thân, tên của bố mẹ (CS 23)
14. Cùng chơi với các bạn (CS 25)
15. Biết sử dụng một số công cụ, vật liệu để tạo ra sản phẩm tạo hình đơn giản.
16. Thích tham gia hoạt động múa, hát và thích hát một số bài hát về chủ điểm Bản thân
VI. Phát triển thẩm mĩ.
17. Cảm nhận được sự yêu thương, chăm sóc của người khác đối với bản thân. Biết quan tâm đến những người xung quanh.
18. Bước đầu biết thể hiện tình cảm yêu- ghét, nhận biết một số cảm xúc: vui, buồn, tức giận, sợ hãi… qua các cử chỉ hành động và lời nói.
19. Biết thực hiện một số quy định ở trường, lớp và ở nhà khi được nhắc nhở.
20. Biết lắng nghe, có cử chỉ lễ phép, lịch sự với mọi người xung quanh.














CHUẨN BỊ THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ
1. Đối với giáo viên
- Địa điểm sạch sẽ, thoáng mát.
- Tranh ảnh, sách, truyện về chủ đề bản thân.
- Lựa chọn một số trò chơi, bài hát, câu chuyện…liên quan đến chủ đề.
- Đồ dùng, đồ chơi lắp ghép, xây dựng, đồ chơi.
- Dụng cụ vệ sinh, trang trí lớp.
2. Đối với trẻ
- Bút màu, đất nặn, giấy vẽ, giấy báo.
- Vở tạo hình, tập tô, toán.
3. Đối với phụ huynh
- Phối hợp với cô giáo sưu tầm đồ dùng, đồ chơi.
- Trao đổi với phụ huynh để cùng phối hợp tốt thực hiện chủ đề.













MẠNG NỘI DUNG

























MẠNG HOẠT ĐỘNG

















KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ: BẢN THÂN
(Thời gian thực hiện: 3 tuần, từ 28/09/2015- 16/10/2015)

Tuần

Thời
Điểm
 Tuần I



T2
T3
T4
T5
T6

Đón trẻ, điểm danh
- Đón trẻ vào lớp, hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân.
- Giới thiệu góc đặc trưng của chủ đề: Tôi là ai?
- Gợi ý trẻ vào nhóm chơi.

Thể dục sáng
1. Khởi động: Đi các kiểu chân.
2. Trọng động:
Hô hấp: thổi nơ
BTPTC:
Tay: Đứng thẳng, hai chân ngang vai.
Chân