Giáo án cả năm

Tuần: 6 Ngày soạn: 28/9/2016
Tiết:11 Ngày dạy :

BÀI 4:
TÌM HIỂU THƯ ĐIỆN TỬ

I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức
- Biết được khái niệm thư điện tử và hiểu được hoạt động của thư điện tử
- Biết cách chọn lựa hộp thư điện tử phù hợp
- Tạo được hộp thư điện tử
2. Kĩ năng:
- Kỹ năng so sánh ưu nhược điểm của thư điện tử và thư thuyền thống
- Kỹ năng phân tích lựa chọn được hộp thư điện tử phù hợp với học tập
3. Tư duy, thái độ:
- Thái độ học tập nghiêm túc, hoạt động theo nhóm
- Học tập vui chơi lành mạnh và có ích trên mạng Internet.
4. Định hướng năng lực cần phát triển cho học sinh
- Năng lực phân tích lựa chọn hộp thư điện tử phù hợp
- Năng lực so sánh thư điện tử và thuyền thống
- Năng lực sử dụng hộp thư điện tử vào học tập
II. BẢNG MÔ TẢ CÁC MỨC ĐỘ YÊU CẦU CẦN ĐẠT
Nội dung
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng cấp độ thấp
Vận dụng cấp độ cao

1. Thư điện tử là gì?
- Hiểu khái niệm thư điện tử
- Hiểu ưu điểm của thư điện tử
- So sánh ưu điểm, nhược điểm của thư điện tử và thư thuyền thống


Câu hỏi
- Thư điện tử là gì
- Thư điện tử có những ưu điểm nào?
- Thư điện tử có nhược điểm không? So sánh ưu điểm và nhược điểm của thư điện tử?


2. Hệ thống thư điện tử
- Mô hình hoạt động của thư thyền thống
- Mô tả được mô hình hoạt động của thư điện tử



Câu hỏi
- Em hãy nêu hoạt động của thư thuyền thống
- Em hãy mô tả hoạt động của thư điện tử







III. CHUẨN BỊ
Giáo viên:
Giáo án, sách giáo khoa, hình vẽ mô tả hoạt động của thư điện tử
Học sinh:
Sách giáo khoa, vở ghi bài. Đọc bài trước ở nhà.
IV. TIẾN TRÌNH BÀI HỌC VÀ CÁC HOẠT ĐỘNG CỤ THỂ
A. ỔN ĐỊNH (1p)
- Giữ trật tự lớp học
- Kiểm tra sĩ số.
B. KIỂM TRA BÀI CŨ : không
BÀI MỚI (40p)
- Các em đã nghe về Email, vậy email là gì. Email hoạt động thế nào. Sử dụng email có dễ dàng không? Hôm nay chúng ta sẽ đi vào tìm hiểu nội dung bài học Sử dụng thư điện tử
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Nội dung
Kỹ năng/Năng lực cần đạt

-Gv: Yêu cầu hs đọc thông tin SGK
Hs: đọc thông t in SGK
-Gv: Từ xa xưa ông cha ta thực hiện trao đổi thông tin cần thiết như thế nào?
Hs: bằng các hệ thống dịch vụ xã hội như bưu điện, chuyển phát nhan-Hs
-Gv: khi thực hiện trao đổi thông tin với hệ thống dịch vụ như thế thì điều gì xẩy ra?
Hs: quá trình trao đổi thông tin chậm, dễ sai sót.
-Gv: Để việc trao đổi thông tin nhanh và chính xác thì mạng máy tính và đặc biệt là Internet ra đời thì việc sử dụng thư điện tử, việc viết, gửi và nhận thư đều được thực hiện bằng máy tín-Hs
-Gv: Vậy thư điện tử là gì?
Hs: Là dịch vụ chuyển thư dưới dạng số trên mạng máy tính thông qua các hộp thư điện tử
-Gv: ghi bảng
-Gv: Nêu ưu điểm của dịch vụ thư điện tử?
Hs: Chi phí thấp, thời gian chuyển gần như tức thời, một người có thể gửi đồng thời cho nhiều người khác, có thể gửi kèm tệp.
1. Thư điện tử là gì?
















Thư điện tử Là dịch vụ chuyển thư dưới dạng số trên mạng máy tính thông qua các hộp thư điện tử
* Ưu điểm của dịch vụ thư điện tử
Chi phí thấp, thời gian chuyển gần như tức thời, một người có thể gửi đồng thời cho nhiều người khác, có thể gửi kèm tệp.

- Năng lực đọc hiểu sgk
- Năng lực sử dụng kiến thức cuộc sống vào học tập
Miêu tả được hoạt động của thư thuyền thống











- Hiểu được khái niệm thư điện tử

- Hiểu được ưu điểm, nhược điểm của thư điện tử

-Gv: yêu cầu hs đọc thông tin sgk
Hs: đọc thông tin sgk
-Gv: Em hãy quan sát