Giao an chu de Ban Than.

Phòng giáo dục & đào tạo thành phố
Trường mầm non tân thịnh b








Kế hoạch thực hiện chủ đề

“ Bản thân” - 4 tuần
(Thời gian thực hiện từ 20/ 9 – 15/ 10/ 2010)





Giáo viên: Nguyễn Thị Thái Vân
Lớp: Mẫu giáo 5 tuổi A









Năm học 2010 - 2011

















































Chủ đề: Bản thân
Thời gian thực hiện: 4 tuần ( Từ 21/9 – 16/10)

A. Mục tiêu chủ đề:
1. Phát triển thể chất:
* Dinh dưỡng – sức khoẻ:
- Nhận biết 4 nhóm thực phẩm; Biết ích lợi của 4 nhóm thực phẩm và việc ăn đủ chất, giữ gìn vệ sinh đối với sức khoẻ của bản thân.
- Biết về ích lợi của sức khoẻ, giữ gìn vệ sinh thân thể, tay chân, vệ sinh môi trường.
- Có kỹ năng rửa tay, rửa mặt, đánh răng và các kỹ năng lao động tự phục vụ.
* Phát triển vận động:
- Tập các động tác phát triển hô hấp, các nhóm cơ thông qua bài tập phát triển chung.
- Khả năng thực hiện các bài tập vận đông cơ bản phù hợp với lứa tuổi.
- Kỹ năng vận động linh hoạt cơ bàn tay, ngón tay để sử dụng một số đồ dùng đồ chơi
2. Phát triển nhận thức:
- Trẻ biết đặc điểm của bản thân; Biết phân biệt được một số đặc điểm giống và khác nhau của bản thân so với các bạn khác (giới tính, hình dạng).
- Các bộ phận trên cơ thể của bé và chức năng của chúng.
- Biết được ngày sinh nhật của bản thân, biết sở thích của mình, biết quan tâm đến bạn bè.
- Có khả năng đếm, gộp, phân nhóm; Nhận biết số lượng, hình dạng của một số đồ dùng đồ chơi.
3. Phát triển ngôn ngữ:
- Biết sử dụng từ ngữ phù hợp để kể về bản thân; Gọi tên các bộ phận trên cơ thể.
- Trẻ biết bộc lộ những suy nghĩ, cảm nhận của mình với người khác một cách rõ ràng qua cử chỉ, lời nói, điệu bộ.
- Trẻ mạnh dạn tự tin trong giao tiếp.
4. Phát triển thẩm mỹ:
- Trẻ thể hiện được thái độ đối với cái đẹp: Khuôn mặt xinh, mái tóc gọn gàng.
- Thể hiện được cảm xúc khi tham gia vào các hoạt động nghệ thuật tạo hình, âm nhạc, đọc thơ, kể chuyện.
- Biết sử dụng một số dụng cụ, vật liệu để tạo ra một số sản phẩm mô tả hình ảnh về bản thân và người thân.
- Biết thể hiện những cảm xúc phù hợp trong các hoạt động múa, hát.
5. Phát triển tình cảm, kỹ năng xã hội:
- Biết thể hiện cảm xúc và cảm nhận được trạng thái cảm xúc của người khác đối với mình thông qua cử chỉ, nét mặt, điệu bộ của họ.
- Biết quan tâm giúp đỡ bạn bè, người thân.


B