Giáo án chính tả lớp 2 ( Chi tiết)

Chia sẻ bởi Vũ Túy Phương | Ngày 02/05/2019 | 28

Chia sẻ tài liệu: Giáo án chính tả lớp 2 ( Chi tiết) thuộc Bài giảng khác

Nội dung tài liệu:

CON CHÓ NHÀ HÀNG XÓM .
A.Mục tiêu :
1.HS chép lại chính xác , trình bày đúng đoạn tóm tắt truyện :Con chó nhà hàng xóm .
2.Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt ui / uy ; ch / tr ; dấu hỏi / dấu ngã .
3.Giáo dục HS có ý thức rèn chữ , giữ vở .
B.Đồ dùng dạy - học :
1.Thầy : Bảng phụ viết nội dung đoạn chính tả , bảng phụ viết ND bài tập 2-3.
2.Trò :Bảng con , vở chính tả , vở bài tập ...
C.Các hoạt động dạy - học chủ yếu :
hoạt động của thầy
hoạt động của trò

I.Bài cũ (4`) :

- Kiểm tra ĐDHT của HS
- Nhận xét chung .
II.Bài mới :
1.Vào bài :Trực tiếp .
2.Hướng dẫn tập chép :
2.1.Hướng dẫn HS chuẩn bị (4`) :
-GV đọc bài chính tả .
Hỏi :Đoạn văn kể lại câu chuyện nào ?
Hỏi :Vì sao từ "Bé"trong bài phải viết
hoa ?
Hỏi :Trong hai từ "Bé" ở câu "Bé là một
cô bé yêu loài vật", từ nào là tên riêng ?
2.2. Luyện viết bảng con :

-GV quan sát , chỉnh sửa chỗ sai cho HS
2.3.HS viết bài vào vở (17`):
- Hướng dẫn tư thế ngồi , cách cầm bút ,
để vở ...
- GV theo dõi , uốn nắn cho HS .
2.4. Chấm , chữa bài cho HS (4`) :
- GV đọc lại bài chính tả : chậm rãi , rõ
ràng .
- GV chấm một số bài . Nhận xét ưu ,
nhược điểm bài viết của HS .
III.Hướng dẫn làm bài tập (7`) :
a) Bài tập 2 :



- Cả lớp , GV nhận xét , bổ sung , chốt laị
lời giải đúng .




b) Bài 3 : Lựa chọn .


- Cả lớp + GV nhận xét ,đi đến lời giải
đúng .






IV. Củng cố , dặn dò (3` ):
- Nhắc lại nội dung bài .
- GV nhận xét tiết học .
- Xem lại 2 bài tập trên và chuẩn bị bài
sau .

- HS luyện viết bảng con :
đưa võng , em ngủ , bây giờ .






- 2 HS đọc lại .
- Câu chuyện con chó nhà hàng xóm

-...vì là tên gọi cụ thể (tên riêng ).

- Từ "Bé" thứ nhất là tên riêng .
-HS viết vào bảng con :
quấn quýt , bị thương , mau lành ...


- HS nhìn bài , chép vào vở cho đúng ,
đẹp.


- HS soát lại bài viết của mình bằng chì .
- Đổi bài cho bạn soát lại .



- HS đọc yêu cầu của bài .
- HS hoạt động nhóm .
- Đại diện các nhóm trình bày kết quả ,
bài làm .

VD :
- núi , múi bưởi , mùi vị , bụi , bùi , chui , túi , dụi , xui , xúi giục ...
- tàu thủy , huy hiệu , lũy tre , nhụy hoa,
tuy vậy , tùy ý , ...
- HS đọc yêu cầu của bài , đọc cả mẫu .
- HS làm bài vào vở bài tập .
- HS trình bày kết quả bài làm .

a) chăn , chiếu , chõng ,chổi ,chạn , chén chậu , chảo ,chõ , chĩnh , chum , chao
đèn , chụp đèn , ...
b)nhảy nhót , mải , kể chuyện , hỏi ,
thỉnh thoảng , chạy nhảy , hiểu rằng ,
lành hẳn , hiểu .
- khúc gỗ , ngã đau , vẫy đuôi , bác sĩ .



CHÍNH TẢ ( NGHE - VIẾT ) :
TRÂU ƠI !
A.Mục tiêu :
- HS nghe , viếtchính xác bài ca dao gồm 42 tiếng thuộc thể thơ lục bát . Biết cách trình bày một bài thơ .
- HS tìm và viết đúng những tiếng có âm , vần , thanh dễ lẫn tr/ch ; ao/ au ; thanh hỏi/ thanh ngã : trâu ơi , trâu này , vốn nghiệp ,quản công , ngoài đồng . Trình bày bài viết sạch , đẹp .
- Giáo dục HS có ý thức rèn chữ , giữ vở .
B.Đồ dùng :
1.Thầy : Bảng phụ viết sẵn ND bài tập 3 (136 )
2.Trò : Bảng con , vở bài tập , vở chính tả ...
C.Các hoạt động dạy - học :
Hoạt động của thầy
Hoạt động
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Vũ Túy Phương
Dung lượng: | Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)