GIAO AN BUOI 1 TUAN 4 LOP 1

Tuần 4
Thứ hai ngày 13 tháng 9 năm 2010
Học vần
Bài 13: n-m
I.mục tiêu
- Đọc được:n ,m nơ ,me
-Viết được: n ,m nơ ,me
-Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề:bố mẹ ,ba má
II. đồ dùng dạy học
-Sách tiếng việt,bộ đồ dùng học tiếng việt,tranh minh hoạ
III. các hoạt động dạy- học chủ yếu
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

1/ Ổn định lớp: (tiết 1)
2/ Kiểm tra bài cũ:
-Đọc bảng kéo tiếng, đọc câu.
-Viết: bi ve, ba về, bó lá
3/ Bài mới:
a/ Âm n:
-GV rút tiếng từ tranh: nơ
-Âm gì học rồi? -GV giới thiệu: Đây là âm n (…),
-Hướng dẫn HS đọc
-Phân tích - đánh vần- đọc trơn tiếng bò.
-Trò chơi sáng tác nhạc: n- n- n- nơ
b/ Âm m :
-Đây là âm m : GV giới thiệu âm m (…),
-Hướng dẫn HS đọc
-Lấy hộp tìm âm m cài bảng. Từ âm m muốn có tiếng me phải làm sao?
-Phân tích - đánh vần- đọc trơn
-Thay âm e bằng âm khác để có tiếng mới.
-Xem tranh, GV giải thích tranh. Củng cố
*Cho HS đọc lại bảng lớp.
-Trò chơi giữa tiết: Hãy lắng nghe (Phiếu n, m)
c/ Từ ứng dụng:
-Viết sẵn các tiếng và từ ứng dụng lên bảng.
-Luyện đọc:
-Hát

-Đọc cá nhân- lớp.
-Viết bảng con (theo tổ)



-Âm ơ

-Đọc cá nhân- nhóm- lớp
-Phân tích (1), đánh vần (6,7), đọc trơn (1/2 lớp)


-Đọc cá nhân- nhóm- lớp
-Cài bảng
-HS cài thêm âm e,
-Phân tích (1), đánh vần (6,7), đọc trơn (1/2 lớp)


-HS cài bảng, đọc lên.
-Khoanh tròn âm có trong phiếu


-Lên gạch chân âm vừa học (hoặc chơi ghép từ)
-Cá nhân- nhóm- lớp.

Luyện tập: (tiết 2)
1/ Luyện đọc: Đọc bài tiết 1.
-Câu ứng dụng:
+Thảo luận tranh vẽ
+Điền âm o hoặc ê vào câu ứng dụng cho đúng
2/ Luyện viết: Hướng dãn cách viết
3/ Luyện nói: bố mẹ, ba má.
Tranh vẽ gì? Con gọi người sinh ra mình là gì? Còn cách gọi khác? Nhà có mấy anh em? Bố mẹ làm gì? Con có yêu ba má không?

-Cá nhân (1,2), nhóm, lớp


-HS lên điền. Đánh vần- đọc trơn.

-HS viết

+Thảo luận nhóm, nhóm trình bày- nhận xét, đọc


IV. củng cố, dặn dò:
Trò chơi hái nấm
Tiết 3 :đạo đức
Bài 2:gọn gàng sạch sẽ(tiết2)
I. mục tiêu
- Nêu được một số biểu hiện cụ thể về ăn mặcgọn gàng,sạch sẽ.
- Biết lợi ích của ăn mặc gọn gàng, sạch sẽ
- Biết giữ gìn vệ sinh cá nhân, đầu tóc,quần áo gọn gàng ,sạch sẽ
II. đồ dùng dạy học
- Vở bài tập đạo đức.
- Bài hát: Rửa mặt như mèo của Hàn Ngọc Bích.
- Lược chải đầu.
III. các hoạt động dạy- học

Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

1/ Ổn định lớp:
2/ Kiểm tra bài cũ:
3/ Bài mới:
Họat động 1: Hát bài: Rửa mặt như mèo
-Cho cả lớp hát.
-Câu hỏi:
Bạn mèo trong bài hát có sạch hay không?
Vì sao con biết?
Rửa mặt không sạch như mèo thì có tác hại gì?
-Kết luận: Hằng ngày, các con phải ăn mặc sạch sẽ để bảo đảm sức khỏe, mọi người khỏi chê cười.
Hoạt động 2: Học sinh kể về việc thực hiện ăn mặc gọn