Giáo án cá vàng 3 tuổi

GIÁO ÁN

KHÁM PHÁ MÔI TRƯỜNG XUNG QUANH

Lĩnh vực: phát triển nhận thức
Chủ đề: động vật
Đề tài: khám phá con cá vàng
Đối tượng: trẻ 3-4 tuổi
Thời gian: 20-25 phút
Ngày thực hiện: 28/09/2015
Người thực hiện: Nguyễn Thị Mai (94)
Đơn vị: CĐMN.K36.B

I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
Kiến thức
- trẻ nhận biết được con cá vàng
- trẻ gọi tên được các bộ phận con cá
- trẻ biết môi trường sống của con cá
- trẻ biết lợi ích của con cá vàng với đời sống
- trẻ biết cách chăm sóc, bảo vệ con cá Trẻ biết thêm một số loại cá khác và một số con vật sống dưới nước.

Kĩ năng
- trẻ biết chơi trò chơi, mô phỏng động tác con cá bơi
- Trẻ biết quan sát, lắng nghe, nghi nhớ có chủ đích.
- Trẻ trả lời được câu hỏi của cô.

Thái độ
- Yêu quý các con vật sống dưới nước.
- biết bảo vệ môi trường sống của cá, giữ môi trường chung

II. CHUẨN BỊ
Chuẩn bị của cô
- con cá vàng thật
- nhạc bài " Cá Vàng Bơi"
- tranh con cá vàng chưa tô màu
- mũ hình con vật

Chuẩn bị của trẻ
- sôi nổi, hào hứng

III. CÁCH TIẾN HÀNH

Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

Ổn định tổ chức, gây hứng thú
- Cô và trẻ cùng hát, vận động bài "Cá vàng bơi"
- trò chuyện với trẻ về bài hát:
+ bài hát có tên là gì?
+ bài hát nói về con vật nào?
Nội dung
*HĐ1: tìm hiểu, khám phá về đối tượng:
- Chúng mình cùng quan sát lên xem cô có con gì đây?
- À, đúng rồi.Con cá vàng.Cả lớp cùng đọc to : “ Cá vàng ”.
- Cả lớp quan sát tiếp xem con cá có đặc điểm gì nào?
- Ai có nhận xét gì về con cá?
- Con cá có mấy phần?
+) Phần đầu cá có gì? ( có 2 mắt, có mang, có miệng )
+) Phần mình cá có gì? (có vây, có vẩy)
+) Phần đuôi
- Đố các con biết cá thở bằng gì?
( thở bằng mang )
- Cá muốn di chuyển từ chỗ này sang chỗ khác cá phải làm thế nào?
- Bạn nào giỏi cho cô biết cá dùng gì để bơi? (vây và đuôi)
- Cho trẻ mô phỏng động tác con cá vàng bơi.
- Cá sống ở đâu?
- Đúng rồi.Cá sống ở dưới nước, ở ao, hồ, sông, biển đấy các con ạ.
- Ngoài con cá vàng các con còn biết con vật nào sống dưới nước nữa không?
- Cá ăn gì vậy các con?
- À, thức ăn của cá là rong rêu, các con sinh vật nhỏ, ngoài ra còn thức ăn tổng hợp do con người tạo ra nữa đấy.
- Cho trẻ lên cho cá ăn

*HĐ2: củng cố:
- trò chơi 1: "Tìm bạn thân"
+) Cách chơi : mỗi bạn đội 1 mũ về con vật khác nhau.Vừa đi vừa hát.Sau khi nghe hiệu lệnh các bạn phải tìm cho nhanh bạn mà đội mũ có đặc điểm giống mình.
+) Luật chơi : bạn nào không tìm được bạn phải nhảy lò cò.
- trò chơi 2: "sáng tạo"
Cho trẻ tô tranh con cá đã chuẩn bị sẵn

Kết thúc
- cô nhận xét tiết học
- tuyên dương bạn học tốt, động viện khuyến khích trẻ kém



- trẻ thực hiện

- trẻ trả lời
- con cá vàng
- Con cá


- trẻ quan sát

- trẻ đọc

- trẻ trả lời

- trẻ trả lời

- trẻ trả lời

- trẻ trả lời

- trẻ trả lời

- trẻ trả lời

- trẻ trả lời

- trẻ thực hiện

- trẻ trả lời


- tôm, cua, ốc,...

- rong, rêu, cám,..
- trẻ lắng nghe


- trẻ thực hiện



- trẻ lắng nghe




- trẻ chơi


- trẻ thực hiện


- trẻ lắng nghe